李夢婕一整晚都在害怕李莫杰說的火,，沒睡好覺，于是她自然而然的晚起了,。

　　從家到學校一般情況下需要四十分鐘,，可是她醒來的時候已經七點半,，五分鐘洗漱還剩二十五分鐘的時間,，第一次去新學?？赡芫鸵t到了,。

　　在最后的沖刺中李夢婕不小心撞到了一個學生,，兩人同樣趕著去學校,，拾起掉落的校牌一起向著校門跑。那個男孩先跑進了校門，而李夢婕晚了一會兒,，被門衛(wèi)攔在門外,。

　　社交恐懼癥的李夢婕此時也不得不和門衛(wèi)說了一大堆的馬屁話，好說歹說總算給進去,。門衛(wèi)要校牌記錄名字,，李夢婕乖乖交出。

　　門衛(wèi)大爺擦眼鏡仔細看,。

　　“高一三班,，許良焱，你看上去不像男的??？”

　　哈！李夢婕奪回校牌,，想起剛才的撞的那個學生,，可能是兩人的校牌相互拿錯了。

　　躲了一晚上的火還是沒能躲過去,，還是三個火,，天道誓言錄真夠小氣的，跟一個女孩子計較什么啊,。

　　由于校牌上的人不是她,，無法證明她是學生，門衛(wèi)不放她進去,，最后無可奈何的情況下只好聯(lián)系班主任,，讓班主任親自來領人。

　　李夢婕自己又沒帶手機,，借用了門衛(wèi)大爺?shù)碾娫?，打給李莫杰，李莫杰再讓老師來校門口領人,。這么一折騰圈下來，平常人可能沒啥感覺,，她這種自閉的娃了感覺丟人丟大發(fā)了,，現(xiàn)在她說不定能和兔子比賽鉆洞。

　　看著一步一小跳來領人的班主任,，這心情才好過來,。她有時覺得要是匡老師和她換一下衣服說不定她自己更像老師，原因無他,，班主任顯得太年輕,，看上去就像提前發(fā)育的小姑娘，比她還小的那種。

　　到了教室之后,，就像電視劇的流程一樣,，自我介紹，找位置,。開始了摸魚生涯,，她的英語成績很好，勉強跟得上老師,，接下來的數(shù)學課就讓她有點應接不暇,。

　　下課時有不少同學來找她交朋友，大家圍著她問東問西,，在上課時居然還發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一封情書,。

　　這...下手這么快的嗎。

　　早上的最后一節(jié)課是她很想上的一節(jié)課,，超能力基礎知識課,，這種課程只有異能者學校才有，她以前的城市只有一個學校有教,。一直很羨慕那里的學生,，現(xiàn)在自己終于也能上這種課程了。

　　說起來她還沒問班里的多少人是異能者呢,，怎么說自己也算是半個異能者,，應該能和他們成為朋友了吧。

　　教超能力課的老師暫時不知道名字,，同學們都叫王老師,，三十多歲的男人，渾身上下都是精心打扮,。

　　李夢婕還沒有教材,，只好和同桌拼著看，同桌是一個帶著眼鏡的女孩,，人安安靜靜的,，就是身高等各項發(fā)育太著急了，平常坐著不輕易站起來,，站起來應該有個一米八,。

　　李夢婕在她身邊就顯得很是嬌小，書的封面上有幾個秀娟的字,，趙倩倩,，扭頭看一眼旁邊的同桌，越看越順眼,，趙倩倩有點害羞地抬了抬眼鏡,，不敢和我對視,。

　　下課的時候和李夢婕打招呼的人不少，可她是個半自閉兒童,，在她眼里,，所有人都長得差不多，這個趙倩倩就很突出,，她給人的感覺就是太乖了,，李夢婕待在她身邊感覺舒適無比，她可不太喜歡自來熟主動的朋友,。

　　其實仔細想想,，她自從離家出走之后，自稱的自閉癥已經好了大半,，說是社交恐懼兒童,，其實更多是自己不愿意和人交往，無父無母的孩子在學?？偸且恢钢更c點,。這些都不是什么好回憶，但離家出走的這段時間,，她發(fā)現(xiàn)和被綁架分子抓,，被魚追殺這種事情相比，她以前的迫害實在是不值一提,。

　　果然幸福是要對比出來的啊,。

　　沒等李夢婕胡思亂想太多，老師和學生們打招呼,，開始了這一節(jié)課的課程,。

　　先提問讓一個學生回答上節(jié)課的學習內容，前排舉手一大堆,，后排一個不舉手,，李夢婕處于中間，老師不知道為什么都喜歡抽不舉手的人回答,，可能是個人都喜歡為難別人吧,。

　　一個男學生被點了起來，啥名字李夢婕也懶得記,。只見他支支吾吾起來說了一大堆,，李夢婕自己過濾了一下，主要講得是,，超能力是憑空產生的，但也有的是人為針對性練出來,。

