無(wú)標(biāo)題章節(jié)
生而為人,每個(gè)人都是第一次去做人,,沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)未來(lái),,因此在我們的世界里總會(huì)存在或多或少的遺憾,有一些人,,事,,物過(guò)去了,就真的過(guò)去了,。我用我自己舉個(gè)栗子,。
我,一名碌碌無(wú)為的學(xué)生,,什么都很一般,。但如果出現(xiàn)了能回到過(guò)去的機(jī)會(huì),我愿意獻(xiàn)出我的一切,回到過(guò)去,。
在我剛出生的時(shí)候,,我沒(méi)有感覺(jué)我有任何不對(duì),隨著年齡的增長(zhǎng),,我漸漸感覺(jué)與我一同嬉鬧的朋友們老是對(duì)我的右手很在意,,眼神里充滿了疑惑,不解,,乃至一絲恐懼,。同時(shí)存在的,還有大人們看我異樣的眼神,,我忘不了那刺人的眼神,。每當(dāng)我回家問(wèn)父母,他們總會(huì)岔開話題,。起初的我也沒(méi)在意,,知道上了幼兒園,我發(fā)現(xiàn)我的右手跟別的同學(xué)不一樣,,我只有大拇指和小拇指是正常的,,一般人手上最長(zhǎng)的中指在我這里成了最短的(我的食指,中指和無(wú)名指只有一塊骨頭),。我害怕,,發(fā)現(xiàn)所有人都跟我不一樣,同學(xué)們?cè)谟變簣@每人愿意跟一個(gè)怪胎去玩,,練老師看見(jiàn)了我的手都有下意識(shí)的后退。那時(shí)的我第一次感受到了孤立,,無(wú)助.......
上了小學(xué),,老師在檢查我們寫字規(guī)范的時(shí)候,對(duì)著我大叫一聲:“嘿,!你這孩子怎么拿左手寫字,,用右手!”我當(dāng)時(shí)被嚇傻了,,一動(dòng)不敢動(dòng),。老師見(jiàn)我不把右手從衣兜里拿出來(lái),三步并兩步?jīng)_過(guò)來(lái)把我的右手從衣兜里硬生生地拽了出來(lái),,才發(fā)現(xiàn)我的右手根本握不了筆,!那一刻我再也繃不住了,嚎啕大哭,,模糊的視線里我看見(jiàn)我爸急忙趕來(lái),,把我?guī)Щ亓思摇哪且院笪议_始變得沉默寡言,不和外人說(shuō)話,,衣服,,只買有衣兜的。
因?yàn)槲颐看巫?,無(wú)論當(dāng)時(shí)有多熱,,多擠,我的右手永遠(yuǎn)揣在我的衣兜里,,我受不了司機(jī)和別的乘客對(duì)我的注意,,也許他們并沒(méi)有惡意,但,,我受不了被注視,,受不了那么多的目光。有時(shí)到了夏天,,我下車后,,右手總會(huì)被浸濕,不知是汗水,,還是淚水......