第九十九章 積分榜
待在酒店的空調(diào)房里,沒有一個(gè)人想出門,。
在其他幾人眼中,姜然的姿勢(shì)有些奇怪,。
“姜然你這是在,,打坐,?”
“也可能是在冥想,?!?p> 面對(duì)李斯文的插科打諢,抽卡收獲還算圓滿的葉離努力地找出了一個(gè)解釋,。
長長地出了口氣。
姜然緩緩睜開雙眼,,“就是打坐,,或許也是冥想?”
事實(shí)上,,這是【劍術(shù)綜合】中的一個(gè)小小的鍛煉姿勢(shì),。
自從高考后,每天他都會(huì)抽出些時(shí)間投入到這張卡上,。
不過這么一來,,他在其他同學(xué)心中的形象變得更神秘了。
“志強(qiáng),,這幾天你偵查到什么了嗎,?”
嘴角有些壞笑,難得兩天的放松讓姜然的惡趣味暴露得比較徹底,。
“哈哈哈哈哈哈,,原來姜然也知道了,班長你那張卡牌真的人盡皆知了,,哈哈哈哈哈,。”
見到班級(jí)里名望很高的張志強(qiáng)的小秘密被人抓住的樣子,,幾位二十班的同學(xué)也跟著李斯文哈哈大笑起來,。
班長推了推眼鏡,心中暗自想道,,或許自己該做一位黑客,。
不過他還是一本正經(jīng)地將前一天北都附中抽出橙卡的學(xué)霸的信息分享給了大家。
“吳勤,,個(gè)子很高人很瘦,,有種老派知識(shí)分子的既視感,他的卡牌挺蹊蹺的,,如果搜集的消息沒有遺漏的話,,他整個(gè)高中使用的都是藍(lán)卡,。”
其他幾人還在揶揄張班長這莫名執(zhí)著的窺探欲的時(shí)候,。
姜然已經(jīng)做完了今天的運(yùn)動(dòng),。
“全是藍(lán)卡?”
“沒錯(cuò),,沒有紫卡,,也沒有白卡,所以才很蹊蹺,?!?p> 這時(shí)大家原本歡快的氛圍才變得疑惑了起來。
北都附中,,和江城的龍泉中學(xué)性質(zhì)有些類似,。
生源一流,師資一流,,再加上各種注資,。
如果說龍泉中學(xué)還只是不顯山不露水地爬到積分榜第九名的位置。
北都附中可就從開始起就遙遙領(lǐng)先了,。
這種學(xué)校出來的學(xué)霸,,居然強(qiáng)迫癥一般全用的藍(lán)卡,著實(shí)讓人不得不懷疑,。
“姜然是想和他爭個(gè)人榜榜一吧,。”
一位平時(shí)不太出聲的同學(xué)直接戳破,。
起身換了件干凈的短袖,,姜然淡定地看著其他幾人,“這怎么能叫爭呢,?”
“行了,,再過一個(gè)小時(shí)就到一格他們了,都去看看吧,?!?p> …………
作為帶隊(duì)老師,周老師在這大夏天里可沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間,。
一邊領(lǐng)著學(xué)生四處跟流程,,另一邊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也實(shí)時(shí)打聽著最新的動(dòng)向,。
江城一中這樣的小學(xué)??刹皇敲磕甓加邢牧顮I的名額。
要是這一次成績好了,對(duì)學(xué)校的聲望可謂大有裨益,。
“校長您就放心吧,,這次孩子們成績挺好的?!?p> 積分榜上,,算上最新出來的筆試成績,他們學(xué)校在五十幾個(gè)團(tuán)隊(duì)中已經(jīng)能夠排到十幾名,。
這已經(jīng)足夠讓人刮目相看了,。
不出意外的話,憑姜然在抽卡環(huán)節(jié)抽到的那張橙卡,,個(gè)人榜上也會(huì)有他的一席之地,。
想到那個(gè)第一眼看起來兇巴巴的孩子,周老師不禁有些唏噓,。
執(zhí)教這么多年,,如此歐皇的,他還是第一次見到,。
如此敢拼的,也是第一次,。
