015 招新考核
“她管英子,,那真是特別的嚴(yán)格,甚至在我的角度,,看起來(lái)都覺(jué)著有些病態(tài)了,。”鄭井然一邊敘述,,一邊不禁微微搖頭,。
“就在我出事的那幾天吧,英子忽然發(fā)了好些奇奇怪怪的話給我,,然后就把我給刪了,。”
“我這幾個(gè)月都沒(méi)有再上過(guò)扣扣,,這幾天才看到,,她給我發(fā)了好多的驗(yàn)證信息,按照那些消息看,,她應(yīng)該是在帝都那邊,,同宋倩阿姨又爆發(fā)了什么劇烈的沖突,,而且,這里面可能還有一點(diǎn)點(diǎn)我的因素,?!?p> 唐晶問(wèn)道:“你同意她的驗(yàn)證了嗎?”
鄭井然搖搖頭,,“還沒(méi)有,,我們畢竟那么多年沒(méi)見(jiàn)了,也就是前年暑假我去看爸爸的時(shí)候,,在天文館,,偶然見(jiàn)了她一面?!?p> “而且,,宋倩阿姨好像又有點(diǎn)誤會(huì)了,我怕媽媽以后和阿姨相處會(huì)不自在,?!?p> 唐晶和他站在陽(yáng)臺(tái)上,目光投向夜空,,抱著雙臂,,嘆道:“其實(shí),媽媽已經(jīng)和你宋倩阿姨吵過(guò)一架了,?!?p> “就在你出事沒(méi)多久的時(shí)候,你宋倩阿姨突然就打了個(gè)電話過(guò)來(lái),,話里話外吧,都是覺(jué)得你和她女兒之間有些什么,,覺(jué)得你們聯(lián)系過(guò)于頻繁了,。”
“可是媽媽能說(shuō)什么呢,?你當(dāng)時(shí)就躺在ICU里面,,以后怎么樣,誰(shuí)也說(shuō)不好,,所以媽媽也沒(méi)有客氣,,這種亂七八糟,有的沒(méi)的事,,原就不是我們的責(zé)任,,所以媽媽也絕不會(huì)讓臟水潑到你的身上?!?p> 鄭井然若有所思,,“我明白的,,您也是為我好?!?p> 唐晶抱抱自家的崽,,“好了,然然,,反正現(xiàn)在這些事都已經(jīng)過(guò)去了,,媽媽呢,也不會(huì)過(guò)多干涉你的交友自由,,還有個(gè)人空間,。”
“你宋倩阿姨是有些魔怔了,,但是,,英子她確實(shí)是一個(gè)很好的女孩子,在你還生病的時(shí)候,,她好多次都有打電話過(guò)來(lái),,詢問(wèn)你的情況,?!?p> “少年之時(shí),,總是免不了有些意氣。但是,,媽媽知道,,你是個(gè)清醒,懂事,,知禮的孩子,,你不會(huì)欺負(fù)人家,你宋倩阿姨擔(dān)心那種的事不會(huì)發(fā)生,?!?p> 鄭井然擁抱著自己的母親,心里慰貼,,“我知道的,謝謝媽媽,?!?p> 唐總和鄭教授的家庭教育是很開(kāi)明的,,但這并不是純?nèi)坏姆趴v,而是他們給予的一份信任,,理解,。
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回到自己的房間,,井然猶豫了一會(huì)兒,最終還是同意了喬英子的好友申請(qǐng),。
他病好以后,,就換了個(gè)新手機(jī)。
有個(gè)帝都的新號(hào),每次都打給他一兩聲以后就掛了,。
他原本是想拉黑的,但現(xiàn)在井然似乎已經(jīng)知道是怎么回事了,。
其實(shí)井然可以打回給那個(gè)號(hào),。
只是........
