中午下班，周道騎上自行車飛快的奔十二小而去,。

　　十二小離宛都電視臺(tái)并不遠(yuǎn),，所以不到五分鐘，周道就到達(dá)了目的地,。

　　鄭挺風(fēng)已在學(xué)校側(cè)門門口等候,，看到周道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就招手,。

　　“這是我們學(xué)校任囂老師辦的學(xué)習(xí)班,，雖然只是暑假班，但任老師教美術(shù)系一年級(jí)的課程,，如果想學(xué)的話還可以到任老師的課堂上旁聽,。”

　　周道拍拍鄭挺風(fēng)的肩膀,，“挺風(fēng)辦事不錯(cuò),！回頭我要感謝你！”

　　鄭挺風(fēng)笑道：“周老師客氣了,，我們新聞班還需要您的大力支持呢,！”

　　說話間到了學(xué)習(xí)班門口，很多學(xué)生從教室出來,，也有人從外邊帶了吃食進(jìn)教室,。

　　學(xué)校的側(cè)門進(jìn)去是一個(gè)小院，與十二小的主校區(qū)用院墻物理隔離,，因此這個(gè)時(shí)候還相對(duì)安靜,。

　　一位年輕教師從教室里走了出來，鄭挺風(fēng)給他們互相作了介紹,，年輕教師帶著二人進(jìn)了教室,。

　　教室不算大，但看畫架學(xué)員少說有三四十人。

　　講臺(tái)上擺著等人高的維納斯石膏像,，墻上則掛著亞歷山大切面像,。

　　教室分為兩組，第一組灰色桌布上放一尊海盜石膏像,，第二組藍(lán)色桌布上放一尊米開朗基羅石膏像,。年輕教師介紹道：他們這個(gè)班開了兩個(gè)暑假了，學(xué)生們基本開始畫石膏頭像了,。

　　這位年輕教師就是任囂，據(jù)鄭挺風(fēng)說,，任老師原來叫任曉,，但他對(duì)自己的藝術(shù)特別自信，個(gè)性又比較獨(dú)立,，所以給自己改了個(gè)名字,，叫任囂。

　　任囂話不多,，你幾乎在他臉上看不出有什么表情,，以周道的觀察，此人應(yīng)當(dāng)屬于外冷內(nèi)熱型,，一肚子的囂張拔扈,，都被理智限定在精神層面。

　　當(dāng)然,，這種冰冷的面癱臉也符合他追求的人設(shè),。

　　“任老師，我這個(gè)學(xué)生只在白天來上課,，需要多少學(xué)費(fèi)你說一聲,。”周道隨口道,。

　　鄭挺風(fēng)立馬攔住話頭,，“周老師，學(xué)費(fèi)的事你不用操心,，任老師跟我是哥兒們,，你又是我尊重的老師，你來一個(gè)學(xué)生不過占個(gè)凳子而已,，哪里需要出什么學(xué)費(fèi),！

　　再說了，任老師的妹妹喜歡新聞,，在我們班學(xué)習(xí),，我也沒收學(xué)費(fèi)，自己人,，說什么學(xué)費(fèi)不學(xué)費(fèi)的,?！?p>　　兩個(gè)人既然把話說這么透，周道也不好堅(jiān)持,，“那好,，那就感謝二位了。我就先回去,，明天我把學(xué)生送來,。”

　　周道騎著自行車在馬路上,，才覺得自己肚子有點(diǎn)餓了,，想找個(gè)小飯館解決一下肚子問題，但看看時(shí)間,，離下午上班時(shí)間很近了,，就餓著肚子，直奔宛都電視臺(tái)而去,。

　　下午一上班,，張凱就召開大家開例會(huì)，研究下一步的工作,。

　　按照例會(huì)要求,，每個(gè)人都需要談一談自己下一步的專題方案。

　　大家隨意討論了一陣后,，廖中群發(fā)言道：“張主任,，我有一個(gè)提議，不知道當(dāng)講不當(dāng)講,?！?p>　　“老廖，什么時(shí)候說話這么多書帽了,，有啥意見盡管提,。”

　　張凱喜歡快人快語,。

　　廖中群遲疑了一下說,，“我們做專題，跟做新聞不同,，新聞去一次就行了,，而我們一個(gè)專題可能得去很多地方，錄很多鏡頭,，這樣工作量很大,，一個(gè)人加一個(gè)錄像，可能關(guān)健的時(shí)候，連一個(gè)幫攝像打燈光的都沒有,。

　　所以我的建議是,，以后專題是不是可以探索一下分組的模式，這樣可以工作起來更方便一些,?！?p>　　廖中群這個(gè)意見很明顯是孫廣勝在后邊攛掇的，周道很清楚,，這是針對(duì)自己,。

