“師徒任務(wù)？有意思,?！?p>　　陳明嘴角微翹,，玩家加入門派學(xué)武容易,，但拜師NPC難,，在這些NPC眼里,，所有的玩家都是異人,，就算是好感度刷的再高,，也不一定能成功拜師,，他們收徒看重因緣際會(huì)，一般的方法根本行不通,。

　　不過若是運(yùn)氣好,，找到個(gè)高級NPC做師傅，學(xué)得一手真?zhèn)鳎墙^對會(huì)領(lǐng)先所有玩家好幾個(gè)層次,。

　　“當(dāng)玩家的師傅,，好像也不錯(cuò)?！?p>　　看完左邊,，再看右邊。

　　右邊的區(qū)域則顯示了額度,，分為兩個(gè),，分別是“最高獎(jiǎng)勵(lì)額度”和“每日任務(wù)總額度上限”，此時(shí)經(jīng)驗(yàn)額度是九千三百三十,，下方有額度的構(gòu)成,。

　　〔最高獎(jiǎng)勵(lì)額度：9330經(jīng)驗(yàn)〕

　　〔修為：筑基九層+9000〕（修為層次越高，每一個(gè)境界的經(jīng)驗(yàn)額度會(huì)上升,，筑基境每一層+1000額度）

　　〔陣營：蜀山（冷淡）+30,，大禹王朝（友好）+300〕

　　〔稱號：0〕

　　〔傳聞度：0〕

　　最高獎(jiǎng)勵(lì)額度是單次任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)上限，也就是說陳明只能給一個(gè)任務(wù)最多設(shè)定九千三百三十經(jīng)驗(yàn)的獎(jiǎng)勵(lì),。

　　每日任務(wù)總額度上限顧名思義,，是一天能給出的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)總數(shù)限制，目前是最高獎(jiǎng)勵(lì)額度的十倍,，也就是九萬三千三百三十,，二十四小時(shí)刷新一次。

　　這個(gè)區(qū)域還對發(fā)布的任務(wù)難度做了劃分,，一共分為普通級,、兵級、將級,、帥級,、王級、皇級和仙級,，分別對應(yīng)武者的修為,，玩家接取時(shí)，也只能接取不超過自己一個(gè)境界的任務(wù),，使得這個(gè)功能有了限制,。

　　比如一個(gè)筑基境的玩家，只能給他發(fā)布普通級和兵級任務(wù),，將級的任務(wù)就無法發(fā)布,，并且他的最高獎(jiǎng)勵(lì)額度，沒達(dá)到任務(wù)難度的最低獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，任務(wù)便會(huì)發(fā)布失敗,。

　　就像讓玩家們?nèi)ジ矞缒蠋X妖國,，難度是仙級，仙級任務(wù)的最低獎(jiǎng)勵(lì)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他的額度,，所以任務(wù)不成立,。

　　九萬三千三百三十的額度，只能發(fā)布普通和兵級任務(wù),，將級人物的最低標(biāo)準(zhǔn)是十萬經(jīng)驗(yàn),，而且任務(wù)種類不同，額度也各自不同,，面板上詳細(xì)的說明,，專門標(biāo)注了這一點(diǎn)。

　　“要是任務(wù)額度能動(dòng)用自己的經(jīng)驗(yàn)就好了,?！?p>　　陳明妄想道，以他現(xiàn)在的實(shí)力,，每天隨隨便便都可以獲取個(gè)七八萬經(jīng)驗(yàn)，要是用來培養(yǎng)玩家,，甚至可以在一瞬間創(chuàng)造出個(gè)通玄境武者,。

　　試了試，果然失敗,，額度并非屬于他的經(jīng)驗(yàn),，也不能給自己發(fā)布任務(wù)，對象僅限于玩家,。

　　不過就算能成功,，陳明也不會(huì)這樣做，他現(xiàn)在正是缺經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,，無論是修為的提升還是功法技能,，都需要海量的經(jīng)驗(yàn)。

　　隨便設(shè)定了一個(gè)普通級常規(guī)任務(wù),，陳明發(fā)布出去,。

　　同一時(shí)間，破墻上的喵收到了任務(wù)提示,，愣了愣,，“只是讓我陪他聊天？就獎(jiǎng)勵(lì)我10000的經(jīng)驗(yàn)值,？”

　　他有些懵逼,，一般的NPC任務(wù)不都是跑個(gè)腿啊，殺個(gè)怪之類的,，怎么這個(gè)NPC這么奇怪,？

　　不過破墻上的喵還是點(diǎn)了接受，這是他第一次接到這么輕松的任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)不要白不要,。

　　“我們找個(gè)僻靜點(diǎn)的地方,。”

　　隨后兩人來到山谷一處角落,。

　　“您想要聊什么,？”

