136,,水位抬高了
建準(zhǔn)好奇的問(wèn):“你好像知道,把我拽下去的是什么東西,?”
祝妍說(shuō):“不知道,,但是我知道它要對(duì)你做什么?”
“不就是要把我拉下去,,淘汰嗎,?”
“沒(méi)那么簡(jiǎn)單?!?p> “這話(huà)什么意思,?不淘汰,又要做什么,?”
“我知道的就這么多了,。”祝妍問(wèn):“咦,,你剛才是怎么把我從那么遠(yuǎn)的地方扔過(guò)來(lái)的,?”
“就是這么扔的呀?!?p> 建準(zhǔn)做了一個(gè)「扔」的姿勢(shì),。
“不是,呃,,我的意思是說(shuō),,你哪來(lái)那么大的力氣?”
“練的,?!?p> “練的?就這么簡(jiǎn)單,?”
“經(jīng)常鍛煉,,日積月累,時(shí)間長(zhǎng)了,,這雙手的力氣自然就大了,。”
祝妍追問(wèn):“我大概計(jì)算了一下,兩邊距離在50到60米之間,,究竟需要多大的力氣,,才能把一個(gè)一百多斤的人,扔出60米遠(yuǎn),?!?p> 她的好奇心也挺重的,不打破砂鍋問(wèn)到底,,是不會(huì)罷休,,這不是秘密,建準(zhǔn)就說(shuō)了:“幾百斤,?!?p> “具體多大的力氣?”
“你猜,?!?p> “至少在600斤以上?!?p> “反了,。”
“反了,?哪里反了,?”
“這個(gè)6,要倒過(guò)來(lái),?!?p> “6倒過(guò)來(lái)?為什么要倒過(guò)來(lái),?怎么個(gè)「倒」法,?”祝妍思考:“6倒過(guò)來(lái),不就是9了嗎,?”
“是呀,。”
“哦,,對(duì)了,,是900斤,難道你剛才用了900斤的力,?”
“對(duì)呀,。”
“天吶,,怪不得,,你能把我從60米的對(duì)面給扔過(guò)來(lái)?”祝妍的手指扣了一下嘴唇:“天吶,既然有這么大的臂力,?”
“這點(diǎn)力氣,,很正常呀?!?p> “對(duì)你來(lái)說(shuō),,很正常,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,卻很……”
“怎樣?”
祝妍想說(shuō)「反?!?,覺(jué)得用詞不當(dāng),又改成了:“異常,?!?p> “別說(shuō)話(huà)了,還有很多方木才能抵達(dá)對(duì)面呢,?!?p> 兩個(gè)人說(shuō)話(huà)之間,就跨過(guò)了15個(gè)巨大的方形木頭,。
祝妍快了一點(diǎn)點(diǎn),,跳到了第18個(gè)方形木頭,然后說(shuō):“我比你快,?!?p> 建準(zhǔn)的兩只腳輕輕一點(diǎn),人就從她的頭頂,,直接跳到了第120個(gè)方木:“應(yīng)該是我比你快,。”
祝妍有點(diǎn)不服氣:“你一次性跨越了5個(gè),,當(dāng)然快啰,。”
“這個(gè)沒(méi)有限制,,你也可以一次性跨越多個(gè)方木呀,。”
建準(zhǔn)說(shuō)完,。
祝妍也從原地起跳,,落在了第120個(gè)方木,也就是建準(zhǔn)的旁邊,,然后跳到了第125個(gè)方木,。
雖然,祝妍的第二次也做到了一次性跨越了5個(gè),但是完全不是一個(gè)等級(jí),。
建準(zhǔn)不怎么用力氣,。
而祝妍呢,用了六成的力氣,,對(duì)于她來(lái)說(shuō),,顯然比較吃力。
兩個(gè)人以同樣的速度往前面跳躍,,建準(zhǔn)落得比較重,,畢竟是男子。
祝妍則是比較輕盈,。
蹭蹭蹭,!
一下,兩下,,三下,,四下,五下……
一男一女幾乎同時(shí)跳到了第130排,,挨著的兩個(gè)方木,。
“挺快的嘛?!?p> “你也不慢,。”
祝妍,,建準(zhǔn)相互夸獎(jiǎng)一句,。
祝妍知道自己的分量,要是真的比速度,,自己就差遠(yuǎn)了,。
兩個(gè)人沒(méi)有真正的較量,只是以對(duì)方的速度做個(gè)參考,,相互打氣,,加油。
※※※
建準(zhǔn)閉起了眼睛,。
見(jiàn)他的神態(tài)突然變得詭異起來(lái),,便問(wèn)道:“怎么了?是不是剛才用力太大了,,太累了,?”
