“老師,，這就是我證明《四色猜想》的具體思路,。”李智把厚厚一摞論文擺在桌面上。

　　方院長雖然并不是他的任課老師,，也從來沒有教授過他任何知識(shí),。

　　但李智從他身上總能感到一種莫名的熟悉感,，就像初中那位慈祥的白老師一樣,。

　　初中時(shí)，李智不但學(xué)習(xí)成績很差,，還十分頑皮,。

　　有一次，他“不小心”拽到前排女孩的頭發(fā),，結(jié)果那女孩的母親是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女人,。

　　她直接找到校領(lǐng)導(dǎo),，...