168，最后6個

　　突突突,！

　　敵人沒停,，還在不斷的射擊。

　　而且,，射擊的聲音越來越近了,。

　　杜寬就在自己對面的第二根石柱子，他做了一個包抄的手勢,。

　　建準搖頭,，用筆寫了幾個字：【子彈太多，太快了,，太頻繁了,。】

　　杜寬寫道：【再不包抄就沒時間了,，趕緊做決定,。】

　　【出去必死,?！?p>　　【那你說怎么辦？】杜寬問,。

　　突突突,！

　　子彈射擊的聲音響了不聽，距離又近了三分之一,。

　　此刻,，敵人的影子映在了后面的第二根石柱子。

　　建準取出了一支箭,。

　　他的胳膊出現(xiàn)在了敵人的視線,，敵人轉(zhuǎn)過身來，對著建準的位置,，又是一陣射擊,。

　　杜寬伸出了腦袋，看了一眼,。

　　敵人又轉(zhuǎn)向杜寬的位置突突,。

　　建準立刻把握住機會,，朝著敵人就要發(fā)射。

　　敵人的反應(yīng)速度一點也不慢,，反而比建準快,，把目標對準了建準。

　　突突突,！

　　子彈不停的打在腦袋都右側(cè),。

　　建準看著敵人拖著長長的影子，心里有了一個想法,，他計算好了角度,，方向，朝著敵人旁邊的石柱子射擊,。

　　箭彈射的時候,，轉(zhuǎn)了一個60度的彎。

　　啪,，射中了敵人的肩膀,。

　　絲！紅煙就像水一樣冒了出來,。敵人這才停止了射擊：“好,，厲害，懂得利用幾何的方式攻擊,。”

　　他說完,，轉(zhuǎn)身便走了,。

　　敵人的影子消失不見了，建準不放心,，探著腦袋往外看,，他果然走了。

　　【敵人都倒了,？】

　　【應(yīng)該是吧,，否則，他們不會停止攻擊,，直至我們都倒下為止,。你看，周圍沒有一個人,，當然,，除了我們?！?p>　　【那就好,，再不停止,，休息一下，我就堅持不住了,?！慷艑捴噶酥缸约旱淖臁?p>　　【美晨呢,？】

　　【剛才還在呢,。】

　　【會不會是……】建準擔心那種情況,。

　　【不可能,，她機靈著呢?！?p>　　【去找找看,。】

　　建準,，杜寬正要去尋找美晨的時候,。

　　“嘿，建準,，杜寬,，這里有換氣的地方?！泵莱吭谟疫叺膲Ρ?，在向兩個人招手。

　　杜寬,，建準互相打招呼,，指了指美晨所在的位置。

　　※※※

　　“原來,，你在這里呀,？”

　　“我們正找你呢?！?p>　　“我們還以為你已經(jīng)……”

　　到了換氣的地方,，杜寬，建準才敢光明正大的說話,。

　　“中彈淘汰了,？”美晨說出了兩個人擔心的事。

　　“是,?！?p>　　“是的。”

　　“好在你沒事,?！?p>　　“你們太小看我了吧？”

　　“這不是小看的問題,，知道剛才有多危險嗎,？”

　　“不就是多了幾個敵人嗎？我看到了呀,?！泵莱坎辉谝獾臉幼印?p>　　“剛才,，樓上個射箭的,，與我的箭法差不了多少，而且,，有10個人,，再多一點，射箭速度快一點的話,。估計,，我都難抗住?！苯收f,。

　　“看到了呀?！?p>　　“還有,，剛才有個士兵拿著突擊步槍?！倍艑捵隽艘粋€打槍的姿勢,。

　　“打的是塑料子彈?！?p>　　“要是被命中了……”

　　“我就被淘汰了？可是沒有呀,，我很小心的,。他們的箭法也好，槍法也好,，沒那么容易打中我的,。否則，就不會站在這里跟你們說話了,?！泵莱空f：“我還好好的站在這里。”

　　“最好沒事,?！倍艑捳f。

　　美晨做了一個鬼臉,。

　　“你們計數(shù)了嗎,？”

　　“沒有?！?p>　　“我記了,。”

　　“多少個,？”

　　“84個,。”

　　“數(shù)字準嗎,？”

