“哎喲,！”

　　杜墨清費(fèi)力的推開砸在身上的紙箱子,，揉著傳來痛感的胸口，看著大屏幕上已經(jīng)被大大小小的箱子圍起來的黑甲獸,。

　　“開門?！?p>　　“是,。”

　　“機(jī)戰(zhàn)王這些是什么東西,？”黑甲獸電子眼紅光閃爍,，看著繞著箱子轉(zhuǎn)圈的杜墨清開口問道。

　　杜墨清嘗試了幾下也沒把最低的那一摞箱子給打開,，聽到黑甲獸的詢問,，用略顯遲疑的語氣回答道：“應(yīng)該是和你正在看的葵花寶典一樣的武功秘籍?！?p>　　杜墨清抬頭仰望了一下擺放整齊,，好像樓梯一樣越升越高的紙箱子，又看了看眼前彈出來的系統(tǒng)提示信息,。

　　[系統(tǒng)提示：發(fā)現(xiàn)技能書是否學(xué)習(xí),？]

　　系統(tǒng)都承認(rèn)了,，杜墨清只能承認(rèn)這些紙箱子，就是自己從系統(tǒng)商城中購買的秘籍,，問題是不說像葵花寶典那樣是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸,，來幾本書自己也能接受，這一摞一摞的箱子是不是有點(diǎn)太夸張了,？

　　杜墨清想起在駕駛艙里還有兩三個(gè)紙箱子,，連忙過去打開箱子，在電子屏幕的光芒映照下,，看著整整齊齊的嶄新書籍,。

　　杜墨清忍不住咬著自己的手指甲，還真是書,，就是和自己想的不太一樣,，作為武功秘籍，太有現(xiàn)代感了,。

　　杜墨清略微翻看了一下圖文并茂的彩色書籍,。

　　《幼兒?jiǎn)⒚山逃A(chǔ)樁功——弓、馬,、仆,、歇、虛》

　　《幼兒小班腿功——54式》

　　《幼兒園中班腰功——圖文大全》

　　《幼兒園大班肩功早教》

　　《幼兒園大大班椿功》

　　杜墨清在知道箱子中是什么,，后一腳踹倒了第一摞的箱子,，打開進(jìn)行查看，最上面就是一本,，和小學(xué)一年級(jí)時(shí),。

　　學(xué)校發(fā)的圖書很像的一本書籍，《小學(xué)一年級(jí)人教版基礎(chǔ)拳術(shù)上冊(cè)》,。緊隨其后占滿了整個(gè)大箱子的東西看的杜墨清一陣牙酸,。

　　什么長(zhǎng)拳練習(xí)手冊(cè)，南拳試卷大全,、形意拳精英教師講解,。

　　除此之外還有，八卦掌,、太極拳,、八極拳，通臂拳,、劈掛拳,、戳腳、翻子拳,、象形拳,、地躺拳等,。

　　包括下面的箱子中總共有百余種拳術(shù)的試卷，練習(xí)冊(cè),。

　　杜墨清又查看了另外的箱子,，發(fā)現(xiàn)里面的東西果不其然，都和武術(shù)基礎(chǔ)有關(guān),。

　　短器械:刀術(shù),、劍術(shù)等。長(zhǎng)器械:槍術(shù),、棍術(shù)等，雙器械:雙刀,、雙劍,、雙鉤、雙鞭,、雙頭槍,、單刀加鞭等。輕器械:三節(jié)棍,、九節(jié)鞭,、流星錘、繩標(biāo)等,。

　　“頭一次體會(huì)到我們國(guó)家的武術(shù),，究竟有多博大精深，嗯,，小學(xué)生真的能學(xué)會(huì)那么多東西嗎,？”

　　杜墨清隨便拿出一本進(jìn)行翻看，發(fā)現(xiàn)是無比簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)基礎(chǔ)動(dòng)作和講解,。

　　很像自己上學(xué)時(shí)做的早操那些動(dòng)作,，粗略看上去并不難，如果照貓畫虎還真有可能在暑假前把這些東西全練會(huì),。

　　如果不出意外的話,，杜墨清手指輕點(diǎn)，挨個(gè)計(jì)算起來,。

　　幼兒園4個(gè)小紙箱子,，小學(xué)6年一年一堆大紙箱，六堆對(duì)得上,。

　　初中三堆,，高中三年三排每排十幾個(gè)高高的大箱子，也對(duì)得上,，畢竟高考乃人生的一道坎,。

　　大學(xué)本科4年三堆,，碩士研究生？四大堆能接受,，博士研究生讀５堆,；碩博連讀生６堆。

　　“咦,，這怎么還有一小箱,？我剛才都沒注意？”杜墨清發(fā)現(xiàn)在箱子陰影里,。

　　還有一個(gè)看起來并不大的紙箱,，杜墨清疑惑地走上前去，用匕首劃開膠帶進(jìn)行查看,。

　　只看了一眼杜墨清就默不作聲的重新把紙箱合上,。

　　一箱U盤。

　　“確認(rèn)學(xué)習(xí)技能,?！?p>　　[系統(tǒng)提示：技能不兼容需另外消耗，請(qǐng)選擇]

　　[系統(tǒng)提示：①技能點(diǎn)√×,，②花費(fèi)金錢√×]

　　“消耗金錢,！”

　　[系統(tǒng)提示：技能學(xué)習(xí)中]

　　[系統(tǒng)提示：玩家開啟經(jīng)脈丹田穴位，開啟新屬性——?dú)鈃

　　杜墨清感覺自己身體積蓄的養(yǎng)分,，快速消化,，化作一股淡淡的暖流，在身體四肢百骸中緩緩流淌,。

　　最終猶如百川匯海,，這些暖流匯聚到肚臍下方一塊小小的空間，如氣凝聚成水變得更加有質(zhì)感,，最后水滿則溢,，開始一點(diǎn)點(diǎn)的滋潤(rùn)身體。

