第三十五章 今天是周四
“老爸,,起床啦!太陽(yáng)都曬屁股了,!”
蘇予詩(shī)猛拍了一下林牧的屁股后掐著腰居高臨下的說(shuō)到。
“啊……”
“?。俊?p> 看了眼時(shí)間后,,林牧猛地從沙發(fā)上坐起,。
“九點(diǎn)半了?”
他揉了揉眼,。
“是啊,,你九點(diǎn)四十還要上課呢!”
“我……”
林牧晃了晃腦袋皺著眉打開(kāi)了電腦,。
“我去……”
看到桌面上的四十多張圖片,,他愣了一下后倒吸了一口冷氣。
“我昨晚幾點(diǎn)睡的,?”
“你不是說(shuō)你十二點(diǎn)睡嘛笨蛋老爸,!”
“……嗯……”
林牧有些懵逼的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
刷完牙用冷水洗了把臉后,,他拄在洗手臺(tái)前看了眼鏡中的自己,。
沒(méi)有黑眼圈。
眼中沒(méi)有紅血絲,。
呼吸很順暢,,胸口一點(diǎn)兒都不悶。
精力滿滿恨不得出去和樓下老大爺一起晨練一波在來(lái)一頓早茶,。
“怎么可能……”
林牧揉了揉眉心,。
四十多張圖,質(zhì)量還這么高,,只有他通宵才畫(huà)得出來(lái),。
但是他現(xiàn)在的精神狀態(tài)和身體狀態(tài)根本不像是通宵的人啊……
反倒像是在美女的大腿上飽飽睡了一覺(jué)……
“嘶……”
“我怎么……沒(méi)印象……”
看著這一張張?jiān)絹?lái)越熟練的圖,林牧滿臉的狐疑,。
這些圖的確和他腦子里想得差不多,,但是……
他怎么一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有……
“老爸,別發(fā)呆啦,,上課了,!”
蘇予詩(shī)很貼心的拿過(guò)了他的平板。
“今天是周四,?!?p> “嗯……一節(jié)必修課,激勵(lì)機(jī)制,?!?p> 林牧壓哨進(jìn)入了直播間,完美卡在了大家調(diào)侃他之后和老師點(diǎn)名之前。
“還有去圖書(shū)館偶遇我媽??!”
“啊對(duì)!今天周四,!”
經(jīng)過(guò)蘇予詩(shī)的提醒他才猛拍了一下腦袋,。
“啊……笨蛋老爸……”
“記著買(mǎi)奶茶!”
“腦子里不要光想著學(xué)習(xí)和視頻,!”
“學(xué)習(xí),?學(xué)個(gè)屁!哪有戀愛(ài)重要,!”
蘇予詩(shī)揉著林牧的肩膀一句句的囑咐到,。
“嗯嗯?!?p> “嗯個(gè)頭!一定要追到我媽?zhuān) ?p> 說(shuō)完后,,她沒(méi)再打擾林牧上課,,畢竟這也是一節(jié)必修課。
很關(guān)鍵,。
“林牧,。”
“到,?!?p> “蘇景予?!?p> “到,。”
僅僅是因?yàn)榍珊宵c(diǎn)到的名字,,評(píng)論區(qū)就在王澤謙的帶領(lǐng)下刷了一波99,。
也是完全在林牧的意料之中。
“這節(jié)課我們將激勵(lì),,在講課之前,,我想先請(qǐng)大家看一段視頻?!?p> 點(diǎn)完名后,,章啟智老師按照常規(guī)說(shuō)到。
作為北城大學(xué)一名中生代老師,,他上課之前經(jīng)常會(huì)先從小破站啊,,某音某手上找一些和本節(jié)課有關(guān)的視頻給大家看一下。
也是他講課的一大特色,,線下的效果非常好,。
“這個(gè)視頻不知道大家看沒(méi)看過(guò),。”
章老師點(diǎn)開(kāi)了共享屏幕,。
“看過(guò),。”
“看過(guò),!”
“一個(gè)混剪,。”
“前兩天在熱榜看過(guò),?!?p> “這……”
看到這個(gè)視頻,林牧的呼吸一窒,。
這不就是他的名場(chǎng)面混剪嗎,?!
“這竟然能當(dāng)上課的素材,?,!”
他戰(zhàn)術(shù)后仰了一波。
看到評(píng)論區(qū)大家?guī)缀跞伎催^(guò),,林牧還有點(diǎn)兒小小的驕傲……
“既然大家都看過(guò),,那就帶著問(wèn)題再看一遍,為什么看這個(gè)名場(chǎng)面混剪的視頻,,我們會(huì)有一種熱血沸騰的感覺(jué),,這種熱血和我們所謂的激勵(lì),有聯(lián)系嗎,?”
