校園里夜的靜謐和校外的車水馬龍完全不一樣,，這里寧靜祥和,，小橋下偶爾有成對的鴛鴦順水游過，湖水寧靜無波,，荷花粉嫩荷葉碧翠,，游魚猝乎而來又悄然而去,。

　　李正陽沿著蜿蜒的小路前行，其實也不過是漫無目的,，心里也并沒想什么,，就是聽著蛐蛐叫看著人群三三兩兩穿行而過。

　　李正陽的名聲并不好,，開學時間不長就鬧出過緋聞,，或者叫緋聞并不確切應該叫新聞，他跟輔導員滾到了一張床上,，這在當時鬧的沸沸揚揚,，他和輔導員在寢室做了什么并沒人看見，但是有人聽到了女人的呻吟聲又看到了輔導員和李正陽從寢室一起離開,，私下里一時傳遍,。

　　院里能公開處理這種事嗎？并不能！抓奸抓雙,，況且這也算不得奸,。可是能不處理嗎,？真是空穴來風,？也不會，所以私下里校領導分別找過他們,，李正陽和輔導員都氣憤異常,，大罵這幫無中生有的人，最后這件事不了了之,。

　　男人和女人都想擁有一個對自己愛的死去活來又特別聽話的人,，輔導員也不例外，她也想李正陽瘋狂的迷戀自己但又特別聽自己的話,，可是結果并不是,。

　　按常理來講他倆一旦發(fā)生關系那這個小男生會對自己或癡迷或依賴或糾纏，就像吃過魚的貓一樣,?？山Y果卻并非如此，李正陽并沒糾纏甚至都沒主動再聯(lián)系過她,。

　　那場風花雪月就像是兩個人同時做了場夢而已,，李正陽見到自己依舊會含笑說話依舊會恭謹叫聲“老師好”，不曾用那場露水情緣要求她再來一次或者別的什么事,，這讓她都迷惑,，這小子到底是個什么人？

　　李正陽的想法其實也簡單,，自己是學生而人家是老師,，輔導員可以找自己但是自己卻不能肆無忌憚的去找她，她有沒有男朋友,？是否已結婚,？這些他也不知道，可他知道的是別給別人找麻煩的話自己就不會有麻煩,。

　　至于那場風花雪月值得回憶嗎,？值得回憶，可也僅此而已,，如果輔導員找自己要求再來一次呢,？那就再來一次，這種事他求之不得,。

　　他倆誰勾引了誰？其實也沒有,，凡事并不是那么復雜,，是你把事情想的復雜,，就是干柴烈火而已。現(xiàn)在互相不聯(lián)系也不代表見面不說話,，也不代表見面有多尷尬,，跟普通的師生也并沒有太大的區(qū)別。

　　李正陽的學習成績并不好,，一個數學三十分的人學會計并不難想到,，但是在大學里出題的是老師，判卷的是老師,，學習不好不代表你會掛科,，他對老師尊重的很，老師對他的印象也都非常好,，老師們對他的評價很統(tǒng)一,，這小子不是個干會計的料但是并不耽誤他在別的領域有所建樹，這小子有手段而且社會閱歷豐富,。

　　大學里逃課很正常,，可是一個系就五個男生少了誰的話一眼就看得見，李正陽并不是逃課而是光明正大的請完假再走,，理由千奇百怪而老師都是睜一只眼閉一只眼,，就他那些破理由簡直就是扯淡。

　　大學是兼容并蓄的地方,，這里并不是為了考試,，老師也并非只看成績，這和義務教育以及高中有本質的區(qū)別,，這里重視的是你綜合的能力或者簡單的說是你生活的能力,，靠專業(yè)吃飯的話那你專業(yè)必須扎實，不靠專業(yè)吃飯的人老師也不會硬逼著你,，李正陽就是后一種,。

　　讀萬卷書，行萬里路,，這樣才能看見更多的人與事,，見過很多的人與事你才能有更好的判斷更好的認知，或許這些東西也并不一定能用的上只是活的明白而已,！就像朝聞道夕死可矣,，早上明白道理晚上死了那他明白道理有何用？死也死的明白,！

