大家好,我叫慕容雪,,今年十五歲,,是上海中學(xué)的一名高一學(xué)生?,F(xiàn)在我已經(jīng)開始我的高中生活了,。前面的故事說到,,我跟蹤軒轅瑾和林婉言的時(shí)候,,被學(xué)校的一個(gè)同學(xué)拍到,。對(duì)方不知道是什么原因,,居然把我們的照片發(fā)到娛樂網(wǎng)站,。這件事馬上在全網(wǎng)炸開了鍋。不過,,多虧了齊叔,。他第一時(shí)間了解情況,就把事情給平息下來。我不僅沒有受到任何影響,,還收到林婉言的感謝,。這次月考,因?yàn)榫⑻厥獍嗟年P(guān)系,。出的試卷都是屬于超綱部分,,除了我們七個(gè)是學(xué)習(xí)小組的人。成績(jī)還好保持很好的狀態(tài),,其它人多多少少成績(jī)下降很多,,不過也是在學(xué)校分?jǐn)?shù)線以內(nèi)。吳靜是第一個(gè)因?yàn)槌煽?jī)下降而想主動(dòng)加入我們學(xué)習(xí)小組的同學(xué),。后續(xù)的故事會(huì)是怎么樣的發(fā)展呢,?請(qǐng)大家繼續(xù)看下去。
自從惡性造謠的事件和月考的事情過后,。
我們的班級(jí)沒有任何事情發(fā)生,,同學(xué)們享受著自己的高中生活。
吳靜對(duì)于自己月考的成績(jī)不滿意,,主動(dòng)想加入學(xué)習(xí)小組,。
而她也因?yàn)橛形液蛙庌@瑾在這個(gè)小組內(nèi),學(xué)習(xí)得到質(zhì)的飛躍,。
“小雪,,原來還能這樣解題。你真的太厲害了,?!?p> “沒有啦,只是有些題目完全超綱,。所以你不懂,,很正常。我等會(huì)給你推薦一些教材和書籍,,你也會(huì)馬上跟我一樣,,都會(huì)懂的做了?!?p> “好,,謝謝你啦?!?p> 經(jīng)過一段的時(shí)間,,吳靜已經(jīng)跟我們?nèi)谌胍黄?p> 她跟我,林潔,,李瑤還有蔣萌萌都成為了好朋友,。
吳靜的性格,,非常溫柔內(nèi)向。
可是,,她的樣子恬靜美麗,。有種特別的柔美。
讓每個(gè)人見到她的人都想保護(hù)她,。
她的這種被保護(hù)的氣質(zhì),,跟蔣萌萌被人的保護(hù)欲是不同的。
吳靜是讓人覺得有股弱小,,讓人產(chǎn)生愛惜之情,。
蔣萌萌呢?因?yàn)榛顫娍蓯鄣男愿?,她的這種氣質(zhì),。覺得就是像保護(hù)小妹妹一樣。
大家現(xiàn)在更加努力的原因,,就是因?yàn)榘肫诳季涂斓搅恕?p> 這次月考成績(jī),,大家成績(jī)都有所進(jìn)步。
看情況,,大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng),,誰不愿意落后于人。
可惜,,其它人沒有人愿意加入學(xué)習(xí)小組,。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)小組的人,慕容雪,,軒轅瑾,,歐陽(yáng)嵐,林潔,,吳靜,,李瑤,蔣萌萌和林婉言,,就只有八個(gè)人,。
吳靜在加入學(xué)習(xí)小組后,成績(jī)上升的飛快,。
已經(jīng)跟林潔差不多了,。
吳靜向慕容雪道謝后,就回到自己的位置,,繼續(xù)做題,。
“不知道,這次題目會(huì)是什么樣的,。月考就超綱了,,不會(huì)半期考是大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)嘛?!?p> 蔣萌萌的一句抱怨,,倒是讓其它人來了反應(yīng)。
“萌萌,,你說的很有道理,。從兩次月考的考題來說,真的有可能會(huì)是這樣,?!?p> 李瑤也非常認(rèn)同蔣萌萌說的話。
“應(yīng)該不會(huì)吧,,我們還是高一學(xué)生呢,?直接給我們出大學(xué)才學(xué)到的知識(shí),來作為考題,,是不是太難了,。”
林潔認(rèn)為學(xué)校不至于那么做到這種地步,。
“不,,我覺得很有可能。這次半期考的考題會(huì)出大學(xué)的部分,?!睔W陽(yáng)嵐說道。
林潔看到歐陽(yáng)嵐也認(rèn)為半期考的考題會(huì)出大學(xué)的部分,。
她想問問慕容雪的意見,。
“小雪,你覺得呢,?”
