“滿意,，自然滿意,！”

　　孔子笑容滿面，看著這周圍的一切,，有所感慨：

　　“我出生的時候,，周朝衰落，禮崩樂壞,。各諸侯國相互征伐,，戰(zhàn)亂不斷，黎民百姓,，苦不堪言,。”

　　孔子的目光中閃過回憶之色,，似乎是在品味著自己的一生,。

　　“我十五歲的時候，便已經(jīng)立下志向,，要為這紛爭不斷的世界,，找尋出一條真正的出路，為此,，我發(fā)憤讀書,，孜孜不倦，即便家境貧寒,，也沒有放棄讀書,。”

　　“因為我知道,，只有讀書,，才有出路?！?p>　　“二十歲時,，我博覽群書，世人皆贊我博學(xué)好禮,，我開始涉及魯國官場,，初以委吏，乘田,，及至五十一歲,，任中都宰,！”

　　孔子在娓娓道來自己的一生，話語平靜,，并沒有太大的波瀾,，似乎只是一個冷靜的旁觀者，在看著這蕓蕓眾生中的一只小螞蟻,。

　　易澤沒有說話,，只是安靜地做著一個聽眾。

　　“后幾年,，我升遷很快,，幾乎代理魯國執(zhí)政，只可惜僅僅三個月后,，便因為君王德猜忌,、同僚的排擠，不得不離開魯國,，周游列國,。”

　　“十四年間,，我去過衛(wèi)國,、曹國、宋國,、齊國,、鄭國、晉國,、陳國,、蔡國、楚國,，皆未曾得到重用,，年近七十歲時，這才回到魯國,?！?p>　　“我十有五而志于學(xué)，三十而立,，四十而不惑,，五十而知天命,，六十而耳順,，七十而從心所欲，不逾矩,?？v覽我的一生,，苦難坎坷有過，輝煌燦爛有過,，失意時惶惶然如喪家之犬,，澤，我很羨慕你們,?！?p>　　“羨慕我們？”

　　易澤稍稍愣神,，而后明白了孔子話語中的意思,。

　　“是啊，羨慕,?！?p>　　“羨慕這個國家，疆域廣大,，統(tǒng)一昌盛,；羨慕這里的百姓，有愛民如子的官員,；羨慕你們后世之人,，生活富足?！?p>　　“你們的時代,，太美好了！”

　　“澤,，你們所習(xí)以為常的東西,，是我們所渴盼不到的?！?p>　　孔子的表情中帶著遺憾,，帶著憧憬。

　　遺憾的是他出生的時代,，諸侯混戰(zhàn),，民不聊生，想要一展才能,，卻不為統(tǒng)治者所接受,。

　　憧憬的是他親眼見到的后世，國泰民安,，繁榮昌盛,，人人生活富足，老有所養(yǎng),，幼有所依,。

　　“能看到此番盛世景象,，此生無憾了?！?p>　　在孔子滿足的一聲嘆息聲中,，時光的畫卷倏忽間合上，場景在一轉(zhuǎn)眼間,，回到了剛開始的三尺講臺,。

　　講臺上，一卷《論語》已然翻開,，上面的墨跡未曾干涸,。

　　黑板上，原本易澤書寫上去的論語二字逐漸的散開,，而后化作一幅嶄新的畫卷,。

　　畫卷之中，垂垂老矣的孔子,，最后一次坐在竹席上,，為底下的弟子講學(xué)。

　　這一次講的內(nèi)容,，是關(guān)于孔子的一個夢,。

　　子曰：“幸甚！吾復(fù)夢周公也,！”

　　子貢問曰：“夫子夢周公,，何談也？”

　　子曰：“吾夢至后世,，四海一統(tǒng),，百姓安康，可謂大同,！”

　　冉有問曰：“夫子何謂大同,？”

　　子曰：“大道之行也，天下為公,。選賢與能,，講信修睦，故人不獨親其親,，不獨子其子,；

　　使老有所終，壯有所用,，幼有所長,，矜寡孤獨廢疾者，皆有所養(yǎng),；男有分,，女有歸,。

　　貨惡其棄于地也,，不必藏于已,；力惡其不出于身也，不必為已,。

　　是故謀閉而不興,，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉,，是謂大同,。”

　　畫面,，定格在孔子神光熠熠的雙目上,。

　　當(dāng)孔子帶著幾分喜悅的說出“大同”二字之時，整個畫面忽的拉遠(yuǎn),，視野一瞬間拔高,。

　　大同兩個字，仿佛拔地而起,，直沖云霄,，最終烙印在這片天地之中。

　　短暫的平靜過后,，踏踏踏的腳步聲傳來,。

　　畫面一轉(zhuǎn)，郁郁蔥蔥的竹林小道上,，易澤緩步前行,，手中一卷《論語》，書香四溢,。

　　他的目光堅定,，步伐沉穩(wěn)，語氣嚴(yán)肅,。

　　“盛世如歌,，而我們，已經(jīng)習(xí)以為常,?！?p>　　“我們很少去思考，這些我們習(xí)以為常,，以為是空氣一樣的東西,，實際上，來之不易,，是有些人窮盡一生時光,，也未曾看見過的光明,！

　　回顧歷史，百年前,，中華正處于水深火熱之際,，處處硝煙彌漫，處處血灑河山,。

　　也就是在百年前,，有志向廣大之青年，高呼：為中華之崛起而讀書,！

　　一百年的時光有多長,？

　　是三萬六千五百二十五個日升月落，是樹苗成長為參天大樹的模樣,，是無數(shù)先烈前仆后繼的血淚征程,！

　　一百年的時光，可以把大街上的馬匹變成川流不息的汽車,，可以把五千年湛藍(lán)的天空布滿航線,，可上九天攬月，可下五洋捉鱉,！

　　而這一切的改變,，來源于何處？

　　民眾智慧之開化,，非一時一日之功,，更需讀書！

　　我們?yōu)楹我x書,？

　　孔夫子教導(dǎo)我們：學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎？

　　溫故而知新,，可以為師矣,！

　　敏而好學(xué)，不恥下問……

　　這是來自兩千五百年前,，至圣先師的教導(dǎo),。

　　中華兒女，承繼五千年悠久燦爛的文化,，一步一步,，歷經(jīng)坎坷，走到如今,。

　　我們見過凋敝之景,，因而更加心向繁榮；

　　我們曾經(jīng)飽受苦難，因而努力奮發(fā)圖強(qiáng),；

　　教員曾經(jīng)說過：落后就要挨打,！”

　　易澤的聲音飽含著深情，竟有些微的嘶啞,。

　　“百年前,，周先生那一句：為中華之崛起而讀書！

　　振聾發(fā)聵,！

　　百年后,，你我青年,，正值熱血,，亦當(dāng)不甘示弱：為中華偉大復(fù)興而讀書！”

　　“愿華夏青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一分熱，發(fā)一分光,！

　　我相信,，如今中華之青年，人人皆是照亮前路的炬火,！”

　　“我是易澤,，我愿化作一顆火種，點燃你們內(nèi)心的光,！”

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