夏茹吃完一塊蛋糕,，望著灰蒙蒙的天空發(fā)呆，這時，一個亮晶晶的東西落到窗戶上,，被風吹起,，飄忽著不見了,。很快一片,、兩片、三四片……小小的晶瑩的雪花跟著飄落下來,。夏茹一陣驚喜,，連忙站起來趴在窗戶邊感嘆：“哇，初雪,，好美啊,。”停頓了幾秒,，她連忙拿起手機給子欣發(fā)信息：“快看窗外,，初雪來啦~~”她開心地望著輕盈的雪花，整個身心也跟著搖曳起來,。

　　手機響了，夏茹連忙打開看,，沒成想是姚若寒發(fā)來的信息,。“夏老師,，在家吧,？你的護踝快遞到啦?！毕娜愠鴺窍峦?，帶著黑色毛線帽、穿著黑色羽絨服和深藍色校服褲子的男孩,，騎在自行車上向她揮手,，他的五官在雪花交錯的弧線中有些模糊。

　　這個身影怎么那么像……

　　夏茹大一的時候跟程誠確認了戀愛關(guān)系,，他們是異地戀,，第一個學期結(jié)束回老家過寒假，程誠帶著毛線帽厚手套,，穿著羽絨服,，站在她家樓對面的路燈下，雖然距離有些遠,，但是能看出是一個高大的男孩,。她站在窗戶邊,，看著遠處的人揮著手。電話中,，程誠約她出去踩雪,。他們在漫天雪花的路邊散步，夏茹帶著兔耳帽,，圍巾把她的臉遮住了一半,，兩人手牽手慢慢走著，彼此感受著另一只手帶來的溫暖,，伴隨腳下咯吱咯吱的聲音,，大學校園發(fā)生的趣事說也說不盡。走了一段路,，兩人肩膀上落了一層薄薄的雪,，夏茹回頭幫程誠輕輕拍掉那層雪花，程誠轉(zhuǎn)頭撥開圍巾輕輕吻了她的唇,，她像小兔子一樣轉(zhuǎn)身跑開了,，小臉不知是被冷風吹的還是害羞了，變得紅撲撲的,。

　　那一年,，他們十九歲，天真的以為在雪地里走著走著就到了白頭,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)承諾是最虛無縹緲的東西,。

　　夏茹搖頭感嘆自己已不再年少，眼前這個男孩正值高三這個關(guān)鍵時期,，應(yīng)當全心全意投入到自己的學業(yè)當中,，給她送東西這種事不應(yīng)該再發(fā)生。夏茹回想起之前答應(yīng)姚若寒來家里吃飯就有些后悔,，盡管是師生也頗為不妥,，當時應(yīng)該帶著他到樓下吃飯才對。但是已經(jīng)過去的事也無法撤回,，她只希望后面不要再給對方造成困擾,，影響他的學習狀態(tài)。她自知兩人接觸有些頻繁,，是時候找機會切斷這些雜亂的思緒了,。她看了眼時間，計算了一下騎車的路程,，周一上午剛上完課就跑過來送東西,，判斷他應(yīng)該還沒吃午飯。

　　夏茹直接撥電話過去：“姚若寒,，外面剛下雪,，別凍著了,，我走動不方便，你送上我門口,，我正好也有話囑咐你,。”她慢吞吞挪到門口,，打開門抱著雙臂站在門邊,。

　　電梯門一響，姚若寒走了出來,，他看見夏茹像門神一樣杵在那,，一個戰(zhàn)術(shù)停滯，脫口而出：“臥槽,，夏老師嚇我一跳,。你在干嘛？好像抓我們遲到的班主任一樣,？”

　　夏茹沒有叫他進屋,，而是在門口平淡的說：“可不許說臟話啊，是不是沒吃午飯就來了,？”

　　姚若寒摘下帽子拍了拍上面的雪花說：“是沒吃,，但是也不遠，我一會兒回去還來得及,。護踝給你,。”

　　“高三時間寶貴且短暫,，老師已經(jīng)是成年人了，生活經(jīng)驗肯定是比你豐富一些,，也不用你費心思了,。這次的東西我收下了，非常感謝,。上次跟你提過,，你的英語成績提升了不少，已經(jīng)不需要我為你補課了,，你可以統(tǒng)籌時間去彌補其他的短板,。但是英語還不能放松，該做題做題,，后面周考月考都要重視,，把節(jié)奏保持好。補課的事情我會給你媽媽打電話再說明一下,?！毕娜阋豢跉庹f完了所有的話,，靜靜的看著若寒。

