備...備胎？！

　　這種妹子竟然是備胎,？

　　王付，你是畜生嗎,？

　　眾人驚愕至極,，看待王付的眼神如同臉色一般陰晴不定。

　　“小付,，你暫時(shí)不要跟我說話了,，呵吐~~”

　　“不錯(cuò)，暫時(shí)不要跟我們說話了,，你跟我們不是一個(gè)世界的人,。”

　　“小付,，我沒想到你竟然是這樣的人,，我對(duì)你太失望了！還以為你是正人君子,，沒想到你竟然這般墮落,！”

　　“光天化日之下，傷風(fēng)敗俗,！傷風(fēng)敗俗?。⌒「?，你應(yīng)該被逐出LGD小隊(duì),！”

　　“可惡，這樣的妹子竟然是備胎,，最重要的是,，你還膽敢說出來，真是氣煞我也！”

　　眾人無法接受這般丑陋,，立刻抨擊王付這令人不恥的作風(fēng),。

　　而說著說著，眾人就酸起來了,。

　　可謂檸檬樹上檸檬果,，檸檬樹下你和我，檸檬樹前排排坐,，—人一顆檸檬果,，檸檬有你還有我，原來酸的不止我,。

　　說實(shí)話,，這么漂亮的妹子被當(dāng)成備胎，實(shí)在太令人羨慕了,。

　　真不知王付是怎么做到的,。

　　要是能偷師兩手，也不至于還要?jiǎng)跓┪逯腹媚铩?p>　　“別激動(dòng),，都別激動(dòng),，說是備胎，但實(shí)際情況不是你們想的那樣,?！蓖醺兑姳娙艘а狼旋X的模樣，澀笑不已,，早知道會(huì)變成這樣,，他也不會(huì)說了。

　　而且明明自己早就告訴他們,，聽之前要做好心理準(zhǔn)備了,，現(xiàn)在這副想要咬死自己的相貌是怎么回事？

　　這可不像是提前做好心理準(zhǔn)備的樣子,。

　　“怎么說,？難道還另有隱情？我是不是還有機(jī)會(huì)??？”

　　“什么叫你還有機(jī)會(huì)？我尋思著你也沒喝酒啊,，怎么滿口醉話,？”

　　“就是，你也不看看自己跟付哥什么關(guān)系,，在這里,，只有我跟付哥是家人,！”

　　“我靠，你也是真不要臉,，還家人？剛剛就你沖付哥,，沖的最兇,。”

　　“哎呀哎呀,，行了行了,，這好不容易可以八卦八卦小付，別吵吵,?！?p>　　眾人對(duì)于王付以前還是很感興趣的，特別是在見識(shí)完這位叫樓夭的女孩后,，八卦之心就如同熊熊烈火般熾盛,。

　　樓夭淪為備胎這件事，究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪,？是貪婪的爆發(fā)還是饑渴的無奈,？

　　這其中的過程不比博人傳燃？

　　好了好了,，快開始吧,，快開始吧。

　　眾人急不可耐了,，立刻豎起耳朵傾聽,，更有甚者，直接搬來一個(gè)凳子,，隨后一邊嗑瓜子一邊等待王付講故事,。

　　訓(xùn)練室內(nèi)，王付見到這種畫面,，汗顏無比,。

　　他是真的不知道為什么大家伙會(huì)關(guān)注這種事。

　　難道安安心心訓(xùn)練,，籌備比賽不比聽這種事香嗎,？

　　唉...

　　嘆了口氣，王付決定速講速?zèng)Q,。

　　其實(shí)關(guān)于樓夭,，王付也沒多少能講的，因?yàn)橐皇菢秦餐蝗患膩砜爝f,，他都快把樓夭給忘了,。

　　而樓夭之所以會(huì)成為王付的備胎,，得從初一說起。

　　曾經(jīng)的樓夭可沒這么又純又欲,，她算是半個(gè)殘疾人,。

　　因?yàn)樗焐犃Σ缓谩⒁暳Σ缓?，整天戴著助聽器,、老花鏡以及鋼牙套，更重要的是,，她為了方便醫(yī)生治療一些其他身體疾病,，頭發(fā)也全部剃光了。

　　所以整體帶給人的感覺十分不舒服,，就好像個(gè)另類物種,，致使很多學(xué)生避而遠(yuǎn)之唯恐避之不及，哪怕老師對(duì)此強(qiáng)調(diào)數(shù)次,，也無法消除這樣的隔閡,。

