“霹靂企鵝，怎么,，你自己敢選擇和小雷一樣強(qiáng)度的鍛體訓(xùn)練,，可才練到一半，就堅(jiān)持不下去了,？”

　　進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)的陸牧十分嚴(yán)苛,，他站在一側(cè)，手持白色小本本,，注視霹靂企鵝和雷鵬鳥的訓(xùn)練過(guò)程,，并精心記錄著兩只御獸的訓(xùn)練數(shù)據(jù)變化。

　　雖有虛擬框能夠洞察御獸進(jìn)化路線,，理論上來(lái)說(shuō),，只要資源足夠，就算是條蟲,，陸牧也能讓其進(jìn)化成翱翔九天的龍,。但進(jìn)化雖能讓御獸實(shí)力躍升，可如若御獸沒有全然掌握實(shí)力,，不能將自身能力給運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑?，即便進(jìn)化的再?gòu)?qiáng)，最后也是無(wú)用功,。

　　歷史上,，高品質(zhì)御獸被低品質(zhì)御獸吊打的例子，屢見不鮮,。

　　更何況,，即便目前進(jìn)化資源方面,，陸牧身為陸家嫡子，有著身為家主的“便宜老爹”,，暫時(shí)不缺,。可隨著雷鵬鳥進(jìn)化達(dá)到一定階級(jí),，需要的進(jìn)化資源定然不是海量就是十分珍稀,，家族無(wú)法提供時(shí)，陸牧便需要憑借自己的手段去獲取,。

　　手段或許有千千萬(wàn),，可歸根溯源，最終足以倚仗的還是實(shí)力,。

　　“格魯,！格魯！”

　　霹靂企鵝表示自己才不會(huì)輸給那只謹(jǐn)慎鳥,，即便圓潤(rùn)的身子隨著鍛體訓(xùn)練的進(jìn)行已經(jīng)顫抖不已,，身上大汗淋漓。但它還是堅(jiān)持邁著它那步履蹣跚的企鵝步,，在御獸跑步機(jī)上完成數(shù)十千米的跑步練習(xí),。

　　前世琦玉訓(xùn)練之法，被陸牧引用到御獸訓(xùn)練中,，除了心中的中二幻想外,，還因這種訓(xùn)練方法有著非常之多的可取之處。俯臥撐,、仰臥起坐,、下蹲等，能夠全方位鍛煉御獸的肢體,，增長(zhǎng)它們的體力,，以及增強(qiáng)它們的身體協(xié)調(diào)能力。

　　而數(shù)十千米的飛行和跑步,，可以拔高御獸的移動(dòng)速度,。

　　天下武功唯快不破，這點(diǎn)用在御獸對(duì)戰(zhàn)中也恰好適合,。

　　不過(guò)此時(shí)的訓(xùn)練依舊缺了些什么,，陸牧覺得自己的鍛體訓(xùn)練之法尚未對(duì)于御獸的體質(zhì)挖掘到全面且極致的地步。改天得去繼續(xù)請(qǐng)教一下家族中的陸家長(zhǎng)輩以及育獸師們,，從而讓自己的“鍛體”計(jì)劃達(dá)到盡善盡美的地步,。

　　“小雷，你這就不行了？你的謹(jǐn)慎,，只是為了你的實(shí)力微弱做借口嗎,？小心待會(huì)被霹靂企鵝給追上來(lái)哦?！庇梅潜葘こ５姆绞健凹?lì)”完霹靂企鵝,，陸牧又是將目光放在在訓(xùn)練儀器上鍛煉啄和抓兩大技能的雷鵬鳥身上。

　　不得不說(shuō)眼前世界的科技,，和御使御獸結(jié)合的非常好,。一些儀器，在御獸前期培育的時(shí)候能起到十分良性的輔助效果,。

　　此時(shí)雷鵬鳥面對(duì)的是此方世界的一種堅(jiān)硬金屬,，這等金屬尋常精英級(jí)御獸難以攻破,，而雷鵬鳥要做的,，就是用抓和啄兩個(gè)技能，將這等金屬給成功雕刻,。

　　這等難度對(duì)于雷鵬鳥來(lái)說(shuō),，極具挑戰(zhàn)性。畢竟御獸亦是肉體凡胎,，疼痛之類的感覺亦能察覺,，而面對(duì)金屬施展啄和抓，無(wú)異于讓人類對(duì)著鋼筋水泥不停揮拳,，期間的疼痛是必然的,。

　　“呢喃呢喃！”

　　雷鵬鳥表示：自己才不會(huì)被霹靂企鵝追上,。

　　很好,，就這樣給我使勁卷起來(lái)。

　　身上不知何時(shí)帶著些許黑心資本家氣息的陸牧,，瞅見雷鵬鳥和霹靂企鵝二人互相不服,，又互相追趕的景象。也是滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，旋即其雙腿盤膝而坐,，冥想了起來(lái)。

　　冥想能夠提升精神力,，為御使契約全新的御獸做準(zhǔn)備,。

　　許久，雷鵬鳥和霹靂企鵝好不容易將“鍛體”和“筑基”兩大訓(xùn)練任務(wù)給全部完成,，此刻這兩只御獸齊刷刷的躺尸在地面之上,。二者目光相對(duì)，竟頗有幾分惺惺相惜的味道，旋即兩只御獸又火速扭頭,，誰(shuí)跟誰(shuí)惺惺相惜了,。

　　一旁的陸牧，則是火速?gòu)挠F屋中拿出些許緩解御獸疲憊和恢復(fù)體力的藥劑,，給二者悉心服用,。又一手摟著一個(gè)，將二者給帶到了陸家的恢復(fù)中心,。