　　李正陽學習成績確實不好但是書看的并不比誰少,，各種類型的書他都看，有什么用？其實也未必用的上,，但是萬一用的上呢,？他也玩兒，玩兒的也挺雜,，只要沒玩兒過的他都試試,，常見的你能叫的出名字的游戲他都接觸。

　　李正陽上了半年大學,，這期間除了跟輔導員風花雪月一場之外還談了場戀愛,，但是來去匆匆，姑娘是旅游管理學院的,，他倆都去圖書館而且接連三天相遇,，并不刻意的話就是緣分，兩人對視一笑,，然后李正陽湊到了她旁邊而姑娘也并不反感,，然后故事就會自然而然的發(fā)生。

　　浪漫的愛情,，瑪麗蘇式的邂逅,，這些都是電影里胡編亂造的橋段，你可以憧憬但是不能當真,。戀愛就是兩個并不反感還有點喜歡的人之中一個開了口另一個同意了,，簡單的不能再簡單，擺圈蠟燭擺個心都叫浪漫,。

　　李正陽與姑娘遇見后便真的動了愛慕之心,，姑娘戴著眼鏡難掩嬌艷之色，氣質溫婉,，就是典型的小家碧玉鄰家女孩兒,，任誰見了都會生出一種保護欲。前三天兩人確實是偶遇,，后四天就是李正陽的刻意,，也不能叫一個人的刻意，兩個人不約而同的在一個地點一個時間相遇,，李正陽本著寧過錯不錯過的原則開了口,，姑娘滿臉羞澀又甜蜜的點了頭。

　　兩人在一起后牽手走過校園的各個地方,，一起天真爛漫的憧憬過以后,，一起卿卿我我的互相喂過飯，一起嬉嬉笑笑的追逐打鬧,，也曾月下漫步,，也曾光天化日下接吻,，也曾月黑風高時做羞羞的事。

　　兩人從秋風蕭瑟走到白雪皚皚可也走到了盡頭,，姑娘確實深愛李正陽,，李正陽也并非不愛姑娘，可是開始時的天真爛漫慢慢變成了無休止的懷疑與爭吵,，李正陽也曾解釋可并不被理解。

　　姑娘始終懷疑李正陽和各種人有點什么,，她看到過李正陽給女同學帶飯,，看到過他給女同學買飲料，看到過他和女同學玩笑,，她看到的也都是真的,，可是這些又有什么不正常？

　　他們班就倆男生,，他還能不跟女同學說話,？給帶個飯或者互相開個玩笑有什么不對？但是姑娘并不這樣以為,，姑娘的懷疑之心很重,，她恨不得把李正陽拴在自己身邊，可是這樣累嗎,？都很累,。

　　姑娘哭過鬧過幾次后倦了，李正陽爭吵過解釋過幾次也煩了,，兩個人“和平”分手,，彼此互相放過。

　　李正陽談戀愛并非什么秘密,，大學生談個戀愛并非什么值得炫耀的事可也并不是什么見不得光的事,，他同學和老師也都清楚，還在背后偷偷點評過議論過,。兩人分手也不是什么秘密,，還是一樣被點評過議論過。

　　李正陽其實也很傷感,，他并非不喜歡姑娘也知道這個姑娘特別愛自己,，可是他們確實不合適，或者說只能甜甜蜜蜜的從秋天走到冬天,，再接著走就是互相傷害,。

　　輔導員知道兩人分手后也規(guī)勸過李正陽，這是她工作,，可是幾次勸著勸著最后卻勸到了賓館,，但是勸的也很成功,，李正陽并沒因為失戀而影響生活。

　　這半個學期過去后再回想也沒干什么,，報考了個駕校半年只考了個科目一,，談了場悲情收場的戀愛，看了很多亂七八糟的書,，和輔導員發(fā)生過幾次關系,，但是每個人好像也都這樣，誰又干出了什么驚天動地的大事,？

　　假期在家也并沒什么值得大書特書的事,，他家不窮但也不是大富大貴，父母也都本分,，每天都是正經人家過日子的稀松平常,，毫無波瀾但也溫馨美滿，生活起了太多波瀾怕也不是好事,，還是這樣歲月靜好更好吧,！