“明明看上去挺與世無爭的,,對(duì)自己卻這么狠,這孩子很不一般啊,?!?p> 就在自家老師在念叨的同時(shí)。
這次夏令營幾乎順風(fēng)順?biāo)宦犯吒璧谋倍几街欣蠋熼_始有些犯愁了,。
按理說,,這個(gè)學(xué)校不應(yīng)該有這么好的成績。
明明只是應(yīng)該打醬油的團(tuán)隊(duì),。
也不引人注意,,也沒有什么聲勢(shì)的預(yù)熱。
非要說的話,,也就宣講那天突然向所有人公布有張橙卡算是張揚(yáng)了,。
在他們看來,這種行為和暴發(fā)戶沒什么區(qū)別,。
只不過當(dāng)發(fā)現(xiàn)這位暴發(fā)戶的個(gè)人積分已經(jīng)直逼他們自家的學(xué)生時(shí),。
這股競爭的敵意就漸漸洶涌起來了。
“頭名,,必須留在我們北都附中,,這是我們學(xué)校不可假手于人的榮耀?!?p> 只是這種情緒似乎只在幾位帶隊(duì)老師心中蔓延,。
作為當(dāng)事人,,這位名為吳勤的高個(gè)子學(xué)霸并不是很執(zhí)著。
“虛名罷了,,爭來爭去,。”
看著卡盒中的一大摞藍(lán)卡,。
他對(duì)所謂的超凡,、抽卡有著獨(dú)屬于自己的看法。
沒有不堪的卡牌,,只有不會(huì)使用的笨蛋,。
藍(lán)卡又怎么了?
藍(lán)卡效果是差,,但是消耗也低,。
一張紫卡可以在交易中心最多可以置換到十張藍(lán)卡。
只要效果計(jì)算得當(dāng),,彼此效果連攜疊加,,減少重復(fù)乃至沖突。
那么只要靠量的積累,,質(zhì)變也只是順其自然的,。
也不知道什么時(shí)候大家陷入了紫卡橙卡才是好卡的誤區(qū)。
如果遠(yuǎn)在江城的孫老師孫瀟灑得知他的存在,。
一定會(huì)對(duì)此感慨萬分,。
孫老師對(duì)卡牌尤其是卡組的理解和吳勤很是相似。
只不過相比之下,,孫老師還是希望有兩張紫卡來做點(diǎn)睛之筆,,而吳勤則是徹頭徹尾地鉆入了卡組構(gòu)筑大過天的哲學(xué)邏輯里了。
“終究還是不愿思考啊,,都想吃現(xiàn)成,,沒人肯研究,也難怪咨詢公司能賺你們錢,?!?p> 此刻吳勤的眼神和姜然竟有幾分相似。
只不過后者那是倒霉慣了產(chǎn)生的對(duì)世事無常的淡然,。
前者則是過早的聰慧而對(duì)其他人怒其不爭的傲慢,。
“可惜的是,這些高中能用的藍(lán)卡,,大學(xué)后終究要被慢慢淘汰,,今后的藍(lán)卡對(duì)精神力的消耗可就大多了。”
一想到自己今后又要從零開始努力的處境,,頓時(shí)積分榜頭名的卡盒獎(jiǎng)勵(lì)就變得誘人了起來,。
“如果順利拿到的話,或許也不錯(cuò),?!?p> 正當(dāng)坐在樹蔭下的吳勤漫不經(jīng)心地看著操場上的人來人往自言自語時(shí)。
積分榜開始了抽卡環(huán)節(jié)后第一輪刷新,。
“第一名,,江城第一中學(xué),姜然,?!?p> “第二名,北都大學(xué)附屬中學(xué),,吳勤,。”
“第三名,,北都大學(xué)附屬中學(xué),,林天風(fēng)?!?p> “第四名,,北都哈維爾國際中學(xué),張巧,。”
“………..”
一時(shí)間,,姜然這個(gè)名字再一次成為了所有人話題的焦點(diǎn),。
那怕幾日前宣講會(huì)上的那句“我叫姜然”已經(jīng)給眾人留下了足夠的印象。
但如此赤果果的積分第一名還是給大家?guī)砹藰O大的心理沖擊,。
一位來自小城的學(xué)生,。
在學(xué)霸云集的夏令營上如此高調(diào)。
甚至連抽橙卡這種堪稱絕殺上都能壓一頭,。
從北都附中手中奪過讓所有人垂涎欲滴的獎(jiǎng)勵(lì),。
“罷了,技不如人,,恭喜,。”