115,,湖面的巨浪
董鈴,,左芳,,白梅,祝妍,,四個女學生,,分別已經跳到了第60,61,,62,,三根木樁。
刀七,,建準很快追了上來,。
“原來,你們沒跑遠,?還在這里呀,?”
“等你們呀?!?p> “等我們,?哈哈哈,是你們幾個跑不動了,,只能待在這里吧,?還是被剛才的食人魚嚇壞了,不敢跑了,?”
“能留在這里,,繼續(xù)考核的人都是高手了,我們會怕幾條食人魚嗎,?”
“幾條,?呵呵呵!明明是數百條呢,,好不好,?”
刀七與白梅爭論了幾句。
祝妍:“我們每個人,,或者某個人的力量,,無法應對所有危機。在關鍵時候需要團結起來,,才能共度難關,。否則,大家都別想離開這里,。”
“是呀,都別想順利通關,?!?p> 刀七:“你這句話說的很中聽,也有幾分道理,?!?p> 然后對白梅說:“剛才我和建準在那邊忙的時候,苦斗食人魚的時候,,你們在觀戰(zhàn),,沒有來幫忙?!?p> 董鈴:“你們是男子漢,,是爺們,對付數百條食人魚應該不是問題,。我們去了,,能幫忙的話,當然是好事,。如果幫不了,,反而幫了倒忙,你們會有意見的,,應該不想看到我們給你們添亂吧,?”
建準:“嗯,對,,但是旁邊觀戰(zhàn),,不太好吧?”
“我們相差了好幾個木樁,,幾十米的距離,,要蹦蹦跳跳的過來,又要蹦蹦跳跳的回去,,還要冒著被食人魚攻擊的風險,,于情于理都不合適?!?p> 左芳指著建準的衣服說:“你的衣服臟了,。”
“知道,?!?p> “好濃的魚腥味?!?p> “剛才殺了很多刀齒魚,,有魚腥味是正常事,。”
“而且,,被建準把食人魚切成了碎片,。”
“什么,?切成了碎片,?用什么切的?”
建準晃了一下手里的家伙:“弓,?!?p> “弓能切?”
“不對呀,,弓不是刀,,僅僅是射擊武器,怎么能切魚肉呢,?”
“真的嗎,?”
“你是怎么做到的?”
董鈴,,左芳,,白梅,祝妍,,四個女學生依次問了一句,。
建準解釋:“很簡單呀,用手腕最快的速度轉動弓,?!?p> “這也能行?”
“加大力量就行了,?!?p> “怪不得滿身的魚腥味和鱗片?!?p> ※※※
六個學生說到這里的時候,,木樁下面?zhèn)鱽砹怂ㄅ拇虻穆曇簟?p> 建準看下面,湖面蕩起了一圈圈的波紋,,一圈圈的散開:“又要發(fā)生什么事了,?”
“不知道,總之不是好事,?!?p> “是壞事?!?p> “對,,在這里,,在考核期間,只有可能是壞事,?!?p> 波紋在每個木樁之間來回蕩漾,看不清楚動力來自哪里,?
湖水以肉眼不可見的速度,迅速抬高了兩米,。
“所有人做好準備,。”
“發(fā)生什么事了,?”
刀七:“不管什么事,,你也應該準備好?!?p> “湖水有變化,,抬高了兩米?!?p> “我怎么看不出來,?”
這種情況之下,也只有建準,,祝妍的眼神比較好,。
就連信心慢慢的刀七,也看了好幾眼才看出湖水發(fā)生了變化,。
左芳:“我覺得,,我們應該快點離開這里?!?p> “不止此處,,整個湖面的湖水,都抬高了兩米,?!?p> “還用說嗎?一瞧就能看出來,,要是只有某個地方的水抬高了,,水位必定會形成落差,然后高處往低處流,。整個湖面都抬高了,,沒有水位落差,但是…………”
“但是什么,?”
只見湖水形成了一條又一條浪花,,一條比一條大,,一條比一條高,一條浪花壓著一條浪花,,前浪推著后浪,。
“漲潮了嗎?”
“不像呀,,漲潮只出現在江,,或者海,這里是湖水,,不可能出現漲潮之類的現象,。”
“不管是不是漲潮,,看起來情況對我們不利,。”
建準看腳下的湖水:“又漲水了,?!?p> “多少?”
“大概一米,?!?p> “而且,比之前快了一點點,?!?p> “漲水也好,漲潮也罷,,這個不可怕,。可怕的是,,水里有食人魚,,一旦發(fā)起群攻,將會更容易威脅到我們,?!?p> 波紋越來越大了,碰到木樁發(fā)出‘啪啪’聲水響,,產生了更多的,,細小的波紋,在反復的碰撞,,回彈的時候,,波紋相互抵消了,只能在看到水在蕩漾,。
突然,,左芳指著來的方向,,也就是后面:“啊,你,,你們看看那里,。”
她目瞪口呆的指著遠處,。
刀七,,建準,董鈴,,白梅,,祝妍,五個人轉身,,順著左芳指示的方向看去,一條巨大的浪花,,正在向這邊排山倒海的壓了過來,。
此情此景與海嘯無異。
大家沒有見過真正的海嘯,,只在電視,,電影,書刊,,報紙,,互聯(lián)網等媒介看到。
巨大的浪花移動的速度比較慢,,卻很高,,直接蓋過了木樁的高度。
又高又大的浪花要是打下來,,所產生的威力雖然不會致命,,但是落水,沾水都算淘汰,,都一滴水都不能碰,。
建準一聲大喊:“快跑?!?p> 有的學生被嚇得驚呆了,,被建準這一聲喊,三個女學生方才反應過來,。
左芳,,董鈴最先反應過來,也是最先離開的女學生,。
這時候,,誰也顧不了了,,只能顧著自己。
白梅,,祝妍才跑起來,。
眨眼間,四個女學生就跳過了六根木樁,,分別落在了第68和69個木樁,。
刀七的速度雖然也不慢,但是,,巨浪靠近,,他心慌了,方寸也亂了,。比起四個女學生略慢一點點,,轉眼間,也跳到了第66個木樁,。
對比女學生,,僅僅相差了兩根。
最慢的是建準,。
理論來說,,建準是最快的,卻僅限于直線,,或者基本上屬于直線,,路障少,間距小的那種路面,,
到了這里,,間距相差三米的木樁,還是有一點點吃力,。
對比其他學生,,建準還是處于劣勢。
不是他自己愿意慢,,要注意水里隨時會出現的危機,,比如說食人魚。要快,,準,,穩(wěn),才能精準的落在僅僅夠兩只腳的木樁平面之上,。
每個學生都有優(yōu)缺點,,建準也一樣,無法在水面的木樁之上做到那么快,但是彈跳力一點也不差,。
每根木樁的間距為3米,,建準可以做到一步跨越多根木樁。
不過,,需要助跑才行,。
對于建準來說,這點也不難,,只需要在臨近的木樁借力助跑即可,。
落在第63根木樁。
建準起跳的時候,。
后面巨浪的聲音大了許多,,而且離自己近了。
跳到了第64根木樁的時候,,建準回頭瞟了一眼,,巨浪還有一點距離,短時間內不會威脅到自己,。
巨浪的高度又增加了,,自己小小的身影在大自然面前,顯得那么的渺小,,要是這浪濤打下來,淘汰是必然的,,受傷才是重點,。