　　破墻上的喵有些局促的問道。

　　看著好友緊張地樣子,，陳明微微一笑,，心里暗道一聲：“抱歉了，子良,?！?p>　　他雙目猛然綻放精光，宛如星璇,，下一刻,，破墻上的喵目光頓時(shí)變得呆滯了起來。

　　〔你對目標(biāo)使用攝心術(shù),，目標(biāo)陷入迷幻狀態(tài)〕

　　為了確定一些事情,，并且避免自己穿越到游戲里的事情被別人發(fā)現(xiàn)，陳明不得不利用攝心術(shù),，來令他陷入迷幻狀態(tài),，回答自己一些問題。

　　“你是不是有個(gè)朋友,，叫陳明,？”

　　“對，我倆從小到大都在一個(gè)學(xué)校,，都認(rèn)識十年了,。”

　　陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,，按照現(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，過去的自己現(xiàn)在應(yīng)該是十八歲，剛剛和解子良考上同一所大學(xué),，還在同一個(gè)專業(yè),，只不過不在一個(gè)班。

　　“那他最近在干什么,？”

　　在斟酌了一番后,，陳明問出了這個(gè)問題，他記得很清楚,，這個(gè)時(shí)候的自己,，因?yàn)闆]有搖到《天命》的內(nèi)測號,，一天無聊的在玩家論壇吹牛打屁，現(xiàn)在自己已經(jīng)用了身份信息注冊了論壇,，也不知道過去的自己的會(huì)不會(huì)受影響,。

　　“他……”

　　不知為何，在聽到這個(gè)問題后,，破墻上的喵臉色變得有些痛苦,，像是被觸碰到了什么不好的記憶，神色掙扎,，下意識抵觸回答這個(gè)問題,。

　　陳明見狀，眉頭一皺,，靈臺內(nèi)的心靈之力呼嘯而出,，在不傷及破墻上的喵神魂的情況上，加大了攝心術(shù)的效果,。

　　隨后,，解子良的臉色平復(fù)下來，目光重新變得混沌,，面無表情地開口道：“他,，消失了?！?p>　　嗯？,！消失,？

　　陳明一驚，他沒想到自己好友會(huì)說出這個(gè)答案,，急忙問道：“消失是什么意思,？究竟發(fā)生了什么事？,！”

　　“我也不知道發(fā)生了什么,，不過我記得特別清楚，就在三周前,，我和陳明一起在學(xué)校的籃球場打球,。

　　那時(shí)候剛好是中午，太陽特曬,，大部分框架都暴露在陽光下,，只有球場右角落的架子，因?yàn)榕赃呌幸粋€(gè)工地,，新蓋了一座水泥樓,，將太陽擋住,，還算陰涼，我倆就去了那里,。

　　大中午球場上幾乎沒有人,，我倆打了一會(huì)兒，覺得無聊,，準(zhǔn)備離開時(shí),，宋奇和吳平來了。

　　宋奇和吳平是陳明班的,，我們四人經(jīng)常在一起打球,。

　　他兩來了后，就說再繼續(xù)打打,，剛好可以2V2,。

　　之后我們分撥，我和陳明一隊(duì),，宋奇和吳平一隊(duì),。

　　打五個(gè)球。

　　宋奇是個(gè)一米九的壯漢,，吳平也是個(gè)胖子,，我兩對抗很是吃力，不過我和陳明配合默契,，那天也手感不錯(cuò),，連進(jìn)四顆。

　　就在只剩最后一球時(shí),，陳明要球,，看在他助攻我的份上，我將這最后的絕殺機(jī)會(huì)交給了他,，沒想到他竟然撤到了三分線一米外,，竟然想投超遠(yuǎn)！

　　我知道他平時(shí)鍛煉,，擁有八塊腹肌,，手勁大，但這樣做實(shí)在太冒險(xiǎn),，沒辦法,，我提現(xiàn)落位到藍(lán)框下，準(zhǔn)備搶板,。

　　接到球后,，陳明立馬出手了，籃球在空中劃過一道完美的弧線,，最終,，哐的一聲,，磕在了板頂上，隨后一彈,，落在了學(xué)校鐵網(wǎng)另一邊的水泥樓門口,，滾了進(jìn)去。

　　因?yàn)檫@顆球是我生日父母送的職業(yè)比賽專用球,，比較珍貴,。

　　陳明也知道，就讓我們在這等著,，他去幫我把球撿回來,。

　　我們?nèi)齻€(gè)就這樣，眼睜睜看著他翻過外圍鐵網(wǎng),，獨(dú)自一個(gè)人,，走進(jìn)了水泥樓內(nèi)?！?p>　　說到這,，解子良的臉上慢慢浮現(xiàn)一絲恐懼的神色：“陳明進(jìn)去后，我和宋奇他們在球場這邊等著,，十來分鐘后,，他還是沒有出來，我有些著急,，就朝水泥樓那邊喊了幾嗓子,，可沒有人回應(yīng)。

