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首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

神獸養(yǎng)成日記之三三

三三要轉(zhuǎn)學(xué)了

  ??對(duì)學(xué)校失望

  ?三三上小學(xué)的時(shí)候,,我和L先生走訪了鎮(zhèn)區(qū)的幾所民辦學(xué)校,最后選擇了環(huán)境相對(duì)比較好的精英學(xué)校,,而且這所學(xué)校離家也比較近,,綜合比較下來(lái),,這學(xué)校可能不是最好的,,但感覺(jué)卻是最合適的,。

  ??一二年級(jí)的時(shí)候,,三三在活潑可愛(ài)的王老師的帶領(lǐng)下,渡過(guò)了非常開(kāi)心充實(shí)的兩年,,王老師不止在學(xué)業(yè)上悉心的教導(dǎo),,生活上也是關(guān)愛(ài)有加。一直到現(xiàn)在,,我都很感激三三在啟蒙的時(shí)候遇上這么好的老師,。好景不常在,三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,,因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層人事的變動(dòng),,導(dǎo)致了王老師被擠出了學(xué)校,還真的是有人的地方就有江湖,,學(xué)校這片神圣的土地,,其實(shí)也一樣的有著人事的斗爭(zhēng)。新的校領(lǐng)導(dǎo),,帶來(lái)了新的教學(xué)班子,,王老師是個(gè)單純的老師,沒(méi)有及時(shí)的向新的校領(lǐng)導(dǎo)靠攏,,很自然的被校領(lǐng)導(dǎo)找了個(gè)理由被逼離開(kāi)了學(xué)校,。

  開(kāi)學(xué)前兩天,王老師在微信群里簡(jiǎn)單的跟我們道了別,,群里的家長(zhǎng)都要炸鍋了,,兩年了,孩子們都很喜歡開(kāi)朗的王老師,,家長(zhǎng)們都在說(shuō),,要去找校領(lǐng)導(dǎo),王老師制止了我們,,她說(shuō),,對(duì)學(xué)校失望了,她也想要換個(gè)環(huán)境重新開(kāi)始,,好吧,,我們也要尊重王老師。就這樣,,呆了兩年的班級(jí)群解散了,。

  ? 8月31日,我和L先生提前來(lái)到學(xué)校給三三報(bào)名,,也順便見(jiàn)一下三三新的班主任,,三三的新班主任是個(gè)小女生,看起來(lái)像剛畢業(yè)的,,但一番交談后,,我感覺(jué)就不太美妙,,全程黑臉,這就算了,,可以理解,,開(kāi)學(xué)工作比較繁重,心情不好也很正常,。但接下來(lái)的有個(gè)舉動(dòng)就讓我們很不舒服了,,我拿出了手機(jī),禮貌性的問(wèn)了句,,”可以加個(gè)微信嗎,?鄔老師,以后有事方便溝通?”誰(shuí)知道她斬釘截鐵的就拒絕了:“黑板上有我的電話,,有事情電話溝通就可以了,,微信是我的私人聯(lián)系方式,不方便加”我和L先生愣在了當(dāng)場(chǎng),,還可以這樣的啊,,這是害怕我們騷擾,L先生順口問(wèn)了句,,”不方便加微信,,到時(shí)候怎么拉我們進(jìn)微信群呢?””“我沒(méi)有打算建微信群的,,學(xué)校沒(méi)有規(guī)定要建微信群,,有事電話溝通就可以了?!班w老師回道,?!拔⑿湃憾疾唤ㄒ粋€(gè),,那作業(yè)發(fā)到哪里去?通知要發(fā)到哪里去,?給我們發(fā)信息嗎,?”看得出來(lái),L先生有點(diǎn)生氣了,。能讓我們家一向好脾氣的L先生生氣,,這老師也是絕了。

  ?嘔了一肚子氣回家,,我倆對(duì)未來(lái)這一個(gè)學(xué)期小妞的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了擔(dān)心,,不知道這樣的性格的老師,帶孩子能不能有耐心,,能不能教他們?cè)趺礃訛槿颂幨?,開(kāi)學(xué)后兩天,,鄔老師發(fā)過(guò)來(lái)了微信好友申請(qǐng),L先生在一邊氣急敗壞的說(shuō):“不加,,不要加,,不是私人微信嗎?不是怕打擾嗎,?加了干什么,?”我沒(méi)有理他,為了孩子,,也不能置氣啊,,還是通過(guò)了好友申請(qǐng),馬上鄔老師就把我拉到了班級(jí)群里面,,原來(lái)還真是學(xué)校有要求要建立班級(jí)微信群,。反正現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)老師,好感度基本已經(jīng)為零了,,我已經(jīng)在向周邊的朋友打聽(tīng),,有沒(méi)有其它的合適的學(xué)校,下學(xué)期可能考慮換個(gè)學(xué)校,。

