很快汪啟辰將自己的分析結(jié)果記錄了下來(lái)，他對(duì)自己的信心很足,。

　　開(kāi)玩笑,，幾十年的沉淀，好歹也是有幾斤的,。

　　現(xiàn)在唯獨(dú)他缺的就是錢(qián),，目前股票還不能動(dòng)，正是在拉升的階段,，這才是開(kāi)始,，等到幾十個(gè)漲停日結(jié)束，就是自己收菜的時(shí)候,，

　　真是做夢(mèng)都能笑醒,，汪啟辰回想著自己的計(jì)劃，越想越覺(jué)得這是個(gè)機(jī)會(huì),。

　　第二天一早,，周末，一起床,，他就向林成龍的學(xué)校奔去,。

　　還在睡夢(mèng)中的林成龍就這么被汪啟辰給拉了起來(lái)。

　　汪啟辰想去看看那幾個(gè)人,，林成龍很無(wú)奈,。這好處果然不容易拿，打著哈欠,，林成龍稍微收拾了下自己就帶著汪啟辰去計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)了,。

　　其實(shí)他自己也不知道，那幾個(gè)師兄會(huì)不會(huì)在,。

　　不過(guò)顯然運(yùn)氣是站在汪啟辰這邊的,，里面果然像同學(xué)們說(shuō)的，一到周末計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的人都會(huì)在,。

　　里面坐著十幾個(gè)人,，當(dāng)先有一個(gè)戴眼鏡的高個(gè)子男生正在講著什么。

　　汪啟辰帶著林成龍打開(kāi)門(mén)溜了進(jìn)去,，沒(méi)有打擾別人的講話(huà),。

　　“剛才呢，我給大家講的是電腦的硬件的基本知識(shí),，大家以后買(mǎi)組裝機(jī)或者自己組裝的時(shí)候,，幾個(gè)點(diǎn)一定要注意…”

　　高個(gè)男生很有風(fēng)度，一看就是那種很有涵養(yǎng)的知識(shí)分子,。

　　這個(gè)人不錯(cuò),，老汪一直認(rèn)為能在人前侃侃而談的人，基本確定就是個(gè)人才,，至于更多的認(rèn)知,，得相處以后再發(fā)掘。

　　一直聽(tīng)課聽(tīng)了一個(gè)多小時(shí),，不得不說(shuō)這些學(xué)長(zhǎng)還是很負(fù)責(zé)任的,，錢(qián)沒(méi)白教。

　　在中午十一點(diǎn)左右的時(shí)候,，結(jié)束了課程,，其他人都走了出去。

　　這時(shí)候教室里剩下了四個(gè)人,，當(dāng)中就有那個(gè)人,。

　　這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有理由留下來(lái)了，汪啟辰只好和林成龍一起走出了門(mén),，不過(guò)他沒(méi)走,。

　　經(jīng)驗(yàn)告訴他，這幾個(gè)人現(xiàn)在還不走,，肯定有什么事要談,。

　　不是汪啟辰故意要偷聽(tīng)，這多多的了解人才,，才能為以后的合作和相處打下良好的基礎(chǔ),。

　　汪啟辰蹲在教室外面，開(kāi)始表演起來(lái),，起初林成龍以為在和自己說(shuō)話(huà),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是。

　　“哎,，伙計(jì),，這幾個(gè)人可是人才，不能讓他們跑了,?！?p>　　“對(duì)對(duì)，就是,，你現(xiàn)在整好缺人,，還是這種重點(diǎn)型的，必須要去??！”

　　“你覺(jué)得我可以說(shuō)服他們嗎,？”

　　“你不去做怎么知道不行？”

　　……

　　汪啟辰就這樣在林成龍的面前左右互搏,，旁邊的林成龍捂住了長(zhǎng)大的嘴巴,。

　　在汪啟辰勸了自己十分鐘以后，不得不得無(wú)可奈何的留了下來(lái),。

　　旁邊的林成龍又一次被汪啟辰的神仙操作驚呆了,，這勸自己還可以這么做？

　　“你怎么了,？”

　　看著一臉莫名其妙的汪啟辰,，林成龍反而覺(jué)得剛才似乎自己才是不正常的那個(gè)人。

　　“沒(méi)…沒(méi)什么,，你不是要偷…探聽(tīng)消息么,，他們正在說(shuō)！”

　　林成龍沒(méi)有再糾纏汪啟辰的事情,，指了指門(mén)里面的幾人,。

　　“林南，你剛才說(shuō)了咱們要?jiǎng)?chuàng)業(yè),，可是都這么久了,，還沒(méi)定目標(biāo)呢？”

　　從門(mén)縫里汪啟辰看到一個(gè)留著小胡子的小胖子一臉無(wú)奈的看著那個(gè)最開(kāi)始講課的人,。

　　原來(lái)他叫林南,，汪啟辰記在了心里。

　　“錢(qián)東,，這不是大家在商量嗎,？”

　　林南扶了扶眼鏡，嘴角帶著笑容,。

　　“這咱們都大四了,，也就剩幾個(gè)月就要離開(kāi)學(xué)校了，到時(shí)候要是沒(méi)有簽訂用人單位,，我們的資料都會(huì)被打回原籍的,。”