　　陸家負(fù)責(zé)主管恢復(fù)中心的管家瞅見夜幕中登門而來(lái)的陸牧,，以及被其一左一右夾在咯吱窩里的虛脫御獸，此般景象他已然見怪不怪,，顯然陸牧也不是第一天對(duì)御獸展開如此訓(xùn)練,。

　　管家召喚御獸，其的御獸是一顆百花果樹,，樹上郁郁蔥蔥,，樹干上有著不符邏輯的五官。

　　都已經(jīng)是御獸世界了,，又怎么會(huì)有符合邏輯的事情發(fā)生,？

　　百花果樹施展治愈類技能，酣甜香氣從它的樹枝上散發(fā)而出,，這讓雷鵬鳥和霹靂企鵝兩只御獸如若置身溫泉,，體力急速恢復(fù)的同時(shí)，訓(xùn)練時(shí)所造成的些許隱性創(chuàng)傷也是被急速治愈,。

　　嚴(yán)苛的魔鬼訓(xùn)練背后,，定然少不了龐大的資源支撐。

　　對(duì)于陸牧而言,，御獸訓(xùn)練,，訓(xùn)練難度要拔高，訓(xùn)練后的治療和恢復(fù)水準(zhǔn)也要達(dá)到頂尖,，這樣才能良性循環(huán),。

　　他可不希望自己一心提升御獸實(shí)力，從而讓后者落下一身傷病,。

　　“少主,，你如此年輕便一心培育御獸，將來(lái)定然大有可為,?！卑倩ü麡湄?fù)責(zé)治療御獸，而恢復(fù)中心的管家則是給陸牧泡了杯濃茶,，對(duì)著陸牧夸贊道,。

　　陸牧：……

　　怎么人人都要奶我,？

　　我真的只是一塊背景板。

　　只不過(guò)是努力了億點(diǎn)點(diǎn),。

　　恢復(fù)中心一行之后,，離去時(shí)雷鵬鳥和霹靂企鵝已經(jīng)恢復(fù)了行走的體力。

　　此時(shí),，雷鵬鳥?？吭陉懩良绨蛑希岚蚴湛s,，目光望著泛著點(diǎn)點(diǎn)星光的夜空,，不知道在思考什么，而跟在陸牧身邊的霹靂企鵝則是“格魯,！格魯,！”的叫喚著。

　　它在讓陸牧講故事,。

　　陸牧認(rèn)為御獸不禁需要進(jìn)行基礎(chǔ)性的訓(xùn)練,，更需要進(jìn)行心理上的訓(xùn)練。與人與獸對(duì)戰(zhàn)時(shí),，一些戰(zhàn)局掌控,，除了在實(shí)戰(zhàn)中可以通過(guò)反復(fù)試錯(cuò)學(xué)習(xí)之外,，唯一的來(lái)源便僅剩御使的口述,。

　　尋常口述過(guò)于枯燥,，御獸定然會(huì)和前世學(xué)校里的學(xué)生一般,，聽的昏昏欲睡，陸牧自然不會(huì)這么做,，他換了種有趣的方式,，以故事為載體。

　　“那我今天就給你們講講,，銅鑼灣陳浩南的故事,！”陸牧瞅著霹靂企鵝化身自己忠實(shí)小聽眾，一人兩只御獸漫步在夜色下,，倒也來(lái)了幾分興趣,，笑著說(shuō)道。

　　“話說(shuō)當(dāng)年銅鑼灣……”

　　……

　　“小炎子,，你現(xiàn)在實(shí)力薄弱,，對(duì)小炎犬的培育尚未達(dá)到頂尖，這小家伙目前的實(shí)力,，還沒有完全被你挖掘出來(lái),。所以，接下來(lái)的時(shí)間，你可要著重加強(qiáng)對(duì)小炎犬的訓(xùn)練,?！?p>　　另一邊，陸炎站在夜色之下,，其手中戒指泛起道道光澤,，絲絲意念傳入其腦海：“等過(guò)幾天，我們就去那個(gè)湘省御獸基地,?！?p>　　“去御獸基地干什么？”陸炎瞥了眼身前得到戒指中存在訓(xùn)練之法而刻苦訓(xùn)練的小炎犬,，又聽到戒指中存在的話語(yǔ),，疑惑道。

　　“那里有幾樣?xùn)|西,，對(duì)目前小炎犬的實(shí)力提升極大,。”戒指中的存在解釋道：“若是得到,，小炎犬的成長(zhǎng)周期就會(huì)減少,，實(shí)力也會(huì)有一定幅度的提升?！?p>　　“另外,，你的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)過(guò)于淺淡。比起那個(gè)所謂的陸牧,，你的經(jīng)驗(yàn)太少,。在御獸基地中與御獸對(duì)戰(zhàn)，能夠增加你的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),?！?p>　　和網(wǎng)文中的豬腳一樣，戒指中的存在一般都好為人師,，一心為主角的實(shí)力提升著想,，陸炎的也不例外。

　　只是,，陸炎聽著戒指中的話語(yǔ),，雙眸稍稍沉思：“牧哥兒是我們陸家天驕，實(shí)力強(qiáng)大自然正常,。而且,，小炎犬能夠能夠晉階，還得感謝牧哥兒對(duì)我的幫助,?！?p>　　“如果有感謝,，那最好的感謝就是你的實(shí)力提升。只有足夠的實(shí)力,，你才能對(duì)你的牧哥兒起到幫助,。”

　　“也是,！我會(huì)努力的,。”

　　星空夜色下,，有一位少年肩扛大鳥手牽企鵝講述陳浩南義薄云天的事跡,，也有少年陪伴小炎犬刻苦訓(xùn)練……

　　毫無(wú)疑問(wèn)，他們都有著光明的未來(lái),。