第二天，大清早,，王殷和趙曉青已經(jīng)分別穿好自己的軍訓(xùn)服,，來到學(xué)校操場報(bào)道。

　　今天開始,，他們將開始為期一個(gè)月的軍訓(xùn)生活,。

　　大老遠(yuǎn)的，就看到了班主任孫黎亭的身影,。于是,，王殷帶著趙曉青，快步走了過去,。

　　這時(shí)候,，這邊已經(jīng)集合了不少2班的學(xué)生。不少人都拿好奇的目光打量著正快步走過來的二人,。

　　當(dāng)然,，大多數(shù)人的目光是集中在趙曉青身上,，尤其是男生。

　　不過也有例外,，例如站在人群中的慕容治,，還有幾個(gè)昨天觀看過王殷戰(zhàn)斗的男生?？聪蛲跻蟮哪抗鈴?fù)雜,，隱隱還夾雜著畏懼。

　　一大早看到兩人一起出現(xiàn),，孫黎亭皺了皺眉,，但是也沒多說什么，就讓兩個(gè)人加入了2班的隊(duì)伍,。

　　而隨著時(shí)間的推移,，這支隊(duì)伍也陸續(xù)有2班的人匯入。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)也前來報(bào)道之后,，不久,，一隊(duì)穿著軍裝的軍人踏著整齊的步伐,，來到操場之上,。隨后散開。

　　其中一個(gè)身材壯碩的軍人朝著2班方向走來,。

　　孫黎亭率先上前打招呼,，道：“李教官，你好,！”伸手和軍人的手握了握,，又接著道：“接下來一個(gè)月，我的這些學(xué)生就交給你了,。如果有什么需要我協(xié)助的地方,，盡管開口，我全力配合,?！?p>　　“你好！多謝,！”

　　被稱為李教官的軍人說話及其簡練,，神色冷峻，不茍言笑,，一言一行都給人一種鐵血軍人的感覺,。

　　孫黎亭又轉(zhuǎn)身面向2班學(xué)生，道：“好好訓(xùn)練,，軍訓(xùn)過后會(huì)有一場實(shí)戰(zhàn)試煉,，到時(shí)候你們的試煉成績會(huì)直接決定以后你們?cè)趯W(xué)校能夠享受到的待遇,。所以，為了自己的未來,，現(xiàn)在該是你們拼一把的時(shí)候了,。從現(xiàn)在開始，你們就跟著李教官好好訓(xùn)練吧,！”

　　吩咐了幾句,，緩步離開。

　　這時(shí)候,，大家的目光都集中在李教官身上,。

　　“諸位，我姓李,，單名晨,，來自鐵軍。你們稱呼我教官就可以了,。這一次,，我受任對(duì)你們進(jìn)行軍訓(xùn)。從現(xiàn)在開始,，至軍訓(xùn)結(jié)束,，我都會(huì)以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待你們，訓(xùn)練你們,。而軍人的第一天職是服從命令,，所以在軍訓(xùn)期間，我不希望聽到‘不’這個(gè)字,，明白嗎,？”

　　“明白！”

　　聲音響亮,，整齊劃一,，氣勢不錯(cuò)。

　　“立正,！”李教官一聲大吼,，

　　大家隨著這一聲大吼，自覺挺胸抬頭,，雙腿筆直站立,，雙腳呈八字分開，做出立正的姿勢,。

　　“稍息,！”

　　跟隨指令，大家左腳順腳尖方向稍稍前伸,。

　　“每一排,，從左往右,，報(bào)數(shù)！”

　　依令而行,，站在每一排的第一個(gè)學(xué)生大聲喊1,，同時(shí)轉(zhuǎn)頭向右，然后是第二個(gè),，以此類推,，直到每排最后一個(gè)學(xué)生報(bào)出該排學(xué)生總數(shù)。

　　確認(rèn)沒有學(xué)生遲到,、缺席,。李教官繼續(xù)下令：“現(xiàn)在，我發(fā)布第一條命令,，所有人依次上前,，領(lǐng)取手環(huán)?！闭f著打開一個(gè)手提包,，露出里面裝著的一個(gè)個(gè)黑色手環(huán)。

　　接著,，從第一排第一個(gè)同學(xué)開始,，大家魚貫從李教官手中接過手環(huán)，然后站回原位,。

　　“這個(gè)手環(huán)的名字叫做壓制手環(huán),。帶上它能夠壓制一切氣血,、真氣的波動(dòng)?，F(xiàn)在，所有人把手環(huán)帶在左手上,。一個(gè)月之內(nèi),，但凡軍訓(xùn)期間，沒有我的命令,，不準(zhǔn)取下,。”

