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學(xué)渣的我竟成了?;医?/h2>

第三十九章 全校講座!

  不可能!

  絕不可能??!

  一個(gè)超級(jí)學(xué)渣不可能一夜突然開(kāi)竅,看來(lái)是他不僅收買(mǎi)了學(xué)校,,還收買(mǎi)了自己班同學(xué)和幾個(gè)尖子生,,甚至喪心病狂的收買(mǎi)了校花??!!

  關(guān)于沈貴到底是不是真的有真材實(shí)料,恒中校園內(nèi)爆發(fā)出無(wú)休止的爭(zhēng)論,。

  而這時(shí),,

  身為主人公的沈貴,卻安靜無(wú)比的坐在校長(zhǎng)辦公室里,。

  禿頭校長(zhǎng)目光如炬,,盯著沈貴嚴(yán)肅的說(shuō)道:“沈貴你是認(rèn)真的?”

  “當(dāng)然是認(rèn)真的,,不然我就不會(huì)坐到這里了,。”

  隨手將沈貴的家教資格證和九班的兩份成績(jī)單拋到辦公桌上,,“這些學(xué)生的進(jìn)步,,真是你的功勞?”

  雖然平時(shí)禿頭校長(zhǎng)看起來(lái)不正經(jīng)的很,,可是到了正事上,,想不到他還有這樣嚴(yán)肅的一面。

  深陷的眼眸透露著見(jiàn)多識(shí)廣的智慧光芒,,讓人在他直視下不由自主吐露真實(shí)心聲,。

  “想不到校長(zhǎng)你還這樣一面?。俊?p>  沈貴微笑的裝模作樣瞪瞪眼笑道,,他并不吃禿頭校長(zhǎng)這一套,。

  “我有沒(méi)有真材實(shí)料您不是見(jiàn)識(shí)過(guò)了嗎?

  那才物理競(jìng)賽您不是還高興壞了嘛,,再說(shuō)我有沒(méi)有教學(xué)生的實(shí)力,,你大可幫那些聽(tīng)我講課進(jìn)步的學(xué)生叫過(guò)來(lái)盤(pán)問(wèn),而且舉辦一場(chǎng)舉校的講座,,讓感興趣的學(xué)生,,您和一些老師當(dāng)場(chǎng)也能考證不是?!?p>  有理有據(jù),,

  沈貴有底氣讓他這樣不卑不亢的說(shuō)話(huà)。

  忽然,,

  禿頭校長(zhǎng)一改嚴(yán)肅模樣,,又恢復(fù)了嬉皮笑臉的模樣。

  “沈貴同學(xué)的實(shí)力,,我自然是清楚無(wú)比的,,其實(shí)都不用開(kāi)那什么講座,校長(zhǎng)還能不信任你嘛,,不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)關(guān)于沈貴同學(xué)的流言實(shí)在是太不像話(huà),,也該開(kāi)設(shè)一場(chǎng)講座讓他們閉上嘴巴?!?p>  沈貴淺笑著點(diǎn)頭配合,。

  他豈會(huì)不知道這只是禿頭校長(zhǎng)的漂亮話(huà),恐怕到時(shí)候禿頭校長(zhǎng)會(huì)叫過(guò)去最專(zhuān)業(yè)的人去評(píng)定他的講座,。

  不過(guò),,

  那又能怎么樣?,!

  他難道還會(huì)真的怕什么考核嗎,。

  看著無(wú)比自信的沈貴,眼前的成績(jī)單,,其實(shí)上禿頭校長(zhǎng)是相信的,,畢竟他親眼所見(jiàn)過(guò)沈貴起來(lái),飛一般的刷相當(dāng)難的物理競(jìng)賽題目,。

  “校長(zhǎng)我是相信你的,,都不用講座證明,我同意這件事情了,,我們先商量下價(jià)格的問(wèn)題吧,?!?p>  沈貴笑而不語(yǔ),等待著禿頭校長(zhǎng)先開(kāi)口說(shuō)一個(gè)價(jià)格,。

  他的這一招多么高明?。?p>  將來(lái)不僅會(huì)拐跑恒中的學(xué)生,,還要恒中給自己教書(shū)錢(qián),。

  還真是既把你給賣(mài)了,還得讓你笑著給自己數(shù)錢(qián),!

  “這小子一點(diǎn)都像高中生,,做起生意來(lái)一點(diǎn)都不含糊?!倍d頭校長(zhǎng)在內(nèi)心吐槽一句,,然后又笑瞇瞇的開(kāi)口說(shuō)道。

  “想不到沈貴同學(xué)年紀(jì)輕輕,,就已經(jīng)獲得了好多老師都考不了的一級(jí)家教資格證,,真是年少有為啊,!”

  “既然你也有家教資格證,不然我們就按你們家教的價(jià)格來(lái)算,?!?p>  沈貴端起桌子上的紙杯,輕輕的喝上一口,,也不著急慢悠悠的說(shuō)道:“那校長(zhǎng)準(zhǔn)備讓我教多少人呢,?”

  “啊……哈哈哈,這不是還在商量中嘛,?!倍d頭校長(zhǎng)厚臉皮哈哈的避開(kāi),心中腹誹:你小子不傻,!

