果然陳縣長沒有讓周永偉失望,，派了三個(gè)老師過來,。

　　但農(nóng)業(yè)專家倒是說過段時(shí)間才能安排，不過這樣也沒多大關(guān)系,，反正這樣一來周永偉事就好辦多了。

　　再窮不能窮了下一代,，再窮再苦再累也要把孩子讀上書,，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

　　周永偉上任以后做的第一件事就是改革土地,，分地承包,，這事算是成功普及了，雖然爭議不斷,。

　　現(xiàn)在要做的第二件事情是讀書問題,，但面臨的問題也不簡單，這個(gè)年代老師是稀缺的職業(yè),。

　　公辦老師稀缺,，整個(gè)大隊(duì)都才有兩個(gè)公辦教師，還有兩個(gè)民辦教師,。

　　周永偉想著這怎么行,？整個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)有四百多戶人，有兩千多個(gè)人,，學(xué)生不得有幾百個(gè)人,，幾個(gè)老師怎能應(yīng)付得了。

　　當(dāng)然以往家境困難,，沒有多少家庭能讓孩子讀上書,，尤其女孩子，屈指可數(shù),。

　　周永偉去公社里找到何主任,，爭取他的同意，選舉民辦老師,，由大隊(duì)補(bǔ)填供養(yǎng)教師,。

　　爭取到了公社的支持以后，周永偉就把大隊(duì)里所有的知識(shí)分子聚集在大隊(duì)里開了個(gè)會(huì),。

　　選拔民辦教師,，初中畢業(yè)生,，或者高中畢業(yè)生都可以選舉。

　　這天差不多聚集了大概十多個(gè)知識(shí)分子,，十多個(gè)人里面就只有一個(gè)女孩子,，可想而知，這年代女孩子有知識(shí)的真的太少,，尤其農(nóng)村,。

　　在一通的選拔后，周永偉選出了七個(gè)民辦老師,，雖然這些人都是初中生,，但總體起碼基礎(chǔ)水平還是有的。

　　這樣一來整個(gè)大隊(duì)算是有了基礎(chǔ)的老師班底,，周永偉兼職校長,，村支書加校長，一肩挑,。

　　論知識(shí)水平,，周永偉比這些人可以說是天差地別，碾壓式的存在,，為了更好的鞏固他們的知識(shí),，周永偉這才當(dāng)起了校長。

　　老師是選拔出來了,，現(xiàn)在要面臨的問題是學(xué)校的問題,。

　　阿者生產(chǎn)大隊(duì)就只有一所學(xué)校，在阿者村的大隊(duì)里,，而且容納不了多少學(xué)生,。

　　存在很多年齡大的學(xué)生，主要大部分的原因都是因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn),，走不動(dòng),，所以家人才把孩子等到九歲十歲才讓他們上一年級。

　　導(dǎo)致一個(gè)班級年齡層次不齊,，大的太大,，小的太小，差距夸張的說,，有時(shí)候還會(huì)有五六歲差距的同班,。

　　周永偉一想，這怎么了得,，于是又開了一次大會(huì),，離學(xué)校遠(yuǎn)的村子就在村里蓋一所小學(xué)校，辦一到兩年級,。

　　阿者村的學(xué)校加倍擴(kuò)大,，還要蓋教師樓,。

　　可問題又來了，經(jīng)費(fèi)怎么辦,？人力怎么辦,？

　　說到底,，說來簡單,，做起來真是太難了。

　　但再大的困難都擋不住周永偉的決心,，周永偉又一次奔赴百里趕去了縣里,。

　　來到縣城后第一時(shí)間就到了陳縣長的家里。

　　剛好陳縣長在家,，跟往常一樣,，陳縣長盛情款待。

　　“小偉,，歡迎你來縣城,。”