　　我們以為他可能沒聽見,，就繼續(xù)多等了一會(huì),，沒想到都半個(gè)小時(shí)多了，也不見陳明的身影,，無奈之下，我就給他打了電話,，可是撥過去,，竟然是空號。

　　我以為是信號的問題,，換了幾個(gè)方向,，都是一樣的結(jié)果。

　　吳平說可能這小子撿到球后,，就從另一邊回到學(xué)校了,，說不定現(xiàn)在就在宿舍等我們呢。

　　我覺得也對,，就先回到公寓,，來到他宿舍,，沒想到宿舍內(nèi)空無一人，屬于陳明的床鋪上,，空蕩蕩的,，原本鋪在上邊的床褥竟然消失不見！

　　我感覺到不對,，跑出宿舍,，下樓，來到宋奇他們的寢室,。

　　推開門,，就看見脫下衣服，準(zhǔn)備去洗澡的宋奇和吳平兩人,。

　　我顧不上什么,，大口喘著粗氣告訴他們，陳明不在宿舍,。

　　沒想到宋奇愣了愣,，竟然問我：‘陳明是誰？’

　　我覺得莫名奇妙,，說‘就你們班的陳明啊,，剛剛一起才打過球，我朋友??！’

　　‘不認(rèn)識，剛剛打球的不是就我們?nèi)齻€(gè)嗎,？’吳平一臉疑惑,，看不出來是故意的，還是真的,。

　　我有些生氣,，‘別開玩笑了好嗎，就把我球投丟的那個(gè),，你們一個(gè)班的,，半個(gè)小時(shí)前我們還見過?！?p>　　這時(shí),，一旁的宋奇突然說了一句讓我毛骨悚然的話，‘投丟球的是我,，我把球撿回來了,，剛準(zhǔn)備說還給你?！?p>　　解子良此時(shí)臉色蒼白,，滿臉恐懼,，就連說話的聲音都變得顫抖：“宋奇直接從床底下拿出一個(gè)和我那顆一模一樣的比賽專用球，遞到我手中,。

　　那一刻,，我有點(diǎn)不敢相信，短短的十幾分鐘,，就將一個(gè)人忘了,，哪有那么玄乎，我覺得會(huì)不會(huì)是陳明聯(lián)合他們一起,，來惡搞我,。

　　我立馬掏出手機(jī)，給他們班打電話,，可是他們班的孩子也都說不認(rèn)識陳明,，甚至他們宿舍的人都說，六人間的宿舍從開學(xué)以來,，一直都是五個(gè)人,。

　　我慌了，跑出公寓樓,，想要前往水泥樓那里,，看看到底是怎么回事。

　　結(jié)果路上碰到了管我們兩個(gè)班的輔導(dǎo)員,，他一臉笑意的告訴我,，因?yàn)槠渌嘤袀€(gè)同學(xué)報(bào)道遲了，沒有分到床位,，剛好我們班宿舍有個(gè)空床,，就讓那孩子下一周搬到我們宿舍，人多也熱鬧點(diǎn),。

　　我聽完有些猶豫地朝輔導(dǎo)員問問了關(guān)于陳明的事,，沒想到輔導(dǎo)員的回答與宋奇他們一樣，肯定的告訴我,，班里沒有陳明這個(gè)人,。

　　我難以置信，發(fā)了瘋似的跑出學(xué)校,，來到球場另一邊的水泥樓，那時(shí)候吃完午飯的工人師傅們正好回來了,，我向他們說明了陳明走丟的情況,，希望能幫我一起找找。

　　有個(gè)師傅聽了后,，說工地附近都有監(jiān)控,，可以查查看,。

　　在監(jiān)控室內(nèi)，我將陳明進(jìn)入工地的時(shí)間告訴了師傅,，將那段時(shí)間的錄像成功調(diào)了出來,。

　　可是，黑白影像里,，整整一天的時(shí)間,，除了建筑物之外，一個(gè)人影都沒有進(jìn)出過,，我當(dāng)時(shí)就軟在了那里,，頭嗡的一下。

　　下午的專業(yè)課,，我不死心,，跑到陳明班，問了所有的同學(xué),，他們都說不認(rèn)識陳明,，不記得班里有這個(gè)同學(xué)。

　　上課點(diǎn)名的時(shí)候,，他們班里的學(xué)號也莫名其妙地前移了一位,，仿佛陳明這個(gè)人就像是沒有存在過一樣，他的身份信息也變成了另一個(gè)人,，除了我以外,，所有人都認(rèn)為他不存在。

　　我不知道這些天我是怎么過來的,，認(rèn)識了整整十年的朋友,，就這樣憑空消失，我清晰地記得我們小時(shí)候一起下過河,，捉過螃蟹,，記得高中一起逃課，上網(wǎng)打擼啊擼,，記得他最喜歡聽的歌是《奇跡再現(xiàn)》,，但除了我，整個(gè)世界,，都遺忘了他,。”