　　錢(qián)東滿(mǎn)眼都是焦急,，看的出來(lái),，他是個(gè)急性子。

　　“東子,，別急,，我看林南肯定是有方向了，不然也不會(huì)這么淡定,！”

　　汪啟辰看到旁邊一個(gè)絡(luò)腮胡,，長(zhǎng)的很壯的男生說(shuō)道,。

　　“還是何北了解我，其實(shí)我已經(jīng)有了方向,，今天就是想和大家說(shuō)說(shuō),。”

　　林南一拍何北的肩膀,，笑著說(shuō)道。

　　“那說(shuō)說(shuō)看,，咱們現(xiàn)在的時(shí)間不多了,。”

　　最后那個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的清秀男孩開(kāi)口了,。

　　“陸西,，我還以為你不關(guān)心這件事呢?！?p>　　林南看向了陸西,。

　　“咱們當(dāng)初從學(xué)長(zhǎng)手里接過(guò)這個(gè)協(xié)會(huì)，為的就是以后能創(chuàng)造奇跡,。別人能做的,，我們也一樣可以做成功！”

　　這個(gè)陸西看著很靦腆,，沒(méi)想到說(shuō)起話(huà)來(lái)這么有激情,。

　　要說(shuō)這四人的名字挺有趣的，東南西北都帶齊了,，要華山論劍嗎,？

　　三人和林南一起討論起來(lái)，汪啟辰也在外面靜靜的聽(tīng)著,。

　　原來(lái)林南要做的是一個(gè)關(guān)于大學(xué)生的網(wǎng)站,，類(lèi)似于后世的校內(nèi)網(wǎng)的樣子。

　　這人想法不錯(cuò),，要知道當(dāng)初這個(gè)校內(nèi)網(wǎng)可是非常好的一個(gè)項(xiàng)目,。

　　只是他們說(shuō)的這個(gè)漏洞很多，當(dāng)然是用后世的眼光了,，要是放在這個(gè)時(shí)期,，還是很有前瞻性的。

　　汪啟辰忽然覺(jué)得這就是天意,，自己想做的事,，立即就有人想出來(lái)了。

　　但問(wèn)題是自己又不會(huì)他們這些技術(shù),，如何加入是個(gè)問(wèn)題,。

　　這個(gè)時(shí)候的重點(diǎn)就是他們?nèi)笔裁?，而自己有沒(méi)有，有多少,！

　　只要解決這些問(wèn)題,，那他們才會(huì)有和自己合作的前提。

　　不自覺(jué)的,，汪啟辰的手習(xí)慣性的做起了前世的一個(gè)動(dòng)作,。

　　平常沒(méi)什么，可這次的動(dòng)作敲響了門(mén),，而且聲音特別清脆,。

　　汪啟辰一反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛準(zhǔn)備起身,，門(mén)打開(kāi)了,。

　　向上一看，是那個(gè)錢(qián)東,，正皺著眉頭睜大眼睛盯著汪啟辰和林成龍,。

　　“額，這個(gè)門(mén)的質(zhì)量不錯(cuò),，敲起來(lái)很順手,！”

　　汪啟辰找了個(gè)自以為合理的理由，微笑著說(shuō)道,。

　　“你倆是什么人,？在門(mén)口干什么？…”

　　錢(qián)東義正言辭質(zhì)問(wèn)道,。

　　這家伙果然是個(gè)急性子,，瞧這一頓噴的，汪啟辰都不知道先回答哪個(gè)問(wèn)題,。

　　“他倆是剛才聽(tīng)課的學(xué)弟,，我有印象?！?p>　　林南走了過(guò)來(lái),，看了看汪啟辰和林成龍，對(duì)錢(qián)東說(shuō),。

　　“對(duì),，學(xué)長(zhǎng)，您說(shuō)的對(duì),！”

　　汪啟辰趕緊點(diǎn)頭答應(yīng),。

　　“給你們的課上完了，回去吧，下周再來(lái),?！?p>　　“額，學(xué)長(zhǎng),，我覺(jué)得我們可以談更深入點(diǎn)的問(wèn)題,？”

　　汪啟辰不想這么走了，這是個(gè)認(rèn)識(shí)他們最好的機(jī)會(huì),。

　　擇日不如今日,，他想好了，就現(xiàn)在說(shuō),。

　　“你什么意思,？什么深入？”

　　林南奇怪的看看汪啟辰,，又看向了四周，一臉疑惑,。

　　“剛才不小心聽(tīng)到幾位學(xué)長(zhǎng)正在說(shuō)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的事情,，小弟入耳了幾句，所以…”

　　汪啟辰將自己想討論的想法說(shuō)了出來(lái),。

　　“呵呵,，你還小，等你要畢業(yè)的時(shí)候再說(shuō)吧,！現(xiàn)在你的任務(wù)是學(xué)習(xí),！”

　　林南有些無(wú)語(yǔ)，這比自己小的人都想到了創(chuàng)業(yè),，自己還猶豫什么,？

　　“學(xué)長(zhǎng)，可否聽(tīng)我一言,？”

　　汪啟辰在現(xiàn)場(chǎng)幾人注視下,，在黑板上畫(huà)了個(gè)大大的十字。