總覺(jué)著好像差了點(diǎn)什么似的,。
因?yàn)樗蛦逃⒆悠鋵?shí)并沒(méi)有好到那個(gè)份上,。
喬英子時(shí)不時(shí)打電話給他,,在扣扣上,,也經(jīng)常和他討論傾訴一些,,在天文學(xué)上的愛(ài)好,看過(guò)什么風(fēng)景,,又看了什么樣的書(shū),。
他們各自又玩了什么樣的樂(lè)高。
但是吧,,他們這種說(shuō)近不近,,說(shuō)疏遠(yuǎn)不算疏遠(yuǎn)的情分,,本質(zhì)上,是因?yàn)閱逃⒆由磉厡?shí)在找不到一個(gè)合適的,,能夠包容,,讓她傾訴的人。
所以,,她才會(huì)將這許多的小心思,,寄托在一個(gè)見(jiàn)不到面的人身上。
適當(dāng)?shù)木嚯x產(chǎn)生美。
她有父母的愛(ài),,實(shí)際上呢,,卻活得和韓菲差不多的壓抑。
而原先的“他”,,無(wú)疑是個(gè)自我調(diào)節(jié)能力很好的人,,并且和喬英子的家庭教育,趨向于兩個(gè)極端,,一個(gè)的父母很愛(ài)他,,但是比起他的事,父母90%的時(shí)間,,還是工作更加重要,。
另一個(gè)的父母也很愛(ài)她,工作也好,,什么都行,,她就是爸媽的唯一,,沒(méi)有什么比她更重要了,。
在他們離婚以后,她又被兩份認(rèn)真說(shuō)來(lái)都是偏執(zhí)的愛(ài),,漸漸撕裂成了兩半,。
原先的鄭井然呢,“他”是個(gè)溫柔且有分寸的人,,適當(dāng)?shù)木嚯x,且隔著網(wǎng)絡(luò),,讓喬英子十分信任她四年級(jí),,父母剛離婚的時(shí)候,,就認(rèn)識(shí)的大哥哥,。
雖然只是大她一歲,,但“他”的心理較同齡人要成熟得多,。
而在喬英子看來(lái),,能找到一個(gè)理解她,,各方面都說(shuō)得來(lái)的人,,也真的不容易,。
她是不想失去的,。
井然這么想著,,屏幕卻亮了起來(lái),,還是帝都的號(hào)碼,。
他沒(méi)等那邊掛,就接起來(lái),。
“你好,?!?p> 那邊停頓了好幾個(gè)瞬,,才怔怔地道:“井然哥,你還好嗎,?”
鄭井然站在臥室的窗邊,,“我很好,,英子,你這個(gè)學(xué)期,,也上高中了吧?”
那邊“嗯”了一聲,,才道:“六月的時(shí)候,,我想寄禮物給你,,但一直不知道該寄什么給你。”
井然的生日,,就在六月,。
他們自認(rèn)識(shí)的那年開(kāi)始,,生日就互贈(zèng)過(guò)小禮物,,后來(lái)也有繼續(xù)送過(guò)。
電話那頭的喬英子就聽(tīng)見(jiàn)那人在笑,,“計(jì)較那么多做什么,?你生日,,我也沒(méi)能寄給你呀?!?p> 她聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō),,“井然哥,,我知道,,我媽之前給你,還有給唐晶阿姨,,可能說(shuō)過(guò),發(fā)過(guò)什么,,我替她向你們賠罪了,。”
“對(duì)不起,。她就是太關(guān)注我了?!?p> 然后,兩人又隨口說(shuō)了些平常的,,家常的,,學(xué)習(xí)上的話,。
就是普普通通,,平平常常的事兒。
從沒(méi)有聯(lián)系,到一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)成繩,,這個(gè)繩子有一天,把繩結(jié)打開(kāi),也就斷了,。
你要是再綁上,就再度系上了,。
帝都魔都,,還有那些個(gè)大都市,,幾百上千萬(wàn)的人擠在一座城里,,每時(shí)每刻都在發(fā)生這些個(gè)或有邏輯,又或許只是憑感情進(jìn)展的愛(ài)恨情仇。
發(fā)展出各種各樣的故事,,各演各的悲歡離合,。
他倆的通話,,亦只是極小極小的一角而已。
冷暖自知,人生在世,,能在細(xì)膩之處,不經(jīng)意之間,,開(kāi)心一些,,那也沒(méi)有什么不好的,。
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第二天下午,,最后一節(jié)自習(xí)課,,就是社團(tuán)招新考核的時(shí)間,不打算加社團(tuán)的同學(xué),,留在教室繼續(xù)自習(xí),,要參加考核的同學(xué),,就自去社團(tuán)申請(qǐng)的教室準(zhǔn)備。
鄭井然就和林妙妙走在了一起,。
“林小妹,你好像有點(diǎn)兒緊張呀,?”
