166，杜寬突然出現(xiàn)
【這些家伙不安常規(guī)出牌,，既然用沙袋襲擊我們,?！?p> 【他們用的不是槍支之類的熱武器,，而是箭,?！慨?dāng)建準(zhǔn)在紙上寫出了‘熱武器’,，后面的‘箭’兩個(gè)詞語的時(shí)候,。
美晨一臉的詫異：【什么？他們既然用冷兵器,？】
【是呀,。】
【為何,？】
【不知道,，但是猜測，他們可能改變了作戰(zhàn)方案,。而且……】建準(zhǔn)還沒有寫出后面那句話,。
【而且什么,？】美晨已經(jīng)快速的寫出了自己要問的話。
【而且,，那群士兵的射擊術(shù)很厲害,，很快，不比我差,，與我相當(dāng),。】建準(zhǔn)說,。
美晨想了想,，然后問：【這么說來，這些士兵也是使用冷兵器的高手,?！?p> 【是否高手？不知道,？但是,，他們使用弓、箭的手法,，比我還專業(yè),。】
【看起來,，這些士兵是經(jīng)過了專業(yè)訓(xùn)練,。】
【那是當(dāng)然,?！?p> 【杜寬呢？】
【我沒看到,，你呢？】
【我們走散了,，我也沒有看到,。】
【他會(huì)想辦法來找我們的,，走,。】
【假如杜寬來尋找我們,，他走路,，我一定會(huì)聽到聲音?！拷?zhǔn)說,。
【你說的是呀,，迷霧之中，安靜的一點(diǎn)聲音都沒有,。只能聽到自己的呼吸聲,。】
【杜寬走路,，我才能聽到動(dòng)靜,，才能定位到他的具體位置?！?p> 【你的聽力很厲害,？】美晨不知道該寫‘很厲害’？還是很強(qiáng),。
【作為遠(yuǎn)程射擊手,，作為精英射擊手，這是基本條件,。也是必須要做到的,。】建準(zhǔn)的回答很中肯,，也承認(rèn)了,。
【你干掉了多少個(gè)？】美晨問,。
建準(zhǔn)回憶起來：【三次加起來,，44個(gè)。你呢,？】
美晨看了那個(gè)‘44’的數(shù)字,，驚訝的有點(diǎn)不敢相信，從他發(fā)射的第一支箭,，美晨就知道他不是一般的高手,。44個(gè)敵人，不算很大,，只能算是小試牛刀,。
美晨直接比劃五根手指。
建準(zhǔn)問：【5個(gè),？】
她點(diǎn)頭,。
建準(zhǔn)依然對(duì)她豎起了大拇指，然后寫：【一共49個(gè)了,?！?p> 【對(duì)，49個(gè)?！棵莱坑檬终Z比劃：【杜寬可能就在附近不遠(yuǎn),，我們往前走，他聽到了,，就會(huì)主動(dòng)來找我們,。】
她樂觀的說,。
【就怕杜寬誤判,，把我們當(dāng)成了敵人，雙方互相攻擊,，互相射擊,，不用等敵人來，我們就死于內(nèi)訌,?！拷?zhǔn)寫出了自己的擔(dān)憂。
聽了建準(zhǔn)一席話,，兩個(gè)同時(shí)想到了這個(gè)關(guān)鍵問題,。
【隊(duì)友看不到彼此，敵人與我們也看不到對(duì)方……】
【更重要的是,，我們無法對(duì)杜寬發(fā)送信號(hào),，比如說，告訴杜寬我們的位置,，也不能吹口哨,。】
噠,！建準(zhǔn)打了一個(gè)響指：【不知道這個(gè)方法能不能管用,？】
【關(guān)鍵是，能不能把信號(hào),，正確的傳遞給杜寬,？】美晨問道：【還有，打響指就是告訴敵人,，我們在這里,。】
【看來,，需要分工合作了。我負(fù)責(zé)解決敵人,，你負(fù)責(zé)尋找杜寬,。】
【有用嗎？】
【你擔(dān)心我的弓箭,？】
【要是敵人用的是槍支之類的熱兵器呢,？】美晨擔(dān)心。
【如果我告訴你,，熱兵器也對(duì)我不構(gòu)成威脅,，你會(huì)信嗎？當(dāng)然,，除了火箭炮那種,，威力特別大的熱武器?！拷?zhǔn)說,。
【從現(xiàn)在起，我們要團(tuán)結(jié)起來,，走,。】美晨沒有回答信不信的問題,，而是轉(zhuǎn)移話題,，去找杜寬。
※※※
【你緊跟著我,，不得超過三步距離,，也不能離開我的視線，知道嗎,？】