說(shuō)完后章啟智點(diǎn)擊了播放,。
熟悉的音樂(lè)再次響起。
熟悉的畫(huà)面再次涌來(lái),。
林牧直接截了個(gè)圖,。
下次某乎“在必修課課堂上看自己的混剪”這個(gè)問(wèn)題,他算是可以用親身經(jīng)歷回答了,。
“蘇景予看到后,,應(yīng)該也很高興吧……”
看著蘇景予“學(xué)習(xí)中,勿擾”的頭像,,林牧不禁挺直了腰板,。
你喜歡的up主,沒(méi)有讓你失望??!
“好的,有沒(méi)有哪位同學(xué)能回答一下我剛剛的問(wèn)題?”
視頻播放完后,,章啟智重新開(kāi)麥問(wèn)到,。
“嘶……老師竟然白嫖?”
退出的時(shí)候,,林牧敏銳的注意到老師竟然連個(gè)贊都沒(méi)給他點(diǎn)……
這能忍嗎,?
能!
忍,!
“有同學(xué)想回答可以直接開(kāi)麥,。”
“都大二了,,不要那么害羞,。”
“快,,主動(dòng)點(diǎn),。”
“老師我想回答一下,?!?p> 每次像是遇到這種沒(méi)人回答問(wèn)題的情況,蘇景予總會(huì)主動(dòng)開(kāi)麥,。
“嗯,很好,?!?p> “首先,這個(gè)視頻的節(jié)奏很清晰,,伴隨著音樂(lè)從低谷到高潮,,而且高潮用的是咱們國(guó)家的名場(chǎng)面,讓每個(gè)人都會(huì)有代入感,?!?p> “其次up主的剪輯功力也很強(qiáng),技術(shù)非常的扎實(shí),?!?p> “嗯……我也非常喜歡這個(gè)up主,大家可以看看他的其他視頻,,也很棒,。”
蘇景予的聲音依舊帶著清冷,。
和與林牧單獨(dú)在一起的時(shí)候不太一樣,。
在回答完問(wèn)題后,她還小小的宣傳了一波。
“很好,,還有同學(xué)想說(shuō)一下嗎,?”
“真的沒(méi)有同學(xué)了嗎?”
“上課主動(dòng)回答問(wèn)題是會(huì)加平時(shí)分的哦……”
“平時(shí)分占總成績(jī)的30%喲……”
章老師還挑了挑眉,,用特別特別誘惑的語(yǔ)氣說(shuō)到,。
“呃……老師我想說(shuō)一下?!?p> “可以,,這位……林牧同學(xué)?!?p> 看到竟然還真的有同學(xué)給他面子,,章啟智也愣了一下,一時(shí)間甚至沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),。
“我覺(jué)得這個(gè)視頻能讓人熱血起來(lái)有一個(gè)關(guān)鍵的原因,,就是共情?!?p> “因?yàn)橐曨l里的絕大多數(shù)名場(chǎng)面都是大家看過(guò)的,,所以當(dāng)大家看到這些名場(chǎng)面的時(shí)候,會(huì)很自然的回憶起當(dāng)時(shí)自己看到這個(gè)片段的情緒以及……身體狀態(tài)吧,?!?p> “比如我初中的時(shí)候看火影,里面夜凱打斑,,現(xiàn)在即便再看,,我也可以回憶起當(dāng)時(shí)的熱血,然后就會(huì)不自覺(jué)地再熱血起來(lái),?!?p> 林牧說(shuō)完后就關(guān)上了麥。
“很好,,很好,,林牧,這么能說(shuō)以前怎么不回答問(wèn)題?。俊?p> 章啟智在評(píng)論區(qū)連發(fā)了三個(gè)大拇指,。
隨后蘇景予接上了四個(gè)。
緊跟著王澤謙接上了五個(gè),。
然后整個(gè)評(píng)論區(qū)都被大拇指所占據(jù)。
讓林牧還怪不好意思的,。
畢竟他就是視頻的創(chuàng)作者嘛……
“小蘇同學(xué)和小林同學(xué)說(shuō)的都不錯(cuò),,算是為我們這節(jié)課拋了塊磚,接下來(lái)我負(fù)責(zé)引個(gè)小玉,。”
“情緒和激勵(lì),,熱血和激勵(lì)之間有什么微妙的關(guān)系呢?”
“請(qǐng)諸位聽(tīng)我娓娓道來(lái),?!?p> 章啟智老師打開(kāi)了PPT,一節(jié)必修課逐漸拉開(kāi)了序幕,。
…
…
“誒?你也在這兒???”
“誒,?你也喜歡動(dòng)物百科嗎,?”
“嗨,,好巧??!”
中午上完課,林牧有些緊張的對(duì)著鏡子練習(xí)著和蘇景予在圖書(shū)館偶遇時(shí)的話和表情,。
“老爸,你這樣不行,,沒(méi)意義的……”
蘇予詩(shī)搖了搖頭。
“最自然的樣子就是你最無(wú)知的時(shí)候,,所以你就假裝自己不知道我老媽在就好?!?p> “確實(shí)……”
林牧點(diǎn)了點(diǎn)頭拿起了數(shù)學(xué)書(shū)。
這還是他第一次去市圖書(shū)館,。
以前他早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)市圖的情侶特別多,。
這不,,林牧今天就去加入他們,。