　　最終，樓夭該被孤立還是得被孤立,，該被冷眼還算得被冷眼,。

　　不過這種情況并未持續(xù)太久，在初一開學(xué)一個(gè)月后,，被強(qiáng)制染成黑發(fā)的王付在校方又愛又恨的情況下,，進(jìn)入了學(xué)院就學(xué)。

　　王付的學(xué)習(xí)天賦很離譜,，上課狂玩轉(zhuǎn)筆也能考全校第一,，另外他可不是乖巧的好學(xué)生，打架鬧事幾乎場(chǎng)場(chǎng)有他,。

　　就這樣,，他很快成為了學(xué)校中的風(fēng)云人物，在班級(jí)中小小年紀(jì)的他更是呼風(fēng)喚雨,，很受學(xué)生憧憬,，幾乎他說什么就是什么。

　　在此之后,，樓夭得救了,。

　　因?yàn)橥醺兑娝行┕铝懔愕模阕屚瑢W(xué)們多多照顧她,。

　　“老大”這么一發(fā)話,，就算不樂意的，也得樂意,，不然以后還怎么跟老大混,？

　　按照命令,，所有學(xué)生都這般行事了，甚至還有隔壁班的學(xué)生過來看望樓夭,。

　　一開始,，大家都是忍著抗拒裝的，因?yàn)闆]人愿意跟“怪物”打交道,。

　　但隨著時(shí)間的流逝,，大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”其實(shí)蠻可愛的，所以他們逐漸從抗拒到憐憫,，再由憐憫到同情，最終同情化為了理解,。

　　而成功理解后,，樓夭徹底被正確對(duì)待，不再受到排擠,，無論走到哪里,，都有笑容。

　　在這種氛圍下成長(zhǎng),，樓夭的身心都得到了應(yīng)有的發(fā)育,，同時(shí)她對(duì)于王付也擁有了特殊感情。

　　在初三的某天盛夏,，她找到了剛打完架的王付,，遞出創(chuàng)口貼的同時(shí)，還將身后的一束紫羅蘭贈(zèng)予了他,。

　　當(dāng)時(shí)的王付完全不懂樓夭是什么意思,，只接過創(chuàng)口貼，而那束紫羅蘭則被他用“我不喜歡養(yǎng)花”這樣的話回絕了回去,。

　　見狀,，樓夭并未放棄，她雖天生柔弱,，但是性格卻不是那般軟弱,。

　　在教學(xué)樓下，她鼓起勇氣,，對(duì)王付喊出了不愿就此舍棄的夢(mèng)想----我想以后跟你一起好好過日子,！

　　她的聲音不大，但在空曠的地段里,，她的聲音被擴(kuò)大了數(shù)倍,，如同風(fēng)暴一般向著王付的全身心襲去，最終在無數(shù)教師的錯(cuò)愕中,，傳向了碧藍(lán)青天,。

　　少年的王付被如此發(fā)自心扉的喊聲洗禮后,，臉龐瞬間紅了大半，內(nèi)心更是狂跳不止,，他還是孩子,，這要是被班主任逮到，肯定是要被通報(bào)批評(píng)的,！

　　當(dāng)然了,，通報(bào)批評(píng)他是不怕的，因?yàn)榕u(píng)對(duì)于他來說是家常便飯,，每天不挨點(diǎn)批評(píng),，他就渾身難受。

　　但是,，初中生耍朋友這種事一旦在全校曝光,，他還混不混了？

　　所以他趕忙讓樓夭住嘴,，切勿再度泄露這種令人聽起來就感到羞恥的事,。

　　但樓夭是認(rèn)真的。

　　“你不接納這樣的我...是應(yīng)該的,！但我還是有追求你的資格,，我愿意當(dāng)你的備胎，直到你發(fā)現(xiàn)我的好,?！?p>