　　王殷好奇地拿起手環(huán),，帶在左手手腕上,。帶上手環(huán)的一瞬間，他感覺自己體內(nèi)的真氣被壓制了,。嘗試溝通真氣,，發(fā)現(xiàn)無法調(diào)動(dòng)。

　　目光瞟向趙曉青方向,。他有些好奇,，這個(gè)壓制手環(huán)能不能壓制住術(shù)士的法力,。

　　看到所有人都帶上了手環(huán)。李教官繼續(xù)下令,。

　　“接下來,，你們的任務(wù)就是跑步，跑到我喊停為止?，F(xiàn)在,，向右轉(zhuǎn)，跑步走,！”

　　眾人身體一齊右轉(zhuǎn),，小跑向操場跑道，開始圍繞著操場跑圈,。

　　第一圈,，沒有問題。

　　第二圈,，大家的步伐和呼吸開始變得紊亂,。

　　畢竟學(xué)校的操場一圈周長800米，兩圈就是1.6公里,，超過3里路,。盡管靈氣復(fù)蘇后，受到靈氣滋養(yǎng),，人類的體質(zhì)普遍提升很多,。但是驟然間跑3里路，依舊挑戰(zhàn)了很多人的體力,。

　　第三圈,，隊(duì)伍變得松散。

　　第四圈,，隊(duì)伍的速度開始變慢,。

　　“速度不許變慢！”李教官在一旁大喝,。

　　大家勉強(qiáng)提起跑步的速度,。

　　第五圈，幾乎所有人渾身冒汗,，大口喘氣,，有人漸漸開始跟不上隊(duì)伍。

　　第六圈,！

　　一個(gè)學(xué)生受不了了,，停下了腳步，雙手撐住膝蓋,，全身顫抖地大口喘息,。

　　李教官回頭狠狠瞪了這名學(xué)生一眼,。“廢物,！”嘴里冷冷吐出兩個(gè)字,。

　　旋即不去管他，繼續(xù)帶著隊(duì)伍跑,。

　　那名停下來的學(xué)生頓時(shí)臉色漲紅,，旋即眼神變得發(fā)狠，咬著牙,，邁動(dòng)腳步繼續(xù)向前跑,。只是之前經(jīng)過了劇烈的運(yùn)動(dòng)，這時(shí)候感覺兩只腿不像是自己的,，每一步都只能挪動(dòng)前行,。

　　第七圈，越來越多的人速度慢了下來,，很多人改跑為走,。

　　到了這時(shí)候，還能夠跟上李教官速度的只剩下四五個(gè)人,。

　　王殷,、趙曉青，還有兩男一女,。

　　即便如此,，其他三人也早已是滿頭大汗，喘氣如拉風(fēng)箱,。只有王殷和趙曉青兩人沒有什么變化,，就連呼吸都沒怎么紊亂。

　　在發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的真氣被壓制以后,，王殷嘗試運(yùn)轉(zhuǎn)《不滅歸元訣》,，發(fā)現(xiàn)功法運(yùn)轉(zhuǎn)如常。而且不知為何,，在真氣被壓制的情況下，修煉的效果竟然異乎尋常的好,。這讓他有些驚喜,，于是開始一邊跑步，一邊運(yùn)轉(zhuǎn)功法修煉,。這時(shí)候已經(jīng)心無旁騖,。

　　至于趙曉青，按理來說術(shù)士不以肉身見長,，她早就應(yīng)該體力耗盡跟不上速度才對(duì),。不過,，小魔女嘛！不正常才是最正常的,。

　　于是,，

　　第八圈，

　　第九圈,，

　　第十圈,，

　　剩下的三人也漸漸堅(jiān)持不住，速度慢了下去,。只剩下王殷和趙曉青,，繼續(xù)跟隨著李教官的步伐跑。

　　如果觀察仔細(xì)還可以發(fā)現(xiàn),，三個(gè)人的步伐頻率始終保持著出奇的一致,，就連每一步邁出的距離也差不多。

　　而此刻,，李教官的內(nèi)心是懵逼的,！

　　“這兩個(gè)學(xué)生什么情況？”在心里,，他幾乎怒吼出這一句,。按照往年的情況對(duì)比，以往的學(xué)生勻速跑步,，最多能保持十圈,，也就是8千米的樣子。然后當(dāng)所有學(xué)生都掉隊(duì)以后,，教官宣布跑步結(jié)束,。事后或許還會(huì)嘲諷所有學(xué)生幾句。

　　可是看著這兩個(gè)跟隨自己步伐跑了十圈的兩個(gè)人,，臉不紅,，心不跳的樣子，好像在說：“教官,，我們還行,，再來十圈也沒問題！”