　　在這期間,，李夢婕得到同桌的首肯,，翻閱了教材，教材就像一本魔法書,，上面的字和畫是可以產生互動的,，這不是重點，重點是上面寫的知識就離譜,。

　　今年是2486年,，第一個記錄在案的異能者是2471年，從那時起人類開始正視超能力這一超出科學的另外科學,。

　　書上寫著,，超能力的產生與人類的感情有關系，當一個人的情緒過于高漲直至無法控制自己時,，溢出的情緒就會轉化為超能力,。

　　這么一想那些高興得不行和悲傷得要死的人應該很容易得到超能力，自己這些年也沒少哭,，怎么就沒有獲得超能力呢,。

　　老師點點頭，開始接下來的課程,。

　　“大家都知道超能力分為哪些種類嗎,？根據(jù)圣山學院的教授們研究，超能力大致可以分為,，模仿系,、超想系、控制系,、定義系,。這節(jié)課，我們主要講模仿系,?！?p>　　“我們班里有模仿系系超能力的學生沒有？”老師問道,。

　　班里沒人回答,，老師接著說：“模仿系的定義在書上有寫著，是異能者自己對于自然現(xiàn)象所理解的模仿,、伸展,、補充，其表現(xiàn)于超能力上,?！?p>　　“最典型的模仿系異能就是直接變身各種動植物，其次就是別的生物特性,，比如有的異能是讓自己變成鋼鐵或者和鋼鐵一樣堅硬,，像水一樣柔軟,，像羽毛一樣輕?！?p>　　說起來,，李莫杰的異能這么算也是模仿系，他說自己的異能是金剛不壞之身,，是模仿合金讓自己身體變得很堅硬,。還有上次見到的孫尚武，就是很典型的模仿系,，都能變成狗了,。

　　這時一個同學舉手，老師示意他站起來回答,。

　　他說：“老師,，我都超能力是曬太陽能夠補充體力，曬得多了甚至可以不用吃飯,，我這個算是模仿系嘛,？”

　　老師看著他那綠油油的頭發(fā)十分肯定的說：“算，你恐怕就是模仿植物的光合作用,。不過我也只是說說而已,，你要真想知道自己屬于什么類型的超能力，還是等你要上大學的時候,，那時候會有專業(yè)的人員對你進行評價,，他們給出的數(shù)據(jù)更加精確，所以你要努力學習,，爭取考上圣山學院,，那是整個國家乃至全世界最好的一座異能者大學?！?p>　　“說起大學,，今年又有四所異能者大學成立，一所公辦三所民辦,。照這種勢頭下去,，等到你們畢業(yè)的時候，可以選擇的大學會更多,?！?p>　　老師接下來以那個同學舉例，問道：“你使用超能力的時候是什么感覺,？”

　　那個同學撓撓頭說：“異能者律法里有寫明不能隨意使用異能,，所以我其實也沒有怎么使用過，平常偷偷會使用一點點,，那感覺就像吃甜食,，吃一口甜食就很開心,，一直吃甜食一直開心。有一次我追著太陽跑,，追了一天，曬了一天,，中間都沒餓過,，還越來越興奮。

　　還有一次,，我下河洗澡喝了不少水,，我朋友把我扶上岸后我就躺在鵝卵石上，那時我有一種很奇怪的感覺,，就像渾身泡溫泉一樣,，然后我沒幾分鐘就把喝下的水都尿出來，狀態(tài)非常好甚至還想下河再游他個兩個來回,?！?p>　　班上的同學一陣哄笑，李夢婕也跟著當氣氛組一起笑,。

　　老師笑著說：“還有人有相似的超能力嘛,？”

　　一個同學舉手起哄說他同桌整天就想睡覺，是不是他的超能力是模仿豬,。

　　這節(jié)課是李夢婕的第一節(jié)超能力課程,，給她的印象不錯。但是老師所說的不少知識她都難以接受,，和常理相差太多,，比如有人可根據(jù)溫度變換膚色，甚至聽說大學里已經在研究人和動物的異能雜種,。

　　一想到以后說不定滿街的貓尾巴同學和兔子耳朵同事,，她就覺得變扭。

　　怪不得前幾天李莫杰鄭重的讓自己在學校里不用鉆牛角尖,，普通人突然進入異能者的世界,，不是那么容易就可以接受的，需要時間,，說不定后面會接觸更加匪夷所思的事情,。

　　不說別的，就她身上的詛咒就夠煩的了,。

　　中午午飯時,，阿依慕找到了李夢婕，兩人一起去食堂吃飯,。

　　“怎么樣,，第一天上課感覺還行嗎,？”阿依慕問。

　　“有點接受不來,，雖然超能力聽上去都很有趣,，但是真的發(fā)生在自己周圍的時候，我總覺得怪怪的,?！?p>　　阿依慕笑著撿走她碗里的一塊土豆說：“很正常，比如這個蔬菜,，在小世界中是一種珍獸的糞便,，雖然專家們一而再地強調說這個很干凈，是能量的產物,，能幫助孩子發(fā)育生長和減少疾病,，但是我第一次吃還是覺得很惡心。

　　然后,，吃多也沒啥感覺了,，我現(xiàn)在甚至覺得它吃起來挺甘甜?！?p>　　李夢婕聽后,，默默把自己碗里的土豆倒進阿依慕碗里，虧她剛剛還覺得這個土豆口感不錯,，吃的津津有味,，現(xiàn)在好想去廁所扣嗓子眼。

　　李夢婕掏出今天早上撿到的校牌說：“今天早上我和這個學生的校牌拿錯了,，一會兒你帶我去他班里找一找他行不,。”

　　“當然,，吃完飯再說,，還有一件事。不過得等你吃完飯再說,，免得你吃不下去,。”

　　李夢婕：“......”