“熊浩,，你想讓大伙補(bǔ)充油水,，這沒(méi)有錯(cuò)誤。

　　可你曾知曉若沒(méi)有鄧先生,、錢(qián)先生、彭先生,、程先生,、王先生這些科學(xué)家提著褲子忍著饑餓研發(fā)出蘑菇彈，聯(lián)合國(guó)又豈會(huì)在1971年的第26屆大會(huì)上恢復(fù)我國(guó)的一切合法權(quán)利,？”

　　柳誠(chéng)濡痛徹心扉道：“你所擁有的學(xué)識(shí)可以幫助我國(guó)更快,、更準(zhǔn)的追趕西方世界。只有將我國(guó)的國(guó)防事業(yè)發(fā)展強(qiáng)大,，我國(guó)的民眾才有更安全的生活環(huán)境,。我不是說(shuō)你弄養(yǎng)殖場(chǎng)不務(wù)正業(yè)，而是你的學(xué)識(shí)應(yīng)該進(jìn)入正確的行業(yè),！”

　　鄧先生,，九三學(xué)社社員,，科學(xué)院院士,，著名核物理學(xué)家，我國(guó)核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者,，為我國(guó)核武器,、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　錢(qián)先生,，在蘇聯(lián)政府停止對(duì)我國(guó)的技術(shù)援助后,，一方面迅速選調(diào)一批優(yōu)秀核科技專(zhuān)家去二機(jī)部直接負(fù)責(zé)原子彈研制各環(huán)節(jié)的攻堅(jiān)任務(wù)，一方面又會(huì)同我國(guó)科學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人組織聯(lián)合攻關(guān),。

　　王先生,，參與了我國(guó)原子彈、氫彈原理的突破及核武器研制的試驗(yàn)研究和組織領(lǐng)導(dǎo),，是我國(guó)核武器研制的主要奠基人之一,。曾榮獲兩項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。

　　彭先生,，領(lǐng)導(dǎo)并參加我國(guó)原子彈、氫彈的原理突破和戰(zhàn)略核武器的理論研究,、設(shè)計(jì)工作,。在中子物理、輻射流體力學(xué),、凝聚態(tài)物理,、爆轟物理等多種學(xué)科領(lǐng)域取得了對(duì)實(shí)踐有重要指導(dǎo)意義的一系列理論成果，并為我國(guó)核事業(yè)培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀人才,。

　　程先生,，我國(guó)第一顆原子彈研制的開(kāi)拓者之一，核武器試驗(yàn)事業(yè)的創(chuàng)始人之一。在國(guó)內(nèi)第一個(gè)計(jì)算出原子彈爆炸的彈心溫度和壓力,，其開(kāi)創(chuàng)的內(nèi)爆機(jī)理研究解決了我國(guó)原子彈的關(guān)鍵問(wèn)題,，為我國(guó)原子彈的爆炸威力、彈體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供了重要依據(jù),。

　　熊浩腦海浮現(xiàn)出以上六人的詳細(xì)信息,，可讓他加入進(jìn)去，這不是瞎扯淡,？

　　“柳教授,，我想您誤會(huì)了。我可以默寫(xiě)那些定理是因?yàn)槲业挠洃泬蚝?，而非我聰明?p>　　術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,，相比研發(fā)科技，我覺(jué)得我更適合發(fā)展生活條件,?！?p>　　柳誠(chéng)濡的心態(tài)熊浩理解，但他沒(méi)法去參與,。

　　想他在后世就一純體力人員,，要不是他二伯無(wú)子希望他繼承養(yǎng)殖場(chǎng)，他連養(yǎng)殖場(chǎng)的基礎(chǔ)事宜都不會(huì)知曉的清清楚楚,。

　　誠(chéng)然他現(xiàn)在憑借原身的頭腦復(fù)現(xiàn)出后世的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，可他本質(zhì)上就是一個(gè)普通人，讓他去搞國(guó)防科研,，這不是讓他自取滅亡,？

　　想后世那么多的大學(xué)畢業(yè)生，真正搞科研的又有多少,？

　　“柳教授,，謝謝您看得起我，可我真的和您想的不一樣,?！?p>　　熊浩推上自行車(chē)，梁勇將熊浩拉到一旁問(wèn)道：“你真不想去搞科研,？”

　　“老師,，科研事關(guān)重大，我真不是搞科研的這塊料,?！?p>　　熊浩語(yǔ)氣認(rèn)真道：“三百六十行行行出狀元，我國(guó)除了需要科學(xué)家,，難道不需要食品專(zhuān)家,、金融專(zhuān)家,、規(guī)劃專(zhuān)家？”

　　梁勇抬手拍了拍熊浩肩膀：“人各有志,，那就按你自己想的去做,。”

