“姓名,?！?p>　　“鄭竍,?！?p>　　“班級(jí)?！?p>　　“高三（21）班,。”

　　“21班,？”

　　辦公桌后,，負(fù)責(zé)登記信息的是一名中年男性老師。

　　他抬起頭來(lái),，瞅了鄭竍一眼又低下去了,。

　　“你班主任是沈霖那家伙吧，他運(yùn)氣真好,，連學(xué)生特殊感染這種事都能遇見(jiàn),，我真是……”

　　后面的聲音幾乎低不可聞，但鄭竍還是勉強(qiáng)聽(tīng)到了,，無(wú)外乎彼其娘之之類(lèi)的優(yōu)美語(yǔ)言,。

　　他嘴角抽了抽，沒(méi)忍住內(nèi)心的好奇,，問(wèn)了一句：

　　“哦,，聽(tīng)老師的意思是,，你認(rèn)識(shí)我班主任沈霖老師,？”

　　“呵?！?p>　　那名男老師冷笑一聲,，淡淡的道：

　　“那家伙的媳婦是我的初戀，你說(shuō)我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),？”

　　“……”

　　臥槽,，這不完?duì)僮恿藛幔?p>　　鄭竍頓時(shí)在心里哀嚎起來(lái)，完全想不到自己只是來(lái)登個(gè)記都能遇見(jiàn)這種情況,。

　　今天,，一大清早，等了一夜的他便早早的拉著張帆來(lái)到了位于學(xué)校西北角的感染室,，準(zhǔn)備吸收點(diǎn)魔力,，然后完成自己手搓魔法的夢(mèng)想。

　　可或許真是應(yīng)了好事多磨這個(gè)詞,。

　　等鄭竍來(lái)了,，卻被要求登記信息完善資料后才能進(jìn)去,。

　　彳亍口巴，登記就登記,，這很合理,，畢竟不能誰(shuí)都可以放進(jìn)去吸收魔力不是？

　　但現(xiàn)在這是鬧哪樣,？

　　我就想吸收點(diǎn)魔力放放技能,，還能不能好了。

　　“放心,，我沒(méi)那么記仇,，不會(huì)針對(duì)你?！?p>　　呵,，我信你個(gè)鬼，沒(méi)那么記仇剛才那些優(yōu)美話(huà)語(yǔ)是誰(shuí)說(shuō)的,？

　　“當(dāng)然,，像老師這樣的人，一看就是正人君子,，怎么可能會(huì)做出公報(bào)私仇這種沒(méi)品的事呢,。”

　　想歸想,，鄭竍還是趕緊馬屁奉上,。

　　只要能讓他快點(diǎn)吸收到魔力，別說(shuō)只是這種話(huà),，就是更無(wú)底線的他都能說(shuō)出來(lái),。

　　男老師深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭：

　　“我也覺(jué)得自己太正人君子了些，不然也不會(huì)被沈霖那狗……咳咳,，那個(gè),，鄭竍同學(xué)是吧，你感染的是……”

　　“木系魔力,?！?p>　　鄭竍木然的道。

　　“哦哦,，那就是木系法師,，好了?！?p>　　男老師將鄭竍的信息錄入檔案,，從辦公桌的抽屜里拿出一大把五顏六色的鑰匙，從中隨意挑了把綠色的遞給了鄭竍：

　　“進(jìn)去只有左拐走到底，找到你手上鑰匙對(duì)應(yīng)的顏色和房號(hào),，打開(kāi)門(mén)進(jìn)去就可以了,。記住了啊，免費(fèi)時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),，別超了,。”

　　鄭竍接過(guò)鑰匙：“好的,，謝謝了,，老師?！?p>　　“不用,，去吧，努力成長(zhǎng)為一名強(qiáng)大的法師吧,?！?p>　　“我會(huì)的，謝謝老師,?！?p>　　再次感謝了一句，鄭竍壓抑住內(nèi)心的激動(dòng),，按照那名男老師說(shuō)的那樣,，沒(méi)一會(huì)便來(lái)到了他鑰匙對(duì)應(yīng)的房間門(mén)口。

　　綠――11號(hào),。

　　“吱~”

　　推開(kāi)房栓有點(diǎn)生銹的房門(mén),，鄭竍緩步走進(jìn)了房間里。

　　房間不大,，只有十來(lái)個(gè)平方米大小,。

　　里面的布置很簡(jiǎn)單，就只有一塊用來(lái)坐的墊子以及一個(gè)放著塊綠色晶石的盤(pán)子,，其余什么都沒(méi)有,。

　　“我天，要不要這樣擺爛啊,，那么大個(gè)高中，好歹給張桌子給桶水啊……”