　　“準不準,，看自己的箭筒就知道了?！苯收f,。

　　“我有兩只?！?p>　　“我有3只,。”

　　就美晨的多一只,。

　　“我還有一只,。”建準也報數(shù),。

　　“2加3加1,，恰好就是6?！?p>　　“這么說來,，還有6個敵人?！?p>　　“按理說,，的確如此?！?p>　　“管他幾個,，去看一下就知道了?！?p>　　※※※

　　穿過了90排方形的石柱子,，30米之外的門口上方，寫著綠色的出口。

　　【到出口了,?！棵莱坑钟檬终Z交流。

　　杜寬,，建準也切換成了手語交流,。

　　【離出口不遠了，但是,，離敵人也近了,。】建準說,。

　　這次,，建準不是用筆寫，也是用的手語,。

　　【建準,，你原來會手語？】

　　【不會呀,?！?p>　　【那你……怎么會？……】

　　【你們的手語用的多了,，我就學會了一些,。】建準說,。

　　美晨用手語比劃了一次,，又比劃了第二次：【知道我第一次的手語是什么意思嗎？】

　　【你,，是問我,，怎么會那么快，就學會了,？】

　　【是呀,，為什么？】

　　【簡單的手語,，看個幾遍,，自然就會了?！拷驶卮?。

　　【那就好,，我們的溝通也就順利多了,。】杜寬說。

　　【太好了,，不用浪費筆和紙,，也不用浪費寫字的時間了?！棵莱空f,，然后又問道：【你剛才說什么？】

　　【離出口近了,，敵人也就不遠了,。】建準重復剛才那句話,，表達方式變了一點點,。

　　【為什么？】

　　【班主任,，風玉堂慣用的套路,，不對，是學校慣用的套路,?！?p>　　風玉堂的名字，手語表達有點難度,，不過,，班主任三個字表達的還算能看懂，只是,，需要思考幾秒,。

　　咚咚咚！前面出口的方向傳來了四個沉重的落地聲,。

　　面前出現(xiàn)了6個高個子壯漢,，渾身的腱子肉，1.9米的個頭,。是典型的肌肉男,。

　　【來者不善?！?p>　　【看上去,，好厲害?！?p>　　【說曹操,，曹操就到?！慷艑捰昧艘痪浣?jīng)典名言,。

　　【不,，應(yīng)該是，說敵人,，敵人就來了,。】建準糾正,。

　　【真的被你說準了,。】

　　【我只是先猜到而已,?！拷食谅暤馈?p>　　美晨把第85只箭,，搭在了弓之上,，已經(jīng)開始拉線了。

　　【等等……】建準要用手語表示,，干脆直接對她搖手表示,。

　　可是晚了。

　　嗖,！她發(fā)射了那只85,。

　　壯漢1輕輕一拍，第85只箭就落在了地上,。

　　【啊,，他既然不怕？】

　　【我想告訴你,，箭對他沒用的,。】

　　【為什么,？】

　　【你看他們那身肌肉,，看起來很厲害的樣子，像是……容易對付的樣子嗎,？】杜寬說出了建準要說的話,。

　　說完，杜寬也跟著發(fā)射了第86只箭,。

　　壯漢1抓住了那只86箭,，徒手捏斷了。

　　【你為何射箭,？】建準詢問杜寬,。

　　【我想想試試，盡管沒用,?！?p>　　對著壯漢徒手掐斷箭,，杜寬還是很驚訝的。

　　【現(xiàn)在知道了,？】建準問。

　　【知道了,?！?p>　　不知道是惹怒了他們，還是他們正式發(fā)起了進攻,？

　　6個壯漢,，一步一步的，慢慢的往這邊走來了,。

　　【現(xiàn)在……他們過來了,。】杜寬想要發(fā)起攻擊,，要問一下建準是否同意：【打不打,？】

　　【當然了……】建準還沒說完。

　　美晨發(fā)射了第87只箭,。

　　建準要制止,，已經(jīng)晚了。

　　壯漢一個巴掌就拍飛了第87只箭,。

　　【你不是說,，可以進攻了嗎？】

　　【對面6個人那么強壯,，用常規(guī)的方法,，正面進攻肯定不行了?！?p>　　【你要怎么做,？】杜寬問。