走在校園里,,四五點(diǎn)的余光照在他的臉龐上,他依然那么干凈帥氣,,他那張清俊的臉,,似乎看起來(lái),亦是愈發(fā)地溫柔,。
甜甜的,,暖暖的,。
林妙妙忐忑不安,還有些懊惱,“你知道嗎,?我從小就害怕考試,,中考是我發(fā)揮得最好的一次了,不然怎么也來(lái)不了這里的,?!?p> “老天保佑,,老天保佑,,那老師可千萬(wàn)不要注意我啊?!?p> “別太擔(dān)心,,”少年人拍拍她的肩膀,,“廣播站考的多半就是那幾首詩(shī),,對(duì)你來(lái)說(shuō)其實(shí)沒(méi)有什么難度的?!?p> 林妙妙碎碎念:“那一定要是《海燕》啊,是這個(gè),,我就放心了,,我昨天讀了好久的,?!?p> 每一個(gè)分段,仿佛都是熟悉的樣子,。
段落認(rèn)識(shí)她,,她也熟讀了每一個(gè)段落。
不過(guò)反差最大的,,還屬?gòu)V播站的站長(zhǎng)老師了,。
這家伙竟然是個(gè)結(jié)巴?廣播站的負(fù)責(zé)人,,是個(gè)結(jié)巴誒,?
這不就跟海盜會(huì)暈船,外科醫(yī)生會(huì)暈血一樣有趣么,?
“好...好了,,大,大家不要再交頭接耳,,考核,,馬上就要開(kāi)始?!闭鹃L(zhǎng)老師磕磕巴巴地維持著秩序,。
老師又清了清嗓子,“大家,,都,,都看到稿件了吧,等下,,我叫誰(shuí),誰(shuí)就站起來(lái)開(kāi)始讀,,在我沒(méi)叫下一位之前,,就好好讀,別停,?!?p> “來(lái),,就從你先開(kāi)始?!闭鹃L(zhǎng)老師一指做在前排的一個(gè)女生,。
這個(gè)女生看起來(lái)真的很緊張,而且發(fā)揮得也是平平,,朗誦的不算好,。
然后,站長(zhǎng)老師沒(méi)聽(tīng)多久,,就毫無(wú)征兆地念了井然的名字,,這是上一屆的中考狀元,剛剛復(fù)學(xué)回來(lái),,所以他們這些老師就免不了多關(guān)注一些,。
鄭井然非常鎮(zhèn)定,站起來(lái)就讀,。
他這先天條件本來(lái)就很不錯(cuò),,音色溫和而不失獨(dú)特,再加上之前就有通過(guò)學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng),,訓(xùn)練一些技巧,,即時(shí)評(píng)分,不斷調(diào)整,。
此刻那些個(gè)小技巧,,福至心靈般的運(yùn)用與發(fā)揮,自然讓聲音更富有磁性,,更飽滿,、更立體。
惹得滿堂側(cè)目,。
便是林妙妙都對(duì)其“另眼相看”啊,,真心實(shí)意比了個(gè)大拇指。
‘沒(méi)想到這學(xué)霸小哥哥還是有兩把刷子的,?!?p> 沒(méi)多久,站長(zhǎng)老師就點(diǎn)到了林妙妙,,林妙妙呢,,她在看到《海燕》的時(shí)候,整個(gè)心就定了,。
精氣神都特別好,,而且她從小就喜歡語(yǔ)文,對(duì)朗讀文章詩(shī)歌啥的,,也沒(méi)問(wèn)題,,天賦也好,,所以自然比別人的勝算要大得多啦。
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感謝書(shū)友柒玫瑰訴投的一張?jiān)缕?,非常感謝,。