　　這樣的條件,，讓鄭竍不自禁的在嘴里嘟嚷了一句,。

　　隨后，他在墊子上坐下,，從盤(pán)子中拿起了那塊乒乓球大小的綠色晶石,，眼里閃過(guò)好奇的神色。

　　其實(shí)，對(duì)于這東西,，鄭竍并不陌生,，早在高二必修的課本上就見(jiàn)過(guò)，是一種在魔力出現(xiàn)后誕生的礦物,，叫做魔力源晶,。

　　他只是沒(méi)有實(shí)際見(jiàn)過(guò)這東西而有些好奇。

　　這種魔力源晶,，是空氣中各種屬性魔力分配不均造成的結(jié)果,，在一些特殊的地區(qū)，某種屬性的魔力太過(guò)濃厚,，就會(huì)形成這種東西,。

　　就像眼前這塊，便是木屬性魔力過(guò)多從而形成的木屬性魔力源晶,。

　　而為什么眼前這房間里會(huì)有這么一塊東西,，原因是魔力源晶的作用很簡(jiǎn)單，就只有一個(gè),，那就是輔助法師吸收魔力,。

　　普通人在被魔力感染成為法師后，是可以自主吸收天地間的魔力來(lái)補(bǔ)充自身魔力的,。

　　不過(guò)這樣做有一個(gè)問(wèn)題,，那就是吸收效率實(shí)在是太低了，可能吸收了一天,，放兩次魔法技能就沒(méi)魔力了,。

　　后來(lái)有人發(fā)現(xiàn)吸收魔力源晶中的魔力同樣可以達(dá)到補(bǔ)充魔力的目的，同時(shí)吸收效率還要高的太多,。

　　于是魔力源晶這玩意一下子就炙手可熱,，成為了法師之間的硬通貨，很多交易都是通過(guò)魔力源晶來(lái)進(jìn)行結(jié)算,。

　　“娘希匹的,，要是我能有一條魔力源晶礦脈那該有多好?！?p>　　有些異想天開(kāi)的yy了兩句,，鄭竍收斂心神，雙手握著魔力源晶,，像昨天感知自身魔力那樣,，閉上了眼睛。

　　很快,，他就感知到了昨天‘看到’的綠色光環(huán),。

　　而除此之外,，在光環(huán)下方，他還感知到了一團(tuán)綠的發(fā)亮的光團(tuán),，其上不斷的散發(fā)出一絲一縷的綠色細(xì)線,，向四周胡亂的舞動(dòng)著。

　　‘這些細(xì)線就是魔力源晶中的魔力嗎,？’

　　鄭竍想著,，嘗試著將那些細(xì)線給搭在光環(huán)上。

　　昨天晚上雖然沒(méi)有來(lái)成感染室,，但他也不是沒(méi)有收獲,，和張帆交流了許多關(guān)于法師的話(huà)題，知道了很多基本知識(shí),。

　　其中就有如何吸收魔力源晶中的魔力這一條――

　　將那些細(xì)線狀的魔力盡可能的搭在自身魔法技能形成的具現(xiàn)圖案上,，搭上的細(xì)線越多，說(shuō)明法師天賦越好,，對(duì)于魔力的吸收速度也就越快,。

　　張帆那狗東西說(shuō)完，還炫耀他第一次就搭上了十條魔力細(xì)線,，是這批感染的法師中數(shù)量排在前五的天才,。

　　當(dāng)然，有炫耀肯定還要有嘲諷才是一個(gè)完整的流程,。

　　被嘲諷自然就是鄭竍,。

　　在炫耀完自己的‘成績(jī)’后，張帆那狗東西便用一種很夸張的語(yǔ)氣讓鄭竍爭(zhēng)口氣,，不要只搭上一根兩根什么的來(lái)丟人,。

　　鄭竍不指望自己比起張帆能多搭上多少細(xì)線，但起碼也得是十條,，不然回去說(shuō)起來(lái)得被那狗東西給笑死,。

　　這是他萬(wàn)萬(wàn)不可接受的。

　　然而,，令鄭竍沒(méi)想到的意外出現(xiàn)了,。

　　他的念頭剛一落下，就看見(jiàn)綠色光團(tuán)上的所有絲線,，跟瘋了一樣爭(zhēng)先恐后的搭在綠色光環(huán)上,，仿佛后面有鬼在追。

　　“臥槽……”

　　望著光環(huán)上那密密麻麻的細(xì)線,，鄭竍突然能夠理解了那個(gè)獨(dú)眼凌醫(yī)生說(shuō)自己天賦好是什么意思了,。

　　如果張帆那十根細(xì)線都能夠排進(jìn)前五，那自己這得怎么排,？

　　前零,？