“量子閱讀法的效果,。

　?、?、跨語言閱讀力,。

　?、?、激活esp能力。

　?、?、照相記憶力。

　?、?、高速閱讀力。

　?、?、加強(qiáng)集中力。

　　其具體的開發(fā)過程,，首先要選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,，在沒有學(xué)會(huì)量子閱讀法之前，要放松心神和身體,，心中想象出……”

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　　少年宮的保衛(wèi)室里,。

　　老林、林朝夕,、裴之,、還有老林的同時(shí)，圍著喬山,，看其洋洋灑灑在A4紙上...