047 是不是有證據(jù)就可以?
程高澹像是在確認(rèn)一下又聽了一遍,,當(dāng)他意識(shí)到有人曾看到那天的情況的時(shí)候,,臉上從震驚變得驚喜。
他覺(jué)得這件事情終于有著落了,。
但是接下來(lái)林桉的一句話卻讓他深入谷底,。
“我那個(gè)時(shí)候是看見(jiàn)那位學(xué)長(zhǎng)從學(xué)校后山那里跑了出來(lái),但是無(wú)論是事情發(fā)生之前還是事情發(fā)生之后,,我都沒(méi)有看到…”
“我也是今天才知道發(fā)生的這件事情,,所以就…”
如果說(shuō)怎么能讓一個(gè)人絕望的話,那么現(xiàn)在此時(shí)程高澹便是站在絕望的邊緣,,只要他再往前邁一步就可以墜入無(wú)障深淵,。
看著他從剛才的欣喜變成了現(xiàn)在的絕望,,林桉知道是自己剛才來(lái)的話給了他希望又給了他絕望。但林桉卻忽然覺(jué)得自己好像遺忘了什么事情,,這件事情對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)非常重要,,但是她現(xiàn)在無(wú)論怎么回想,卻突然想不起來(lái)是什么事情,。
林桉錘了錘自己的腦袋,,懊悔自己在心里說(shuō):為什么這么重要的事情都記不住,自己當(dāng)時(shí)在做什么,!
她現(xiàn)在很想穿越回那天事情發(fā)生的時(shí)候,,想要去看看自己遺忘的事情到底是什么。
林桉突然想到了什么,,抬起頭來(lái)看著坐在對(duì)面的程高澹,,說(shuō):“學(xué)長(zhǎng),那5位學(xué)長(zhǎng)是在學(xué)校里繼續(xù)上課,,還是跟陳晏學(xué)長(zhǎng)一樣在家休息,?”
“?”程高澹聽到這句話后,,并不明白她為什么會(huì)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,,但這件事情告訴她也無(wú)妨,于是便說(shuō),,“在家休息了一兩天,,今天剛回到學(xué)校?!?p> 一說(shuō)起這個(gè),,程高澹小聲嘟囔著自己,對(duì)于判決的不滿:“為什么那5個(gè)人只是休息幾天,,而陳晏卻要等到事情調(diào)查清楚之后再做出來(lái),。”
“明明那件事情聰明的人都知道錯(cuò)誤都在那5個(gè)人的身上,,憑什么讓他為那5個(gè)人頂罪,!”
他的這句話對(duì)于林桉來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)重大的消息,她震驚的看著他:“,!”
但過(guò)了幾秒后她思考了一下,,覺(jué)得根據(jù)判斷來(lái)看的話,程高澹說(shuō)的話很正確,,但是根本就沒(méi)有證據(jù),。
那5個(gè)人在學(xué)校的所作所為,全校的學(xué)生都清楚,,都放在心里,。那5個(gè)人可以說(shuō)是成績(jī)屬于末尾,,性格也不是太好,再加上不僅只有高三的學(xué)生,,在高二高一也有學(xué)生都會(huì)被他們勒索零花錢,,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)際性的證據(jù),老師也只是口頭教育或者是叫了家長(zhǎng)之后便不了了之,。
“學(xué)長(zhǎng),是不是有證據(jù)的話就可以讓陳晏學(xué)長(zhǎng)回來(lái),?”
聽到她這么說(shuō)的程高澹抬起頭來(lái)看著她,,并沒(méi)有明白說(shuō)這句話的意思是什么:“?”
林桉像是想到了一個(gè)好點(diǎn)子,,嘴角上揚(yáng)起來(lái),,她現(xiàn)在表現(xiàn)簡(jiǎn)直像一個(gè)有壞主意的小孩子,正在盤算著什么,。
她從自己的從長(zhǎng)椅離開,,坐到了程高澹的旁邊,伸手讓他靠近自己一點(diǎn)之后,,附耳在他的耳邊在說(shuō)著什么,。
程高澹從好奇的眼神逐漸變得震驚,最終變得跟林桉一樣,,當(dāng)她說(shuō)完自己的想法之后,,程高澹不禁拍手贊同的說(shuō):
“妙啊,!”