看著舞臺下密密麻麻的手,，沈浪頓時感覺他頭都大了,。

　　沈浪指向舉手的人一個女人,。

　　那個女人看到沈浪指著她,，表情一愣,，下一刻,，她的俏臉上滿是驚喜,。

　　周圍很多人都看向了那個女人,，有人驚訝，有人遺憾沈浪沒有指向他們,。

　　電視機前許多觀眾這才注意到這個女人,，她叫宋曉涵，是一名頂流影后，宋曉涵竟然都在現(xiàn)場聽沈浪的課,。

　　觀眾們都紛紛好奇,，同時也為沈浪的吸引力感到驚訝，竟然能吸引頂流影后宋曉涵來現(xiàn)場聽課,。

　　在所有人的矚目下,，宋曉涵從位置上站起身。

　　宋曉涵俏臉上的表情已經(jīng)恢復正常,，宋曉涵結果工作人員遞過來的話筒,，看著舞臺上的沈浪，認真的說道：“沈浪老師你好,，你的赤伶,、十面埋伏、百鳥朝鳳真的是太好聽了,，其實我最喜歡你的琵琶,，沒想到你竟然能用琵琶彈奏這么美妙的曲子?！?p>　　宋曉涵眼中還有一絲回味的驚訝,。

　　她一直專注于拍戲，這次她也是受閨蜜的邀約來這里聽沈浪講課,，因為她閨蜜是沈浪的粉絲,，她也聽過沈浪的幾首歌曲……

　　現(xiàn)場很多人聽了宋曉涵的話，都深有同感的點點頭,，臉上滿是贊同的神色,。

　　只要是有音樂鑒賞能力的人，都無法針對沈浪剛才的彈奏說不好的話來,，強行針對,，只會在現(xiàn)場被其他諸多大師們嘲笑。

　　沈浪看向舞臺下的宋曉涵：“謝謝,！”

　　宋曉涵看著沈浪,，開始問出了現(xiàn)場，以及諸多電視機前的觀眾們都想問的問題：“沈浪先生,，我能問你幾個問題嗎,？有可能對你有些冒犯?！?p>　　沈浪點頭：“當然可以,，請問！”

　　現(xiàn)場的觀眾以及電視機前的觀眾都很好奇宋曉涵會提出什么樣的問題,。

　　現(xiàn)場再次恢復安靜,，大多數(shù)人都把目光落在沈浪身上,，也有一部分人看向宋曉涵。

　　“沈浪先生,，這首《十面埋伏》真的是你自己創(chuàng)作的嗎,？我對琵琶曲也有一定的了解，據(jù)我所知你這首曲子難度很大,，轉換節(jié)奏很快，我很難想象這是你創(chuàng)作的曲子,?！?p>　　“我相信很多人都對這首曲子有質疑?！?p>　　“你沒有參加過金戈鐵馬的戰(zhàn)爭,，你沒有生活在古代軍營，你是怎么創(chuàng)作出這首曲子,？”

　　所有人的目光都落在身上的身上,，他們期待著沈浪給出的答案。

　　尤其是場上的民樂大師,，他們都有自己的原創(chuàng)曲子,，可是能和沈浪的這首《十面埋伏》相提并論的曲子屈指可數(shù)。

　　其他很多人也想知道,，這首如此好聽而表達清晰完整的故事,，這是不是沈浪自己寫的？

　　沈浪面向所有人,，雙眼坦然地看著宋曉涵,，依舊點頭：“不錯，是我寫的,。不過,，這首曲子我兩年前就寫了一些雛形，沒有完善,。近段時間我才把這首曲子完善了,。”

　　現(xiàn)場一片沉默,！

　　很多民樂大師們都神色嚴肅,，感覺自己好像有些難受。

　　沈浪19歲,，兩年前17,，還處于少年的年紀創(chuàng)作出這般經(jīng)典神曲……

　　民樂大師們都感覺自己的年紀都活在狗身上了。

　　宋曉涵：“哦,，也就是說,，你兩年前就能寫出這首金戈鐵馬,、兩軍對壘，戰(zhàn)場廝殺的曲子,？”

　　沈浪鄭重的點頭,。

　　“可有參考文獻？”宋曉涵再問,。

　　“楚漢爭霸,！霸王自刎烏江！”沈浪答,。

　　坐在現(xiàn)場聽沈浪講課的,，除了沈浪的粉絲，還有哪些師生,，剩下的每一個都是有身份有背景,。或者是在某個戲曲領域有建樹

　　能成為藝術家,，或者是將藝術當做一項愛好還能堅持長時間的,，那都不是普通人。

　　而現(xiàn)場從事戲曲職業(yè)的人,，要么是各種樂器的演奏家,，要么就是作曲家！

　　但是,。

　　不管是哪一類人,，都深刻的知道，沈浪剛才演奏的琵琶曲,，絕對是一首非常成功的經(jīng)典神曲,。

　　《十面埋伏》前面的諸多變化和鋪墊，完成度都非常高,，表現(xiàn)的意境和畫面也都非常的清晰,，讓每個人都能聽出來這是描述打仗的曲子，同時最后還有一點悲壯的意味,，表示有一方失敗了,，并且可能死的不同尋常。

　　這樣一首能讓每個人都聽懂的曲子,，是絕對難得的作品,。

　　已經(jīng)具有了華夏文化歷史上那些經(jīng)典名曲的特質，缺少的就是廣泛的傳播度以及長時間的底蘊沉淀,。

　　“楚漢爭霸?。繗v史上對于這個時期的記錄少之又少,，你能找到那些片段,，又能從記錄的片段中創(chuàng)作出自己的曲子,，從今以后，我粉你了,?！彼螘院f完，對沈浪豎起大拇指,。

　　秦朝末年到漢朝初期的記載很少,，仿佛那個時期的大部分記載刻意被抹除了。

　　沈浪微笑點頭：“這首《十面埋伏》是我根據(jù)我們華夏歷史上的楚漢爭霸寫的,，講述的就是雙方爭奪王朝,，勝利的最后一戰(zhàn)，誰贏了就能成為帝王,。

　　而有一方被另一方包圍了起來,，周圍都是伏兵,，所以氣氛很緊張危急,，最后一場大戰(zhàn)，被包圍的一方徹底失敗,，霸王項羽拒絕逃跑,，他在烏江河自刎?！?p>　　宋曉涵：“你的這首曲子比歷史記載的還要全面,，前提是曲子中的故事必須是真實的?！?p>　　宋曉涵不得不佩服沈浪的創(chuàng)作能力,，呢喃細語：“他的才華和天賦以及想象力，創(chuàng)作幾首經(jīng)典名歌貌似說的過去……”

　　“謝謝,，請問你還有什么問題嗎,？”沈浪對宋曉涵道了一聲謝。

　　宋曉涵搖搖頭然后坐在自己的位置上,，她把手中的話筒遞給還在旁邊的工作人員,。

　　“還有誰要提問的？我建議是根據(jù)赤伶來提問,，講完赤伶我才會講其它的兩首曲子,。”

　　沈浪說著,，還不忘看向宋曉涵的方向,，自己在舞臺上講赤伶，她提上來提問《十面埋伏》,？,？,？？

　　宋曉涵聽到沈浪的話,，這才想起來她的提問和人家講的不在一個頻道上,。

　　宋曉涵剛剛是因為太激動，把她心中最想問的問題問出來,。

　　沈浪再次看到密密麻麻的手在半空晃動,。

　　沈浪隨意的指了幾個人，和她們簡單的互動了,。

　　接著,，沈浪就開始講下一首曲子。

　　…

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