“我覺得啊,。即使會(huì)出也無所謂呀。我們只要會(huì)不就好嘛,?!?p> 慕容雪直接給人的答復(fù),讓人覺得說的也對(duì),,不過感覺又很難的樣子,。
“瑾,你是不是已經(jīng)把大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)學(xué)過了,?!?p> 林婉言看著大家討論這件事。
她好奇的詢問軒轅瑾,,是不是已經(jīng)早就會(huì)了大學(xué)里的一些學(xué)科課程,。
“是啊,,我初中的時(shí)候。就已經(jīng)把大學(xué)部分的某些課程學(xué)會(huì)了,?!?p> 軒轅瑾低著頭,繼續(xù)在做題,,沒有看著林婉言,。
只是淡淡的回了一句。
很快,,半期考的時(shí)間就來到了,。
“大家注意一下,這次半期考的試題難度挺大的,。所以,,學(xué)校方面把考試的時(shí)間增加了一個(gè)小時(shí),也就是三個(gè)小時(shí),。希望大家認(rèn)真審題,,考出好成績(jī)。并且,,學(xué)校開始履行之前制定的獎(jiǎng)勵(lì),,你們的分?jǐn)?shù)多少,直接影響你們獎(jiǎng)學(xué)金的多少,?!?p> 韓雪老師看著臺(tái)下的同學(xué)們。把這次試卷的難度,,還有考試時(shí)間安排告訴大家,。
當(dāng)然,所有人不是在意學(xué)校對(duì)于考題出的有多難,,考試時(shí)間增加多少,。
大部分人在意的是,獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)給多少,。
“太好了,,這樣子我就可以買雙新球鞋了?!?p> 高翔宇對(duì)于自己的成績(jī)還是有信心的,。達(dá)到學(xué)校要求肯定沒有問題,然后他也可以將獲得的獎(jiǎng)學(xué)金去買新球鞋,。
“我一定要考高分,,這樣就可以寄回家給爸媽了?!?p> 袁一平的想法,,非常簡(jiǎn)單,。他知道學(xué)習(xí)是最好的出路。
可是,,他沒有想到來的這么快,,暗暗努力。
“我雖然不缺錢,。不過,一定要達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線要求,。要是我被請(qǐng)出精英特殊班,,我爸非打死我不可?!?p> 黃子部心理在意的是這件事,。
班上的每個(gè)人,都有自己的想法,,都有為了自己的一個(gè)目標(biāo)或者原因而努力,。
三天的考試很快就結(jié)束了。
“雪兒,,多虧有你和軒轅瑾,。我們這次考試非常順利,很多題目都被猜到了,?!?p> 李瑤非常高興的說道。
“沒有啦,。其實(shí)大部分題,,都是軒轅瑾猜中的。我只是猜中幾道題而已,?!?p> 慕容雪雖然不想承認(rèn)軒轅瑾比他強(qiáng)。不過,,這次的確多虧了軒轅瑾,。
學(xué)習(xí)小組的成員,才能成績(jī)考的這么高,。
“沒事,。軒轅瑾猜題是猜對(duì)比較多,不過你可是猜中了好幾道大題呀,。還是比你厲害,。”
一向使用暴力解決問題的李瑤,,沒有想到也有細(xì)心的一面,。這個(gè)應(yīng)該就是粗中有細(xì),。
她也是看出慕容雪的失落,覺得比軒轅瑾差了那么一點(diǎn),。
可是,,在大家的心理。慕容雪跟軒轅瑾是同等實(shí)力的存在,。
慕容雪當(dāng)然明白李瑤對(duì)她的關(guān)心,。
她沒有說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)李瑤,。
精英特殊班的試卷很快就被改了出來,。
大部分的人成績(jī)都很不理想,分?jǐn)?shù)都很低,。很多人長(zhǎng)那么大,,都沒有看到自己有這種分?jǐn)?shù)。