【知道了,。】美晨回答,。
兩個(gè)人將一支箭掛在了弓的線的中間,，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。
建準(zhǔn)在前面,，美晨跟在后面,。
其實(shí)，前后都有敵人,，只是前面更多,，敵人更多先出現(xiàn)在前面，后面只用來偷襲,。
建準(zhǔn)每走6步到13步,，就朝著前后左右，側(cè)面,，夾角,，左上,，右上，左下,，右下等,，不同的方向，不同的位置射擊,。
美晨不明白,，問道：【你為何放空槍？】
建準(zhǔn)不做解釋,，指著自己最后射擊的位置,。那個(gè)地方立刻冒出了紅煙，不僅如此,，被他射擊過的地方,，都能看到紅色的煙霧。
原來,，他不是放空槍,，而是有目的性的瞄準(zhǔn)。而且百發(fā)百中,，沒有射偏,，也沒有浪費(fèi)一只箭。
美晨數(shù)了數(shù),，7個(gè),，加上之前的44個(gè)，就有51個(gè),。
美晨好奇,，為何他的箭術(shù)這么準(zhǔn)？不看都能射中,？這顯然已經(jīng)超過了聽音辯位的水平,。
【沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，你是如何發(fā)現(xiàn)敵人的,？如何知道他們在靠近,？】美晨好奇的問。
【多數(shù)情況下,，我不是用耳朵聽,，只是偶爾會(huì)用耳朵分辨，這只是輔助作用,?！拷?zhǔn)沒有正面回答。
他的箭法這么準(zhǔn),，例無虛發(fā),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)于高手的定義,。
跟著他身邊，美晨多了幾分安全感,。
這7只箭發(fā)射的有點(diǎn)被動(dòng)，他要主動(dòng)出擊了,，建準(zhǔn)招手,，示意她跟上。
這次,，建準(zhǔn)行動(dòng)速度加快了,，大步的往前走。美晨只得一路小跑,。
每7步,，到16步，建準(zhǔn)就射箭,，發(fā)射的速度提升了兩倍,。從取出箭只到發(fā)射出去，看不到過程,，已經(jīng)模糊了,，成了虛影。更別說瞄準(zhǔn),，有時(shí)候甚至連姿勢都免了,。
已經(jīng)6個(gè)了，總數(shù)57個(gè),。
建準(zhǔn)前進(jìn)的速度又加快了一倍,，步子邁得大了四分之一。
美晨也加快了三分之一,，走兩步就要跑個(gè)5步,。
建準(zhǔn)走路快了，放箭的速度沒有變化,。
敵人沒看清,，甚至沒有聽到聲音，稍不注意就會(huì)中箭,，嚇得,，不得不躲起來。
5個(gè)了,，總數(shù)62個(gè)了,。
建準(zhǔn)放慢了步伐，用雙手做了一個(gè)6,，又用單手做了一個(gè)2,，表示目前的總數(shù),。
美晨微微的點(diǎn)頭：【你為何慢下來了？】
建準(zhǔn)用筆寫了起來：【敵人被我嚇跑了,，其余的都已經(jīng)被我擊倒了,。】
※※※
突然,，建準(zhǔn)做了一個(gè)別出聲的姿勢,，隨即，拉著美晨往左跑,。
這一跑,，不料，咚的一下,，撞在了石柱子的棱角,，還好，建準(zhǔn)剎了一下,，雖然沒有剎住,。
【你看到誰了？】
【沒看到,?！?p> 【那么，你跑什么,？難道你遇到危險(xiǎn)了,？】
【差不多?！?p> 【什么危險(xiǎn)能使你這么慌張,？】
【對(duì)方的移動(dòng)速度與我相當(dāng)?！拷?zhǔn)寫字的速度也比以前快了1.5倍,。
就在他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候。
嗖,！一只箭直奔美晨的后背,，被建準(zhǔn)拉在了懷里。
噠,！箭釘在了石柱子上,。
第二只沖著她的肩膀，被建準(zhǔn)用弓擋住了,。
然后,，3、4,、5,、6,、7，連續(xù)飛來了5只,，全都被建準(zhǔn)抓在了手里,。