　　李教官內(nèi)心無語,。

　　轉(zhuǎn)頭看看其他班級(jí),。果然，所有班級(jí)的學(xué)生和教官都已經(jīng)停了下來,。整個(gè)操場上,，還在跑步的，只剩下他們?nèi)齻€(gè)，后面還跟著一大群徒步行走的學(xué)生,。

　　再一次的,，他們超越了走在大隊(duì)伍最后的那名學(xué)生，接著穿過更多的學(xué)生,，再次跑到所有人前面,，完成又一圈的超越。

　　這一刻,，李教官糾結(jié)了,。

　　“要不，我直接宣布,，跑步結(jié)束,？”

　　“不行！”旋即他否定了自己的這個(gè)想法,。

　　看向遠(yuǎn)處,，一群同樣穿著軍裝的戰(zhàn)友，正對(duì)著這邊指指點(diǎn)點(diǎn),，不時(shí)傳出一陣大笑,。

　　人社不能崩！

　　整個(gè)操場上,，現(xiàn)在他們?nèi)顺闪俗铎n麗的一道風(fēng)景線,。這樣的情況自然第一時(shí)間被幾個(gè)戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)，幾人瞬間樂了,。

　　軍訓(xùn)跑步這個(gè)規(guī)矩沿襲已久,。主要作用有三個(gè)：第一是壓榨和激發(fā)學(xué)生的潛力；第二是鍛煉學(xué)生的意志,；第三個(gè)嘛,！其實(shí)是下馬威。教官跟隨學(xué)生一起跑,，其實(shí)就是這個(gè)意思,。等到所有學(xué)生都跟不上教官的步伐的時(shí)候。

　　“看到?jīng)],！你們這幫廢物,！老子跟你們一起跑的，臉不紅,，心不跳,，再看看你們現(xiàn)在的熊樣兒！”

　　到時(shí)候不需要任何言語,，結(jié)果的對(duì)比就是一場無聲的立威?？梢栽趯W(xué)生們心中留下教官比我們所有人都強(qiáng)這樣一種印象,。

　　對(duì)于軍訓(xùn)教官來說,，這是很有必要的。畢竟他們不可能真的下手去打傷,、打殘學(xué)生,。也就是說，武力威懾的手段不能使用,，那么又應(yīng)該怎樣保證學(xué)生聽話呢,？

　　當(dāng)然是類似這樣的立威！

　　對(duì)于這些事情,，所有教官都心知肚明,。

　　唯一沒想到的就是，這一屆學(xué)生里出了王殷和趙曉青這樣兩朵奇葩,。

　　其實(shí)這個(gè)時(shí)候,，如果李教官仔細(xì)觀察兩個(gè)人的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，無論是王殷還是趙曉青,，都處在一種走神狀態(tài)。王殷在運(yùn)轉(zhuǎn)功法修煉,，趙曉青則不知具體是什么情況,。

　　所以他們兩個(gè)人注定是沒法看到教官大人臉上的糾結(jié)和尷尬了。

　　又跑了兩圈,。

　　李教官的呼吸略微變得急促了些,。

　　沒辦法，他也帶了壓制手環(huán)?，F(xiàn)在純粹靠著肉身的力量在跑步,。

　　他的面色很不好看。偷眼看了看身旁的兩個(gè)家伙,，依舊臉不紅,、心不跳。

　　繼續(xù)跑下去要糟,，到時(shí)候可能我先挺不住了,。

　　認(rèn)清楚這個(gè)事實(shí)，扯了扯嘴角,，李教官停下腳步,，一聲大喝：“立定！”

　　王殷嚇了一跳,，差點(diǎn)岔氣,。趙曉青也瞬間回神，一臉懵逼。

　　跑完了,？

　　看著二人像是才反應(yīng)過來,，一副呆呆的表情。

　　李教官表示,，我現(xiàn)在很心塞,！

　　不過還是下了一個(gè)全員集合的命令。

　　后方一大群人長松一口氣,。沒辦法,，實(shí)在走不動(dòng)了。

　　同時(shí),，他們看向王殷和趙曉青的眼神全都變了,。以前看向趙曉青的眼神是癡迷、羨慕,，看向王殷的眼神是嫉妒,、好奇。現(xiàn)在全都變成了敬畏,。

　　敬畏比自己強(qiáng)大的人,，是人類的本性。尤其是在這個(gè)強(qiáng)者決定一切的修煉時(shí)代,。

　　后方,，李教官吐血三升。明明需要立威的人是我?。,。?p>　　威立下了,，不過立威的主角跑偏了~~