意識(shí)模糊中，唐瑛似乎聽(tīng)到了孩子們的呼喚,。

　　那一聲聲的唐校長(zhǎng),，讓她感覺(jué)到親切無(wú)比，腦海中也隨之浮現(xiàn)出過(guò)往的回憶：

　　白小年,，這孩子從小就腦瓜子聰明,，可惜父母不在身邊，家里只有一個(gè)爺爺照顧她,。有一次感冒非常嚴(yán)重,，自己背著她就去醫(yī)院了，打了個(gè)點(diǎn)滴,，有些不放心她,，便一直守在病床旁邊。

　　沒(méi)想到一守就是十個(gè)小時(shí),，回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)是晚上了,，當(dāng)時(shí)小年趴在她的背上，兩只小胳膊緊緊地環(huán)住唐瑛的脖子,，偷偷地叫了聲媽媽?zhuān)鞘撬谝淮温?tīng)到有人叫她媽媽?zhuān)彩窃跇辶x鎮(zhèn)支教生涯里的第一次落淚,。

　　小虎子,，明明是個(gè)瘦瘦的男孩，卻是起了個(gè)健壯的小名,。

　　那是在學(xué)校剛剛建成的時(shí)候,，唐瑛前去查看學(xué)生宿舍，當(dāng)她看到小虎子寒冬臘月身上就只披著一件薄薄的氈子時(shí),，她的心情變得非常沉重，于是含著熱淚把丈夫逝世前留下來(lái)的唯一紀(jì)念物—毛呢大衣,，送給了小虎子,。而且用自己為數(shù)不多的工資，給孩子們購(gòu)置防寒衣物和被褥,。

　　......

　　前來(lái)支教的人換了一批又一批,，這些年來(lái)多少人都知難而退，唯獨(dú)唐瑛,，堅(jiān)守在此,。支教在此的成績(jī)和事跡，為她創(chuàng)造了很多深造和晉升的機(jī)會(huì),，但她都放棄了,。

　　選擇了繼續(xù)堅(jiān)守在這。

　　面對(duì)親人,，朋友,，同事，甚至是學(xué)生們的勸導(dǎo),，她都不肯,。

　　因?yàn)樗肋@些孩子離不開(kāi)她，而且,，她也離不開(kāi)這些孩子了,。

　　從丈夫患癌離去之后，她就明白：每個(gè)人都該珍惜活在世上的每一天,。

　　看到孩子們的笑臉,，是她感到最幸福的事情。

　　送孩子們離開(kāi)大山,，走向更為寬闊的天地,，是她感到最幸福的事情。

　　能夠通過(guò)教育,，讓窮苦孩子看到希望,，讓窮困的地區(qū)變得更少，是她感到最幸福的事情,！

　　支教的過(guò)程中,，困難很多,，危險(xiǎn)也曾相伴。

　　但她從不膽怯,，因?yàn)樗纳砗?，還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

　　這些年來(lái)國(guó)家對(duì)于山區(qū)貧困孩子們的關(guān)注和幫助,，對(duì)于支教教育行業(yè)的大力扶持,，是讓她感受到的最為深沉的愛(ài)。她是如此地?zé)釔?ài)這些孩子,，也熱愛(ài)著自己的祖國(guó),。

　　漫長(zhǎng)的一生，如今回憶起來(lái),，卻是這般短暫,。

　　唐瑛心里淡淡一笑，平靜地接受了那股倦意的籠罩,。

　　生,，是哭著來(lái)的；

　　死,，就笑著走吧,！

　　......

　　儀器的警報(bào)聲突然響起。

　　在場(chǎng)的人都趕緊看向病床,，發(fā)現(xiàn)躺在上面的唐瑛,，此刻卻是如此的平靜安詳。

　　醫(yī)生快步走上前,，仔細(xì)地檢查了一番之后,，面色沉重地?fù)u了搖頭：

　　“患者已經(jīng)沒(méi)有呼吸了?！?p>　　這句話(huà),，沉重?zé)o比。

　　像是砸在每個(gè)人的心間一樣,。

　　“姨媽?zhuān),。　?p>　　女人趴在病床旁邊,，哭喊的更厲害了,。

　　身旁還在跪著的兩個(gè)孩子，則是盯著他們的媽媽?zhuān)恢罏槭裁磱寢屢吭谶@個(gè)病床前哭,，而且,，令他們感到疑惑的是，為什么媽媽哭起來(lái)，沒(méi)有眼淚呢,？

　　“節(jié)哀順變,！”

　　醫(yī)生大概也清楚了唐瑛的事跡，面色沉重的安慰道,。

　　小林和小艾已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,。

　　趴在病床旁邊的女人，也就是娟兒,，她的哭喊聲最大,。

　　她丈夫卻是面無(wú)表情地站在一旁，聽(tīng)著她哭喊,，還是沒(méi)忍住上前問(wèn)了句：

　　“姨媽有留下遺囑沒(méi)有,？”