　　若寒眼神閃過一絲失落,，嘴上打趣道：“知道了,，天天聽他們叨叨，你可就別再叨叨我了,。外面冷,，老師你回去吧。護踝有說明書,，你好好在家休養(yǎng),，我先走了?！?p>　　夏茹眼神篤定的拍了拍若寒的肩膀說：“今后的每一天都要加油,！就算有坎坷，你也能大步向前,，向你的目標沖,，高考不為任何人，為的是你自己,！我相信你,！”

　　她笑了，眼睛像彎彎的月牙兒,。

　　若寒真誠的微笑回應(yīng)：“收到,，謝謝老師！再見啦~”話音未落他擺了擺手,，轉(zhuǎn)身從樓梯間跑了,。身后回蕩著夏茹的聲音：“路上注意安全！”

　　姚若寒從三樓跑到一樓,，不知為何鼻子有點酸,，他抬起頭，深呼吸了幾次,，走到外面抬頭望向那個陽臺,，空蕩蕩的，心里似乎漏掉了一拍,。他舒了口氣,，帶好帽子手套，蹬上自行車離開了,。

　　地面上一層薄薄的雪,，若寒小心翼翼的騎著，他可能很久都不會再見到夏老師了。他說不出心里是一種什么感受,，是失落,？是難過？還是遺憾,？他分辨不出,，他覺得有些不舒服，跟打球受傷的感覺不一樣,。

　　他在內(nèi)心問自己：夏老師是我的老師還是我的朋友,？我把她當成什么看待了？她確實跟其他老師不一樣,，她很有活力,，也很有親和力，笑起來很真誠很陽光,，有時候覺得她就像個姐姐一樣,。我是不是做錯了什么？

　　他腦子里又浮現(xiàn)出夏茹對他說的那番話,，那些鼓勵他的話,，高考為的是自己，眼下他需要做好的就是這一件事,。眼前雪花飛舞,，他更加堅定了腳下的路。

　　夏茹看見姚若寒騎車消失在路口,，就撥通了姚媽的電話：“喂,，若寒媽媽，您現(xiàn)在方便嗎,？我想跟您說兩個事情,。”

　　姚媽很親切的說：“夏老師啊,，我剛吃完飯,，沒什么事兒，你說吧,?！?p>　　“是這樣的,，昨天我給姚若寒上課的時候腳扭了,，他是個熱心腸的大男孩，直接給我買了他用過的比較好的護踝,。我搜了一下同款的價格,，158元，他還是學生，能為老師著想非常好了,，錢我一會兒轉(zhuǎn)給您,，您務(wù)必收下。另一件事就是若寒的英語成績這學期進步挺大,，但是在我看來他努力的方向可以著重放在其他有短板的科目,，這一科只要保持住現(xiàn)在的狀態(tài)就可以。學習時間寶貴,，我就不再為他補課了,。”夏茹一字一句的說,。

　　姚媽聽完連忙說道：“夏老師,，第一學期快結(jié)束了，這幾個月,，他的英語提升有你一份功勞,，以前感覺他還沒有進入到高三的狀態(tài)，還像個不成熟的孩子,，這一學期下來他在學習的態(tài)度上有了不錯的轉(zhuǎn)變,，我們做父母的也很欣慰。他為受傷的老師著想,，那是他自己的決策,，我也贊成他的做法?！?p>　　夏茹說：“也感謝您的理解,，錢您務(wù)必收下。高三學生在學校壓力比較大,，氣氛比較緊張,，您在家里做好后勤保障工作，我相信他是一個自主性很強的學生,，他的學業(yè)能夠自己安排好,。特殊時期心理健康也是非常關(guān)鍵的一環(huán)，家長一定不要額外施加太多的壓力,。我就說這么多,，不打擾您啦，我相信若寒一定能取得理想的成績,?！?p>　　姚媽笑著說：“謝謝你啊夏老師，總是這么認真細致,，借你吉言,，這孩子一定可以的,。那若寒的英語課就先上到這吧，關(guān)鍵是要好好養(yǎng)傷,，注意身體,！”

　　互相道謝后，夏茹掛了電話,，房間陷入一片寂靜,。

　　坐在沙發(fā)上，望著窗外,，雪花飄零,，她打了個寒戰(zhàn)，抱緊了胳膊,，發(fā)現(xiàn)護踝還在手里,。

　　夏茹打開盒子，取出護踝的時候,，掉出一張卡片,。上面寫了一行清秀的字跡：“愿你早日康復(fù)，元氣滿滿,?！毕旅娈嬃艘粋€大大的笑臉。