　　“謝謝老師,，我還以為您也要?jiǎng)裎夷?？?p>　　熊浩笑了笑，心里卻是嘆息自己無(wú)法參與國(guó)家的科研工作,?？梢运膶?shí)際情況加上國(guó)內(nèi)目前的科研環(huán)境，那些搞科研的都是真正的大拿,，而非他這種普通人,。

　　搞錢(qián)！

　　熊浩目光堅(jiān)定,，按照目前的時(shí)間線,，1979年到1989年的這十年，我兔和鷹醬的關(guān)系將發(fā)生翻天覆地的變化,。

　　等有了錢(qián),，買(mǎi)到那些被封鎖的技術(shù)資料，他再出錢(qián)聘請(qǐng)專(zhuān)家制造那些真正的科研場(chǎng)所,，這不比讓他想破頭的加入科研實(shí)際的多？

　　“老師,，我突然有了一個(gè)可能令您不恥的決定,！”

　　熊浩伸手將梁勇手上的習(xí)題全部收回來(lái)道：“我想要擴(kuò)建養(yǎng)殖場(chǎng)，但現(xiàn)在缺少啟動(dòng)資金,。若我可以將這些習(xí)題以教輔的方式出售出去,，我或許可以把我那個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)擴(kuò)大十倍不止？”

　　梁勇納悶的看著被熊浩拿回去的習(xí)題,，一旁的柳誠(chéng)濡已經(jīng)氣憤道：“知識(shí)無(wú)價(jià),，你怎可將這些高等知識(shí)進(jìn)行可恥的金錢(qián)販賣(mài)？”

　　“柳教授,，按您這個(gè)意思,，新華書(shū)店的那些書(shū)豈不是也屬于骯臟的金錢(qián)交易？”

　　熊浩回懟一聲,，騎上自行車(chē)就走,。

　　“熊浩，你等等我,！”

　　梁勇追趕上熊浩道：“販賣(mài)教習(xí)可不同于你那養(yǎng)殖場(chǎng),，你這會(huì)被人投訴舉報(bào)的,。”

　　“老師,，您是怕他們舉報(bào)我投機(jī)取巧嗎,？”

　　熊浩胸有成竹道：“知識(shí)無(wú)價(jià)，我若以習(xí)題換取他們幫我建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng),，這應(yīng)該沒(méi)人舉報(bào)吧,？”

　　不就是以物易物，以物換勞力,？這事情他熊浩也不是第一次干了,，縱使被人舉報(bào)，他都沒(méi)發(fā)生真正意義上的投機(jī)倒把,，執(zhí)法機(jī)關(guān)拿什么列條來(lái)處理他,？

　　“無(wú)恥，你這樣的人怎么能掌握高等知識(shí),？”

　　柳誠(chéng)濡怒罵一聲,，雷剛和梁勇兩人相互搖搖頭。熊浩的做法固然不對(duì),，可那習(xí)題本就是熊浩出的,，熊浩想將習(xí)題當(dāng)作養(yǎng)殖場(chǎng)的啟動(dòng)資金，這本就是熊浩的權(quán)利,。

　　一連數(shù)日,，熊浩都沒(méi)有再去補(bǔ)習(xí)班。反倒通過(guò)劉小燕和周媛將借出去的《數(shù)理化自學(xué)叢書(shū)》給全部收了回來(lái),。

　　而自打熊浩將書(shū)籍收回,，整個(gè)補(bǔ)習(xí)班內(nèi)僅剩下周媛所擁有的14冊(cè)《數(shù)理化自學(xué)叢書(shū)》，可熊浩在家不去補(bǔ)習(xí)班,，劉小燕和周媛也沒(méi)再去,，整個(gè)補(bǔ)習(xí)班頓時(shí)除了那些抄錄的零散例題，就沒(méi)有其他的教輔材料,。

　　“混蛋,、混蛋……”

　　補(bǔ)習(xí)班的事情令柳誠(chéng)濡怒火攻心，導(dǎo)致熊浩的名聲開(kāi)始被人惡意中傷,。

　　某些人,，更是沖到熊浩所在的紅灣村養(yǎng)殖場(chǎng)，要求熊浩將整17冊(cè)《數(shù)理化自學(xué)叢書(shū)》貢獻(xiàn)出來(lái),。

　　“滾,，有本事你們自己去買(mǎi)教輔書(shū)籍！”

　　熊浩對(duì)這種人向來(lái)沒(méi)好脾氣,，也不知道這些人腦子怎么長(zhǎng)的,，書(shū)是他花錢(qián)買(mǎi)的,，他憑什么將其貢獻(xiàn)出去？

　　“周媛,，你找的人靠不靠譜,？要不靠譜，這可是會(huì)出大事的”

　　熊浩轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,，根據(jù)他這些日子列出習(xí)題重新編制了一套《高輔試卷》,。