  按照家教的價(jià)格來(lái)給錢(qián),,本身就是很模糊的一個(gè)說(shuō)法。

  如果沈貴真簽下合同的話(huà),,到時(shí)候主動(dòng)權(quán)就在禿頭校長(zhǎng)身上了,,他完全可是無(wú)賴(lài)的說(shuō)當(dāng)時(shí)談的時(shí)候,就說(shuō)的是一個(gè)學(xué)生的價(jià)格,。

  畢竟按照禿頭校長(zhǎng)這種貪財(cái)又厚臉皮的人,,什么事情干不出來(lái)。

  所以,,沈貴也不跟他扯這字眼游戲,,而是直接挑明,,要是按家教市場(chǎng)價(jià)的話(huà),就必須按學(xué)生人頭算,。

  要是這樣算,,禿頭校長(zhǎng)肯定是不干的,沈貴本來(lái)想給他弄個(gè)難看,,結(jié)果他又還是忽略了校長(zhǎng)的厚臉皮程度,。

  眼看禿頭校長(zhǎng)又變卦,沈貴也只是笑笑,。

  不過(guò),,

  經(jīng)過(guò)這么一次小碰撞,禿頭校長(zhǎng)也意識(shí)到了沈貴的精明,,收掉了占便宜的小心思,。

  最終,

  沈貴和禿頭校長(zhǎng)商定好的結(jié)果是:

  先按照一級(jí)家教的市場(chǎng)價(jià),,并且也按照學(xué)生人頭來(lái)算,,不夠要打五折,然后進(jìn)過(guò)一次模擬考試,,成績(jī)出來(lái)時(shí)如果真能看到升學(xué)率的提升,,那么再就按八折來(lái)給錢(qián)。

  為了提高升學(xué)率,,吸引更多的學(xué)生來(lái)恒中學(xué)習(xí),,也吸引更多的金主來(lái)投資,禿頭校長(zhǎng)決定冒險(xiǎn)試一試,!

  “那么我先去準(zhǔn)備講座的事情去了,。”

  商定好價(jià)格之后,,沈貴先一步離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室,,他也要去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

  畢竟一會(huì)的講座,,禿頭校長(zhǎng)肯定會(huì)找來(lái)最專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)評(píng)定,,如果他講的效果不理想的話(huà),之前辦公室談的東西則就全部作廢了,。

  “學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,,可是現(xiàn)在竟然出現(xiàn)流言四起這種荒唐事!”

  “學(xué)校將嚴(yán)厲查明最先帶頭挑起的學(xué)生,,嚴(yán)懲不貸,!”

  “同時(shí)也將在行政樓門(mén)前的樹(shù)蔭下的小廣場(chǎng)上,召開(kāi)一場(chǎng)全校講座,就由這次的傳奇人物沈貴來(lái)宣講,!”

  “這次講座,,沈貴將先為大家詳細(xì)講解去年的高考題,然后再給大家分享他是如何實(shí)現(xiàn)觸底反彈,、逆天改命,,造就一個(gè)神話(huà)的方法!”

  “中午一點(diǎn),,自帶板凳集合,,期間可以自由提問(wèn)!”

  就在關(guān)于沈貴到底有沒(méi)有作弊的對(duì)峙最熱烈的時(shí)候,,學(xué)校發(fā)布一則通告,。

  你們不是關(guān)于沈貴到底有沒(méi)有真材實(shí)料一直爭(zhēng)執(zhí)不休嗎?

  一會(huì)的講座不就可以切實(shí)的看到了嗎,,而且以防止你們又說(shuō)是沈貴和學(xué)校串聯(lián)好的,,大家隨便提問(wèn)。

  是真是假,,一問(wèn)便知,!

  瞬間,

  長(zhǎng)久對(duì)峙的雙方,,忽然陷入了平靜,,然后又口徑出奇一致。

  “哼,!走著瞧,,下午自然見(jiàn)分曉!”

  這一場(chǎng)風(fēng)波已經(jīng)不單單是高三的事情,,一個(gè)常年墊底的超級(jí)大學(xué)渣突然變成了超級(jí)大學(xué)霸,不,,學(xué)神,!

  到底是不是真的?

  如果是真的,,他又是怎么做到的呢,?

  中午一點(diǎn)很快就到達(dá)。

  學(xué)校早已經(jīng)擺好桌椅,,沈貴端著茶杯穩(wěn)穩(wěn)坐在上面,。

  等到所有學(xué)生都在老師的安排下做好時(shí),沈貴才淡定的喝口茶水,,拿起卷子開(kāi)始講解起來(lái),。

  在系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的能力加持下,

  哪怕是條件所限沒(méi)有黑板的情況下,沈貴的講課內(nèi)容依舊能讓所有學(xué)生都清晰無(wú)比,。

  “臥槽,!這真是去年高考題嗎?我怎么感覺(jué)這么簡(jiǎn)單,?難道我也是個(gè)天才,?”

  “你可拉倒吧,去年的高考題難不難,,你去問(wèn)問(wèn)去年的考生就知道了,,之所以你感到簡(jiǎn)單是因?yàn)樯厦婺俏恢v得好!”

  “確實(shí),!趁老師不注意,,小聲說(shuō)一句沈貴教的比老師好的實(shí)在是太多了!簡(jiǎn)直就是完全碾壓??!”

  “臥槽,沈貴講課真牛逼,!我聽(tīng)完之后都自信心極度膨脹,,感覺(jué)自己這個(gè)高二生都可以去直接參加高考了!”

  “這么快就講完了,?天怎么也已經(jīng)黑了?。∥叶紱](méi)感覺(jué)到時(shí)間流逝??!”

  “哎!之前上課時(shí)總感覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng)無(wú)比,,可現(xiàn)在沈貴講課不僅通俗易懂還生動(dòng)有趣,,不知不覺(jué)之間天都黑了!”

  “快,!快,!快講你是怎么突然從學(xué)渣變到學(xué)神的啊,?,??”

  “對(duì),!快給我們講一講你是怎么學(xué)的呀,,我們也想像你一樣締造神話(huà)!”

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