　　娟兒連忙用手摸索著唐瑛的口袋，除了一百塊錢(qián)以外,，就剩下一個(gè)帶血的手帕。

　　順手將錢(qián)塞進(jìn)了自己的口袋,，至于手帕,，上面雖然有血，不過(guò)洗洗還是能用的,。

　　醫(yī)生朝著唐瑛的遺體鞠躬之后,，提醒了句：

　　“還是早些準(zhǔn)備后事吧！”

　　“對(duì)對(duì)對(duì),，準(zhǔn)備后事,！”

　　娟兒象征性地擦了擦淚水，回頭看向兩個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生：

　　“姨媽在這邊就一直是孤身一人,，既然姨媽走了,，我又是姨媽唯一的親人，那么她的遺物也應(yīng)該是由我來(lái)代為保管,，遺產(chǎn)什么的請(qǐng)交給我吧,！我記得我姨媽是個(gè)校長(zhǎng)對(duì)吧？能帶我去她的學(xué)?？纯磫?？”

　　上一刻還在悲痛萬(wàn)分的女人，下一刻,，卻是這么邏輯清晰地討要遺產(chǎn),。

　　小艾對(duì)此冷冷一笑，眼淚從臉上滑落,，不想說(shuō)話(huà),。

　　果然沒(méi)看錯(cuò)她。

　　察覺(jué)到小艾的不好惹，女人面帶微笑地看向了小林：

　　“你應(yīng)該是我姨媽學(xué)校的老師吧,？能帶我去收拾一下姨媽的遺物嗎,？”

　　“可以！”

　　小林點(diǎn)頭答應(yīng)了,。

　　總歸是唐校長(zhǎng)唯一的親戚,，由他們來(lái)收拾遺物，也是最合規(guī)矩的,。

　　隨后,，娟兒帶著丈夫，跟著小林離開(kāi)了醫(yī)院,。

　　小艾則留在了醫(yī)院內(nèi),，幫著眾人開(kāi)始一起處理醫(yī)院這邊的事情。

　　葬禮的安排,，也開(kāi)始著手準(zhǔn)備了,。

　　很快，

　　娟兒一眾跟隨著小林,，來(lái)到了樺義鎮(zhèn)的學(xué)校,。

　　目光掃過(guò)有些清寒的學(xué)校，她皺了皺眉：

　　“這就是我姨媽的學(xué)校嗎,？”

　　“是的,，唐校長(zhǎng)的辦公室在這邊?！?p>　　小林直接帶領(lǐng)著他們前往辦公室,。

　　經(jīng)過(guò)清冷的樓道，他們來(lái)到了辦公室,。

　　里面寒酸地?cái)[著三張桌子,，一張是唐瑛的，另外兩張則是小林跟小艾的,。

　　指了指中間的桌子,，小林提示道：

　　“那就是唐校長(zhǎng)的課桌?！?p>　　“好,，我知道了，我收拾一下姨媽的遺物,，很快就好,！”

　　娟兒面色凝重地說(shuō)道。暗示讓其回避一下,。

　　看著小林離開(kāi)辦公室之后,，娟兒的丈夫毫不客氣地就朝著唐瑛的桌子走去，直接拉開(kāi)抽屜，就要翻找,！

　　迎面擺放在抽屜里的一沓錢(qián),，讓男人的目光一亮：

　　“好家伙，快看,，一萬(wàn)塊現(xiàn)金,！”

　　“我說(shuō)什么，我姨媽可是當(dāng)校長(zhǎng)的,！手里能沒(méi)有一點(diǎn)油水嗎,？你還不愿意來(lái)，這下你就偷著樂(lè)吧,！”

　　娟兒對(duì)此得意一笑,，哪里還有半點(diǎn)悲傷的樣子？

　　看著男人拿著錢(qián),，來(lái)回清點(diǎn),。

　　她一把奪了下來(lái)，不耐煩地說(shuō)道：

　　“行了,，看你那不爭(zhēng)氣的樣,，趕緊找找其他的地方，說(shuō)不定還有藏錢(qián)的地,！”

　　......

　　蘇氏送葬公司

　　早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蘇辰,，也是收到了系統(tǒng)的提示,，第二個(gè)送葬任務(wù)的唐瑛,，已經(jīng)離世了。

　　心中莫名也隨之沉重了一些,。

　　他穿上了古風(fēng)男士素衣,，有些類(lèi)似大褂的裝扮，配上國(guó)風(fēng)宗師級(jí)別的氣場(chǎng),，整個(gè)人外在的氣勢(shì)就變得格外沉穩(wěn),，有格調(diào)，一舉一動(dòng)之際皆是神韻所在,。

　　特殊的呼吸法,，令他的氣息悠長(zhǎng)而又穩(wěn)健。

　　嗩吶一提,，便踏上了前往樺義鎮(zhèn)的路程,。

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　　其實(shí)寫(xiě)這個(gè)題材,，我心里也沒(méi)有底。

　　能夠得到現(xiàn)在的反應(yīng),，我很開(kāi)心,，也很感謝大家能夠跟我享受這本書(shū)里的故事線

　　真誠(chéng)感謝大家的支持，有你們,，真好,！