建準(zhǔn)問(wèn):“你認(rèn)為我像累的樣子嗎?”
祝妍答不上來(lái),。
“有動(dòng)靜,?!?p> “什么?在哪里,?”
“我仔細(xì)聽(tīng)一下,。”建準(zhǔn)定了定神,,仔細(xì)察覺(jué)身邊的變化:“在水里,。”
“水里,?沒(méi)有呀,?”祝妍走到方木邊緣,往水里看去,。
祝妍懷疑,,又要問(wèn)。
咕嚕咕嚕,!咕嚕咕嚕!水里冒出了無(wú)數(shù)的氣泡,。
“真的在水里,,你是怎么知道的?看到的嗎,?”
“聽(tīng)到的,。”
“不可能,,還沒(méi)有水泡之前,,你就聽(tīng)到了動(dòng)靜?”
祝妍懷疑,。
突破,,前面的水位開(kāi)始抬高了,把第131排方木抬了起來(lái),。
“這,,這,這……”
祝妍支吾了半晌,,也沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà),。
就在她驚訝的時(shí)候,前面第131排方木已經(jīng)到了頭頂,。
嚇得祝妍趕緊往后退,。
前面水位抬高的同時(shí),水往低處流,,傾斜而下,,把最外面的一層方木沖了下來(lái),。
“快上去?!?p> 眼看著快要來(lái)不及了,,祝妍趕緊跑過(guò)去,試圖往上跳,。
“別,。”建準(zhǔn)一步走過(guò)來(lái),,拉住了祝妍,。
祝妍做了個(gè)起跳姿勢(shì)的時(shí)候,卻止住了,,水流這么急,,壓根就沒(méi)法跳上去。
只有建準(zhǔn)這樣的高手才行,,只是,,幾率比較低,容易失敗,。
就算跳了,,也無(wú)處借力,會(huì)被水給沖下來(lái),。手,,衣服沾了水,就等于淘汰,。所以,,祝妍止住了沖動(dòng)。
水位繼續(xù)抬高了好幾米,,上下水位形成了瀑布,。
錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī),祝妍急得直跺腳:“唉,?!?p> 建準(zhǔn):“別急,會(huì)有辦法的,?!?p> “你還沒(méi)告訴我,在冒水泡之前,,你是怎么聽(tīng)到的,?”
“聽(tīng)到的呀?!?p> “可是,,我沒(méi)有聽(tīng)到聲音,。”
“聲音很小而已,?!?p> “小到什么程度?”
“幾乎聽(tīng)不到,?!?p> “聲音分為超聲波和次聲波,我的聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)很靈敏了,,都不到,,你卻能聽(tīng)到。難不成,,你能聽(tīng)到次聲波,。還是………”
“還是什么?”
“還是聽(tīng)音辯位,?”
“比聽(tīng)音辯位更高級(jí),。”
“還有比聽(tīng)音辯位更高級(jí)的,?是什么,?”
“動(dòng)與靜?!?p> “動(dòng)與靜是什么?能聽(tīng)到聲音嗎,?”
“沒(méi)有聲音,,只是聲音轉(zhuǎn)化成了能量波,即使沒(méi)有聲音,,我也能感應(yīng)到,。”
“聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)高深,,我不是很懂,。”
祝妍搖搖頭,。
建準(zhǔn)拿出iPhone,,用輸入法的觸控震動(dòng)反饋,不停的敲擊按鍵,,把祝妍的手放在屏幕上:“你聽(tīng)到聲音嗎,?”
祝妍用心去感受:“聽(tīng)不到?!?p> “那你能感覺(jué)到嗎,?”
“能感覺(jué)到,。”
“感覺(jué)到了什么,?”
“屏幕在震動(dòng),。”
“我給你說(shuō)的動(dòng)與靜,,就類(lèi)似與線(xiàn)性馬達(dá),,有明顯的震動(dòng)反饋,卻沒(méi)有聲音,?!?p> “為什么我沒(méi)有?”
“因?yàn)?,我受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,,訓(xùn)練我的全身所有的感官,即使沒(méi)有聲音,,我也能在幾十米到一百米之間,,感受到物體的能量。而且是長(zhǎng)期訓(xùn)練,?!?p> “哦,我明白了,?!?p> 祝妍略有所悟。
“動(dòng)靜的能量,,比起聽(tīng)音辯位高級(jí)多了,,即使沒(méi)有聲音,我也能感知到目標(biāo)在哪里,?”