　　[系統(tǒng)提示：玩家位格進(jìn)化↑]

　　[系統(tǒng)提示：開始技能完成]

　　杜墨清就看到隨著系統(tǒng)的提示,，紙箱里面的東西一件件的化光消失,，緊接著自己腦海中莫名掌握了大量的武學(xué)知識(shí)。

　　仿佛是自己在另一條時(shí)間線上,，從幼兒園開始在老師的帶領(lǐng)下,，對(duì)著那些書籍研究學(xué)習(xí)了，不知道多長(zhǎng)時(shí)間,，這才把它們給掌握了下來,。

　　[系統(tǒng)提示：技能學(xué)習(xí)完成，總花費(fèi)11萬銅幣]

　　杜墨清無視了系統(tǒng)提醒閉目消化，從打完基礎(chǔ)的小學(xué)開始隔閡越來越大的記憶,，說是隔閡也不正確,。

　　倒不如說更像人看到了鳥在天上飛，知道它的飛行原理,，卻因?yàn)樯眢w原因無法深切的體會(huì),，那種扇動(dòng)翅膀感覺。

　　許久,。

　　杜墨清睜開眼,，看著隨著技能書消失，略顯空曠的夜晚村莊,。略帶茫然的伸出一只手,。

　　杜墨清就這樣看著自己的掌心，然后以手心向上的姿勢(shì)跨步向前,。

　　隨著這一步的邁出,，一股奇妙的感覺滋生出來，力量后面未抬起的那只腳作為根源推動(dòng)身體前進(jìn),。而后邁出踩在地上的那只腳，把力量傳遞給大地,。

　　杜墨清只感覺大地像是對(duì)這股力量給予了回應(yīng),，從腳下泥土傳來一股厚重的力量。

　　杜墨清本能的借助這股力量作為根基,，讓這從大地上反饋來的力量,，沿著腳尖，小腿,，大腿,，腰胯，一路上演統(tǒng)合了身體所有的肌肉,，如滾雪球般越來越強(qiáng)裹挾身體中更多的力量,。

　　甚至強(qiáng)行收編了身體就連向前的慣性，最終所有的力量匯聚在了,，張開的五根手指的指尖,。

　　呼！

　　感受到因手掌合攏,，迎面襲來的那一股強(qiáng)風(fēng),。

　　杜墨清看著已經(jīng)被握成拳頭的手掌，體會(huì)那略微發(fā)脹發(fā)麻的感覺,，露出了滿意的笑容,。

　　“不錯(cuò)，出拳有猛烈的風(fēng),，但沒打響,，我這一拳最起碼有小學(xué)二年級(jí)的水平,。作為成年人身體優(yōu)勢(shì)在那擺著呢，絕對(duì)能打遍普通小學(xué)二年級(jí)無敵手,?！?p>　　一直遵守發(fā)揮優(yōu)秀士兵不開口的黑甲獸，頭一次感覺到什么叫尷尬,，不明白自家機(jī)戰(zhàn)王作為成年人,，為什么要和小學(xué)生對(duì)比武力

　　但作為優(yōu)秀士兵的黑甲獸，明白自己現(xiàn)在要做什么,，那就是默默的閉上了電子眼,，當(dāng)做看不見，也聽不到,，這個(gè)時(shí)候千萬不能吭聲,，讓自家老大覺得尷尬。

　　當(dāng)然就算黑甲獸說出來,，杜墨清也不會(huì)感到尷尬,。

　　我一個(gè)沒練武的普通人，甚至沒法對(duì)比幼兒園的那群練基本功的小豆丁,。

　　能打小學(xué)二年級(jí)的人只能說明,，我杜墨清身體——天賦異稟。

　　“小學(xué)需要掌握的所有知識(shí),，甚至包括之后的我已經(jīng)被灌頂了,，“技“，二年級(jí)水平,?！?p>　　“然后是剩下兩種，“體”,，“心”中的體,，最簡(jiǎn)單的測(cè)試方法，我想一想,，對(duì),。用一根手指或者腳趾頭的打響指?！?p>　　左手,，大拇指——。,。,。、食指——啪、中指——啪,、無名指——啪,、小指——。,。,。。

　　右手,，大拇指——,。。,。,、食指——啪、中指——啪,、無名指——啪,、小指——噗。

　　杜墨清作出總結(jié)：“響了三聲,，也就是說我對(duì)身體的掌控力,，有小學(xué)三年級(jí)的水準(zhǔn)，加上我被灌頂?shù)臒o數(shù)兵器拳腳技巧,，一下子成為頂尖人類,，?！?p>　　“最后的心靈武道意志，我要是有武道意志,，直接就小學(xué)畢業(yè),，成為初中生了?！?p>　　對(duì)自己的實(shí)力有個(gè)清楚的認(rèn)知之后,，杜墨清擺出拳架從最基礎(chǔ)的少林長(zhǎng)拳開始，有模有眼的演練了起來,。

　　雖然繼承祖輩傳承下來的節(jié)儉精神,，讓杜墨清略微有點(diǎn)小摳，但杜墨清思維邏輯一直很是清晰,，說白了自己的目地一直很簡(jiǎn)單,。

　　自己不想死，自己想在這個(gè)世界活著,，一切行為都要為此服務(wù),。

　　所以那就抓住當(dāng)下，別浪費(fèi)時(shí)間。

　　感到可惜那就付出努力,，通過勤學(xué)苦練,，把那個(gè)能換成技能點(diǎn)的白金幣給修煉回來。