多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,，你是我余生的歡喜,?！矖d

　　九月中旬,，秋風(fēng)習(xí)習(xí)

　　寧和初級(jí)中學(xué)。

　　教學(xué)樓二樓的教室里書(shū)聲朗朗,，只有一間教室里只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人的聲音,，那就是初一五班,。

　　初一五班這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，陳鳴正拿著書(shū)邊在黑板上寫(xiě)著一邊念叨：“角一等于角三,，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),，兩直線平行,，那么,，角二是否等于角四？”

　　底下聽(tīng)課的同學(xué),，一大半都是趴在課桌上的,，只有一小部分的人是強(qiáng)撐著在聽(tīng)課的。

　　陳鳴話鋒一轉(zhuǎn),，假裝咳嗽?xún)陕?，提醒道：“咳咳，同學(xué)們,，請(qǐng)注意聽(tīng)講,，別惹我生氣?！?p>　　底下的同學(xué),，一大部分的都趴在桌子上，只有一小部分的人還在硬撐著認(rèn)真聽(tīng)課,。

　　第二組第二位同學(xué),，小小的個(gè)子，扎著兩個(gè)馬尾辮,，那雙明亮的大眼睛,，讓她的五官顯得特別耐看。

　　她雖然人在教室里聽(tīng)課,，但是心思早不在教室里了,。

　　陳鳴轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一下子就注意到了這個(gè)走神的小姑娘,。

　　“請(qǐng)第二組右邊的女生起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題,。”

　　陳鳴一下子就嚴(yán)肅的說(shuō)道,。

　　安梔遲鈍了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),，這才站了起來(lái)。

　　“《天凈沙.秋思》馬致遠(yuǎn)——枯藤老樹(shù)昏鴉,，小橋流水人家,，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,，斷腸人在天涯,。”

　　同學(xué)們聽(tīng)完想笑都不敢笑,，全都憋著,，因?yàn)樗麄冎来藭r(shí)的氣氛不對(duì),。

　　陳鳴一聽(tīng)這樣匪夷所思的回答，臉立馬就黑了下來(lái),，強(qiáng)壓住怒火,，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道：“看來(lái)這位同學(xué)喜歡上語(yǔ)文課，睜大你的眼睛,，看看清楚,，這節(jié)到底是什么課？”

　　安梔看著黑板上的題目,，這才知道已經(jīng)上了數(shù)學(xué)課了,。

　　她尷尬的笑了笑為自己辯解道：“老師，對(duì)不起,，我不是故意的,，我是因?yàn)樘o張了，才以為還在上語(yǔ)文課呢,?！?p>　　陳鳴用一副你接著編的樣子看著安梔。

　　安梔尷尬極了,。

　　正巧下課鈴聲響起,，陳鳴這才一臉無(wú)奈的擺了擺手，說(shuō)道：“坐下吧,，下不為例,。”

　　安梔這才坐下,，她松了一口氣,，同學(xué)們納悶了，數(shù)學(xué)老師這次居然沒(méi)有生氣,，更沒(méi)有懲罰,，要是，換做平常的他,，早就要么請(qǐng)家長(zhǎng),，要么寫(xiě)檢討書(shū)了，今天怎么這么反常,？

　　…

　　放學(xué)之后,，安梔和好友吳芳芳一起走出校園，吳芳芳問(wèn)：“老師,，今天怎么沒(méi)有懲罰你呀,？真是有些奇怪。”

　　安梔聳聳肩,，說(shuō)道：“估計(jì)是他遇到什么開(kāi)心的事吧,，所以就放了我一馬?！?p>　　安梔回到家門(mén)口,，拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，在玄關(guān)處換鞋的時(shí)候,，她注意到了鞋架子上多了一雙小白鞋,。

　　她有些疑惑，這個(gè)時(shí)候,，媽媽還沒(méi)下班，難不成是有客人來(lái)了,，那也不對(duì)呀,，客人沒(méi)有鑰匙，是怎么進(jìn)來(lái)的,？難不成家里進(jìn)了小偷,？

　　她越想越害怕，在玄關(guān)處拿了一根掃把,，帶著忐忑的心,，小心翼翼的走進(jìn)了客廳。

　　客廳里,，沙發(fā)上,，正坐著一個(gè)陌生人，聽(tīng)到有一絲動(dòng)靜,，陌生人站了起來(lái),，和走進(jìn)來(lái)的安梔眼神正好對(duì)上了，嚇得安梔手里的掃把都掉到了地上,。