“果然很難,,沒想到,。我居然第一次考出這種分?jǐn)?shù)出來?!?p> 陳景錫看著自己面前的一張張?jiān)嚲?,有點(diǎn)接受不了。
除了他最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),,考的分?jǐn)?shù)比以前就低了一點(diǎn),。剩下的科目,慘不忍睹,。
班上的人大部分人成績(jī)也是達(dá)到他們見到的歷史新低,。
既然有低分,自然就有高分了,。
學(xué)習(xí)小組的八人,,除了慕容雪和軒轅瑾是滿分之外。
另外的六個(gè)人成績(jī)跟之前沒有太大變化,。
她們現(xiàn)在考的試卷,,可是有大學(xué)的題目。成績(jī)沒有變化,。說明她們的進(jìn)步是有多大,。
“大家已經(jīng)知道這次考試的成績(jī)了。我清楚,,你們大部分人肯定覺得自己這次考試的成績(jī)分?jǐn)?shù),,是有史以來最低的。不過,我覺得不是,。你們真的非常優(yōu)秀,。”
韓雪老師沒有因?yàn)槿啻蟛糠秩说某煽?jī)下降而生氣,,反倒夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)我們,。
“你們心理肯定覺得非常奇怪,為什么你們成績(jī)下降這么多了,。我沒有生氣,,還說你們非常優(yōu)秀呢?!?p> 韓雪老師低下頭,,看了一下講臺(tái)桌,接著說道,。
“那是因?yàn)椋@次半期考,。不僅僅你們提升了試卷難度,,其它班也是一樣。不過他們是屬于超綱的高中部分知識(shí),。而你們是超綱的大學(xué)部分知識(shí),。可是,,最后的結(jié)果,。是你們的成績(jī)還比他們還要高,你們說我是不是應(yīng)該覺得你們非常優(yōu)秀呢,?”
韓雪老師把她夸獎(jiǎng)我們的原因給說了出來,。
大家才明白韓雪老師沒有生氣。
“當(dāng)然了,,你們也不要高興的太早,。人的潛力的無限的。我們班上還是有保持成績(jī)不變的人,。除了,,軒轅瑾和慕容雪兩個(gè)人都是以滿分的成績(jī)并列第一。也是全校第一,。另外的歐陽(yáng)嵐,,林潔,吳靜,,李瑤,,蔣萌萌和林婉言。她們的成績(jī)不僅僅沒有因?yàn)榭碱}的變難,而成績(jī)下降,,反倒成績(jī)還上升了,。所以,那些以為戰(zhàn)勝學(xué)校99.9%的同學(xué),,我想讓你們明白,,學(xué)無止境,比你們強(qiáng)大的人還有的是,。不要安于保住自己在這個(gè)班級(jí)的位置,,而是要突破自己,明白了嗎,?”
韓雪老師,,最后說的一段話。語(yǔ)氣嚴(yán)厲,,讓她們明白,。要好好把握在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
“明白了,?!?p> 班上大部分人回復(fù)韓雪老師。
韓雪老師非常滿意,,她心理也覺得能帶這么一個(gè)特殊的班級(jí),,非常的榮幸。
不是因?yàn)樗齻兊某褐巧?,也不是她們的多才多藝?p> 只是覺得她們已經(jīng)在頂端位置的時(shí)候,,仍然還想往更上的位置爬去。
這種學(xué)習(xí)精神,,這種品質(zhì),。
肯定不會(huì)讓她們迷失自己,讓自己的才華聰慧發(fā)揮出來,,使用在正道之上,。
國(guó)家就是需要這樣的少年。
少年強(qiáng),,則中國(guó)強(qiáng),。
這句話不是個(gè)空話,而是有這么一代代,,優(yōu)秀的孩子,,建立了強(qiáng)大的祖國(guó)。
后續(xù)的故事會(huì)怎么樣呢,?請(qǐng)看下一章,。
卜淺
書友們多推薦,多收藏,原創(chuàng)不易,,寫書不易