  ??接下來(lái)兩個(gè)月的學(xué)校生活才真正的讓我失望透頂,,如果說(shuō)老師只是態(tài)度不好,我覺(jué)得都還好,,但這個(gè)老師的行為習(xí)慣說(shuō)話方式真的是讓人超級(jí)惱火,。有一天晚上,有個(gè)家長(zhǎng)在群里面@鄔老師,,孩子受了很?chē)?yán)重的傷回家,,想要了解一下什么情況,有照片,,語(yǔ)氣也很客氣有理,,沒(méi)想到鄔老師直接在群里面回復(fù),以后休息時(shí)間不會(huì)回復(fù)家長(zhǎng)的信息,,老師也需要休息,,明天上班后到學(xué)校再處理。雖然老師說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò),,她也需要休息,,但這么直白的說(shuō)出來(lái),也真是讓人很氣憤,,而且家長(zhǎng)也確實(shí)是有事才找她,,這樣的態(tài)度真的讓人很寒心。這件事就這么過(guò)去了,也不知道后面是怎么樣的發(fā)展,,總之老師不盡人情的樣子已經(jīng)是讓所有的家長(zhǎng)都領(lǐng)略到了,。

  ???接著還發(fā)生了一件讓家長(zhǎng)們很生氣的事情。有一天早上,,老師直接拍了一張照片,,發(fā)在群里面,上面站了一排的孩子,,個(gè)個(gè)低著頭,,絞著手。鄔老師附了一段語(yǔ)音,,站在上面的這些人是默寫(xiě)沒(méi)有全對(duì)的,,老師沒(méi)有那么多時(shí)間一個(gè)一個(gè)的去幫他們過(guò)關(guān),以后請(qǐng)家長(zhǎng)自行監(jiān)督好自己的孩子,,下次再默寫(xiě)不對(duì)就站立一節(jié)課,,這下子家長(zhǎng)群里面的憤慨壓不住了,這么做不是在打孩子的臉,,傷孩子的自尊嗎,?一個(gè)班級(jí),有優(yōu)秀的學(xué)生,,也有差的學(xué)生,,不可能是一條線上的,默寫(xiě)不對(duì)就能這樣的去處罰嗎,?站在臺(tái)上示眾,,還把照片發(fā)到群里面,孩子以后還能愿意還能好好的上學(xué)嗎,?

  ???這個(gè)老師感覺(jué)上不止不會(huì)說(shuō)話處事,,還沒(méi)有責(zé)任心,她是班級(jí)的班主任,,另外還兼任了英語(yǔ)老師,,上課也是,因?yàn)椴环判乃?,這學(xué)期三三的學(xué)習(xí)我們盯的比較緊,,都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,別的學(xué)校英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)行了月考了,,她們卻第一單元都沒(méi)有學(xué)習(xí)完,問(wèn)過(guò)三三,,說(shuō)是老師經(jīng)常上課就讓她們自習(xí),,有的時(shí)候只講一點(diǎn)點(diǎn),十一的時(shí)候甚至請(qǐng)了一個(gè)星期的假,三三說(shuō)?老師說(shuō)老師要去旅游,,可是前兩個(gè)星期才剛請(qǐng)過(guò)假,,也是說(shuō)的有私事,雖然說(shuō)請(qǐng)假會(huì)有代班老師,,但代班老師不是經(jīng)常跟孩子接觸的,,對(duì)孩子的性格也不了解,課程的進(jìn)度也不了解,,這不是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任嗎,?

  ??十一過(guò)后,十幾個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)名向?qū)W校申請(qǐng)更換班主任,,我沒(méi)有參加,,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)學(xué)校失望透頂,下學(xué)期已經(jīng)找好學(xué)校了,,學(xué)校的態(tài)度也是模擬兩可,,并沒(méi)有做出任何的應(yīng)對(duì),直到一個(gè)月后,,家長(zhǎng)們找上了校董,,表示如果不更換班主任就要集體轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)校這才臨時(shí)換成了比較有經(jīng)驗(yàn)的李老師(就是前面說(shuō)的幫助三三解決了丟錢(qián)事件的老師),,然而鄔老師還在繼續(xù)教班上的英語(yǔ)科目,,很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期未考成績(jī)出來(lái)了,,有家長(zhǎng)拿到了班級(jí)的成績(jī)冊(cè),,發(fā)到了群里面,我打開(kāi)看了一下,,英語(yǔ)一科真的是慘不忍睹,,三三還不錯(cuò)拿到了班級(jí)最高分98,(L先生堅(jiān)持認(rèn)為這是他的功勞,,這一個(gè)學(xué)期,,因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度,一天不敢松懈,,每晚回家堅(jiān)持輔導(dǎo))但其余的簡(jiǎn)直沒(méi)眼看,,總平均分不到40,李老師嘆氣表示,,因?yàn)榻邮值奶砹?,她也無(wú)力回天,但下學(xué)期一定會(huì)爭(zhēng)取把孩子成績(jī)抓上來(lái),。

  ??縱然已經(jīng)換了班主任,,新來(lái)的李老師給我的感覺(jué)也還可以,但對(duì)學(xué)校已經(jīng)失望透頂?shù)奈遥€是決定給三三換一個(gè)學(xué)校,,換一個(gè)環(huán)境,。信任度是一點(diǎn)一點(diǎn)累積的,兩年來(lái)王老師悉心建立的對(duì)學(xué)校的信任度卻在短短的兩個(gè)月的時(shí)間敗壞的一干二凈,,也驗(yàn)證了失望卻只是一句話一個(gè)瞬間,。

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