　　陳縣長笑容滿面的迎接,，周永偉也不客氣的走了進(jìn)去,。

　　“陳叔，這次我來找你是有事請你幫忙,?！?p>　　周永偉直接開門見山，沒有拐彎抹角,，畢竟他跟陳縣長現(xiàn)在算是熟人了,。

　　“先不急，你嬸嬸在做飯,，馬上開飯了,，一邊吃飯一邊聊?！?p>　　“啊呀,，陳叔，我得趕緊說,，我可憋不住了,，不說出來我可吃不下飯?！?p>　　陳縣長看著周永偉這副模樣,，也沒有讓他憋著。

　　“說吧,，怎么回事,，我告訴你,，你可千萬別得寸進(jìn)尺啊,！”

　　“陳叔,，你是我的活菩薩，我不跟你得寸進(jìn)尺,，沒地方撒野呀,！我去找何主任，他說他幫不了我,，叫我過去找你,，不然我也不會(huì)大費(fèi)周章的來這里找你來了?！?p>　　“哈哈~看來你是遇到困難了,，好吧！你說說看,，看我能不能幫你,！”

　　說著說著陳嬸又端上來飯菜，小孩也洗好手,，規(guī)規(guī)矩矩的坐了下來,。

　　“你倆先吃飯吧！邊吃邊聊,?！?p>　　也行，反正天大地大吃飯最大,，周永偉也洗了個(gè)手,，坐了上去。

　　“陳叔,，我想蓋學(xué)校,，但沒有錢，你看你能不能幫我想辦法弄點(diǎn),?！?p>　　陳縣長抿了一口小酒，沒急著答復(fù),，夾起花生米吃了吃,。

　　周永偉繼續(xù)說道。

　　“陳叔,，再窮不能窮下一代呀,！孩子們讀書才能改變命運(yùn)，我一定要讓孩子們讀上書，所以你得幫我,?！?p>　　陳縣長也何嘗不明白這個(gè)道理，孩子是祖國的花朵,，未來的國之棟梁,。

　　按理來說這些事應(yīng)該是公社該考慮的事，但公社沒有這個(gè)能耐,，之所以周永偉才會(huì)過來找陳縣長,。

　　“小偉，陳叔很贊同你的想法,，也很支持你,，但你得給我點(diǎn)時(shí)間,，我會(huì)最快的時(shí)間給你解決問題,。”

　　“那太好了,，陳叔,，來來，干了干了,，我替阿者生產(chǎn)大隊(duì)的人民感謝你,，謝謝你，真的太謝謝你了,！”

　　“陳叔我干了?。『呛莮”

　　經(jīng)過一番深談,，周永偉得到了陳縣長的幫助,，而且教科書的方面也給陳縣長細(xì)談了一遍。

　　一個(gè)星期后周永偉滿載而歸,，隨后就開始了馬不停蹄的建設(shè)學(xué)校,。

　　但眼看著就要到9月1號了，還有十多天,，怎么辦,？

　　如果錯(cuò)過了開學(xué)期就得下一年，也就是說要錯(cuò)過一年,。

　　一年等不起啊,，而且老師都有了，怎么也得想辦法讓孩子們上學(xué),。

　　辦法總比困難多,，周永偉回隊(duì)以后就給老師們開了個(gè)會(huì)，讓他們?nèi)ゴ謇镎猩?p>　　先把學(xué)生招到了再說，學(xué)校咱們慢慢來,，周永偉相信只要有了老師和學(xué)生,，學(xué)校自然而然就會(huì)慢慢有。

　　老師們馬不停蹄的招生,，周永偉不停的為教科書奔波,。

　　問題一波三折，沒有想象的那么簡單,，老師們?nèi)ゴ謇镎猩?，很多人不愿意讀書，尤其女孩子,。

　　有些家長思想更迂腐,，說的理由一套一套的。

　　“你們叫我女兒去讀書,，讀書是好事,，但小女去讀書了，誰來給我?guī)『⒆友?！小孩沒人帶我們怎么去干活,，一家人不得餓死了，我說老師呀,！我們也有自己的苦衷,。”

　　這是一個(gè)三十歲的中年男子說的話,，他家五口人,，三個(gè)孩子，一個(gè)九歲,，一個(gè)七歲,，一個(gè)三歲。

　　就是三歲的小孩沒人帶,，所以才不讓大女兒去讀書,。