上午9點(diǎn),。

　　煉金語言課結(jié)束,。

　　夏佐沒有收到任何來自于授課的經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　想想也對,，上課的目的就是為了把課本知識(shí)記下來,。

　　他自學(xué)完了《煉金學(xué)語言》,，那必然不會(huì)再度收獲記憶典籍的獎(jiǎng)勵(lì),。

　　今天的第二堂課是解剖課,，需要前往莫頓夫人的煉金區(qū)域，上課前發(fā)放了這門課的基礎(chǔ)教材——《解剖學(xué)圖譜》,。

　　課堂上會(huì)要求學(xué)生們動(dòng)手解剖一些生物…這門課又被安排在午飯之前,，所以特別具有減肥效果,。

　　由透明玻璃搭建的解剖室里，夏佐和安茹兒共用一張解剖臺(tái),。

　　莫頓夫人站在講臺(tái)旁,，臺(tái)上是一籠白色老鼠,。

　　她是藥劑煉金學(xué),，補(bǔ)劑和傷藥學(xué)科的教授，和馬爾斯·莫頓一樣有著淡金色的頭發(fā),。

　　下巴尖細(xì),，眼珠是淡藍(lán)色，面容古板,，嘴角有一條像冷笑一樣的弧度，眼神掃過之處的男女生,，都感受到莫名的寒意,。

　　夏佐喉頭一動(dòng)，艱難地咽下口水,，要不是那一頭淡金色的秀發(fā),，實(shí)在難以想象這位氣質(zhì)有些陰森的莫頓夫人，會(huì)是馬爾斯的母親,。

　　“時(shí)間到了,。我們開始上課?！?p>　　莫頓夫人雙臂撐在講臺(tái)上,，語氣平穩(wěn)地說道：

　　“我是你們的解剖課老師。在成為法師學(xué)徒之前,，你們的解剖工具是解剖專用的小刀,、針,、剪刀以及鑷子?！?p>　　她拿起桌上的白手套,，神色平淡地戴上,，“我同樣會(huì)使用這些工具來做演示,，而不是使用法術(shù)?！?p>　　“啪,！”

　　防水隔油的皮質(zhì)手套，緊緊貼合手掌,，發(fā)出一聲清脆的響聲,。

　　“你們自己分配一下解剖和記錄的工作吧?！?p>　　安茹兒躊躇滿面地盯著面前的白鼠籠子…

　　她作畫的對象是人物,、動(dòng)物和自然風(fēng)景，從未想過有一天要去解剖這些畫作里出現(xiàn)過的生物,。

　　“夏佐,，你來動(dòng)刀好不好？”

　　“沒問題,。你幫我做記錄就行了,。”

　　夏佐把桌上的記事板和筆推到對方面前,，把放置解剖工具的托盤拉到自己這,。

　　這門課的實(shí)踐性很強(qiáng)，按照正常上課的方式來收獲經(jīng)驗(yàn),，比死記硬背更輕松,。

　　1分鐘后，各小組內(nèi)分工完畢,。

　　莫頓夫人操控一只小白鼠,，讓它懸浮在半空中：

　　“我們解剖生物是為了更好的研習(xí)煉金術(shù)，而不是為了施虐,，一定要銘記這一點(diǎn),。

　　“現(xiàn)在，所有人把《解剖學(xué)圖譜》翻到第11頁,?！?p>　　這一頁上是老鼠的解剖圖、解剖步驟講解,，以及普通鼠類的生理結(jié)構(gòu)介紹,。

　　解剖的第一步,，便是要讓解剖目標(biāo)在無痛苦中徹底失去意識(shí)。

　　莫頓夫人拿起解剖針,，對準(zhǔn)空中的小白鼠：

　　“看好我握針的方式,、刺入的部位和角度,，力氣可以大一點(diǎn),，最關(guān)鍵的是瞬間發(fā)力，絕對不能猶豫,?！?p>　　她變換站位和小白鼠的方向，以便讓所有學(xué)生都能準(zhǔn)確地模仿,。

　　“噗”

　　霎那的刺破聲傳出,，活潑亂動(dòng)的小白鼠無力地垂下四肢。

　　“你們自己操作一遍吧,?！?p>　　莫頓夫人揮揮手，小白鼠傷口處流下的血水飛進(jìn)桌上的玻璃瓶里,。

　　夏佐認(rèn)真地把第11頁上的內(nèi)容通讀一遍,，將小白鼠的要害部位刻在腦海中。

　　接著,，他左手握住小白鼠的身子,，右手輕撫對方的小腦袋，拿起解剖針比劃幾下,，尋找正確的落針點(diǎn),。

　　“唔..”安茹兒捂住眼睛，頭側(cè)向另一邊,。

　　夏佐深吸一口氣,。

　　“噗”

　　手里撲棱的小白鼠不動(dòng)了。

　　一擊致命,。

　　金手指發(fā)來祝賀：

　　“成功擊殺小白鼠,，準(zhǔn)確命中要害部位，獲得額外100%的經(jīng)驗(yàn)加成,，獎(jiǎng)勵(lì)0.002點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),。

　　“檢測到宿主已具備普通鼠類的知識(shí)儲(chǔ)備，正在更新探知術(shù)…

　　“更新完畢,！

　　“解鎖普通鼠類的血量數(shù)據(jù),！”

　　夏佐把小白鼠放到特殊的玻璃容器里，讓它的血液加速流失,，對著尸體使用探知術(shù),。

　　..