　　毫無疑問上次做的專題《糧食豐收了，農(nóng)民擔(dān)心什么》,，何景私下底透露了整個(gè)采訪過程,。

　　如果分組的話，組員之間相互監(jiān)督,，周道想處理點(diǎn)私事就受制約了。

　　孫廣勝立即附合：“我同意老廖的意見,?！?p>　　這尼瑪就是你自己的意見好嗎？周道一臉不經(jīng)意的鄙視,。

　　孫廣勝裝作沒看見,，面露嘲弄的微笑。

　　張凱看向周道：“周道,，你的意見呢,？”

　　周道坦然道：“這個(gè)意見很好，我贊成,！”

　　孫廣勝聽到周道這么說,，頗覺意外，這家伙搞的的什么鬼,？居然說這個(gè)意見好,？

　　張凱又把目光轉(zhuǎn)向魏麗麗和何景。

　　魏麗麗俏麗的臉蛋沒有表情變化：“我不發(fā)表看法,?！?p>　　原來在魏麗麗這里反而有阻力？孫廣勝有些難以置信：不過這個(gè)花瓶的意見頭兒不會(huì)在乎的,，不足為慮,。

　　何景慢條斯理地說：“頭兒，分組我沒意見,，但如果專題部分兩個(gè)組,，同時(shí)需要采訪，我又沒分身術(shù)，該支持哪一組,？所以我建議,，專題部應(yīng)當(dāng)向臺(tái)里申請(qǐng)?jiān)黾右粋€(gè)攝像，最起碼是一個(gè)攝像助理,?！?p>　　廖中群笑道：“老何，現(xiàn)在張主任還沒有助理呢,，你就想要助理,？是不是還得給你配個(gè)女秘書？”

　　其他人聽了,，都會(huì)意的一笑,。

　　張凱道：“攝像的事，押后再說,，如果我們兩個(gè)組采訪沖突,，可以臨時(shí)從新聞部調(diào)人。至于分配新人進(jìn)來,，慢慢跟領(lǐng)導(dǎo)說,，因?yàn)橛兄艿赖哪莻€(gè)火爆專題，現(xiàn)在我跟臺(tái)長(zhǎng)說話也有底氣了,。

　　既然大家對(duì)分組沒有意見,，而且我也傾向于分組采訪，這樣步子就更堅(jiān)實(shí)了,。所以如何分組,，大家可以討論，可以互相結(jié)合,?！?p>　　廖中群說，“周道,，你現(xiàn)在是專家,，你帶帶我，我們一組,，咋樣,。”

　　周道笑道：“我沒意見,?！?p>　　總共四個(gè)人，剩下的就只有魏麗麗了,，孫廣勝竊喜：有美女相伴,，我一定能做出超越周道的作品,！

　　“我不同意！”魏麗麗聲音冰冷,，目光里也漸漸露出了冷漠,。

　　她幾乎不屑于看孫廣勝一眼。

　　眾人等魏麗麗回答為什么,。

　　孫廣勝辯解道：“麗麗,，我中夏大學(xué)中文系本科生，由我?guī)б粠?，你的進(jìn)步會(huì)很快的,。”

　　魏麗麗將目光投向周道：“如果分組,，我只跟周道一組,。”

　　何景和周道都禁不住笑了起來,，周道將肘放在會(huì)議桌上,，用拳頭頂著下巴，笑瞇瞇地說：“我看到天鵝湖的天鵝都飛了起來,?！?p>　　何景不解，問：“什么意思,？”

　　周道：“因?yàn)榘哆叧霈F(xiàn)了一個(gè)癩蛤蟆?！?p>　　這一說,，何景笑得花枝亂顫，“周道,，你這嘴夠損的,。”

　　其他人會(huì)意,，也哄的一聲笑起來,。

　　“你……”孫廣勝面紅耳赤，氣得說不出話來,。

　　只有魏麗麗沒笑,。

　　張凱平靜道：“你為什么要跟周道一組？”

　　魏麗麗將目光轉(zhuǎn)向周道,，眼神變得柔和,，“周道做的專題，是目前我們專題部做得最好的專題,，觀眾反應(yīng)熱烈,，領(lǐng)導(dǎo)專門表揚(yáng),，我魏麗麗在新聞方面還是個(gè)新手，理應(yīng)由有經(jīng)驗(yàn)的同事帶一帶,?！?p>　　理由充分，不容反駁,。

　　張凱點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　“那就這么定了，孫廣勝和廖中群為一組,，孫廣勝為組長(zhǎng),。周道與魏麗麗為二組，周道為組長(zhǎng),，接下來各組開始組織專題方案,。另外，攝像組何景為組長(zhǎng),，等我們?cè)俪隽撕贸煽?jī),，我就正式向臺(tái)里申請(qǐng)?jiān)黾訑z像組成員。

　　大家沒有意見,，今天會(huì)議就到這里,。”

　　在座的的各位剛想離座,，孫廣勝忽然說,，“主任，我有事情需要在會(huì)上說,，是關(guān)于專題部有人在工作時(shí)間私自公話私用行為的……”

　　說著,，他不慌不忙的掏出了一個(gè)小本本。

　　除了張凱之外,，所有人都把目光轉(zhuǎn)向周道,。