　　【生物名稱】小白鼠

　　【種類】普通鼠類

　　【血量】0/3（已死亡）

　　【抗性】無

　　【力量】0

　　【敏捷】1

　　【耐力】0

　　【活力】0

　　【感知】1

　　【意志】0

　　【精神】0

　　【魅力】0

　　【生物特長】無

　　..

　　模板上顯示血量了,！

　　夏佐向莫頓夫人丟出探知術(shù)，對方的血量依舊是“,？,？？”,。

　　他又向其它小組的小白鼠使用探知術(shù),，無一例外都能看到具體的血量數(shù)據(jù)。

　　《解剖學(xué)圖譜》這本書,，囊括了上百種非人形生物的解剖信息,，從小白鼠到家畜，再到野獸和猛禽,，凡是常見的動(dòng)物都有,。

　　要是先把它們的要害部位記下來，然后每次解剖的時(shí)候都做到一擊致命,，就能解鎖許多動(dòng)物模板的血量數(shù)據(jù),！

　　那如果以后有人形生物的解剖課…

　　夏佐感到一陣莫名的惡寒。

　　“好了沒有,？”安茹兒小心翼翼地掀開手掌,，從縫隙中打量桌上的情況，小白鼠安詳?shù)靥稍谌萜骼铩?p>　　她看向周圍,。

　　“吱吱吱吱”

　　一只頭上插著解剖針的小白鼠,，剛好掉在地上掙扎，場面有些驚悚,。

　　“?。　?p>　　安茹兒雙手握住夏佐的胳膊,，把臉埋到對方背后,。

　　夏佐嘴角一抽，她正好捏到了胳膊肘里會(huì)發(fā)麻的部位,，“沒事了,，那只小白鼠被抓回去了?！?p>　　“唔..”安茹兒臉頰粉紅地松開雙手,。

　　玻璃容器里，小白鼠的血液即將排干,。

　　夏佐拿起解剖刀和鑷子操作起來,。

　　后續(xù)的解剖過程比較血腥，氣味也不好聞，光是看著都能感受到血肉組織在手中的滑膩感,。

　　安茹兒臉色煞白地對照著《解剖學(xué)圖譜》上的范例,，在空白的記事板上記錄解剖結(jié)果。

　　夏佐在分解小白鼠的時(shí)候感到非常不適,，但作為男生...只好硬著頭皮完成所有的操作,。

　　當(dāng)他把最后一塊骨頭放到托盤里，腦海中傳來信息：

　　“檢測到宿主按照《解剖學(xué)圖譜》中的內(nèi)容,，成功解剖普通鼠類,，獎(jiǎng)勵(lì)感知0.01點(diǎn)。重復(fù)解剖此類生物不會(huì)獲得感知獎(jiǎng)勵(lì),?！?p>　　上一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)感知的事情..好像是駕駛馬車,。

　　夏佐回憶起來了,。

　　駕駛馬車兩三個(gè)月，合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)1點(diǎn)感知,，把屬性值從3提升到4,。

　　之后的情況和用微型彈力球鍛煉力量一樣，由于駕駛馬車變得沒什么難度,，獎(jiǎng)勵(lì)的感知數(shù)值銳減,。

　　解剖普通鼠類獎(jiǎng)勵(lì)了0.01點(diǎn)感知…那把《解剖學(xué)圖譜》上的所有生物都解剖一遍，合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)至少1點(diǎn)感知,！

　　開心呀~

　　夏佐對著四分五裂的小白鼠揚(yáng)起嘴角,。正好安茹兒比較膽小，他可以順理成章地把所有解剖的工作攬下來,。

　　“你怎么了…在笑什么…”安茹兒話音顫抖著問道,。

　　夏佐輕咳一聲，面容一整,，略帶嚴(yán)肅的語氣說：

　　“你瞧,，我做得還不錯(cuò)吧？沒有辜負(fù)小白鼠的貢獻(xiàn),?！?p>　　安茹兒把他的解剖結(jié)果和書上的比對一下，確實(shí)完成得很好,，心里對解剖課的抵觸情緒淡了許多,。

　　她含笑點(diǎn)頭：“嗯！那以后,，解剖的活兒都交給你啦,。”