“朱主任,，您有話要對(duì)我說(shuō),？”
“嗯?！敝炖蠋燑c(diǎn)頭道,，“其他同學(xué)的目標(biāo),，有的是出國(guó)深造，有的是國(guó)內(nèi)的名校,，對(duì)于這些目標(biāo),，我作為老師只能是旁觀,。而你的目標(biāo)和你未來(lái)的道路,，全都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)且正在經(jīng)歷的?！?p> “朱主任,，我會(huì)努力?！卑滓恢Z點(diǎn)頭道,。
“努力是必要的，但更加重要的是,，對(duì)你的目標(biāo)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。”朱老師的話語(yǔ)變得嚴(yán)厲了起來(lái),，“你喜歡教師的哪一部分呢,？”
“同學(xué)們不懂，我一點(diǎn)撥,，誒,，懂了，我喜歡的就是這個(gè),?！卑滓恢Z不假思索道,。
“那你知道，怎樣才能做到呢,？”朱老師追問(wèn),。
“我有一些自己的想法，但還不成體系,?！卑滓恢Z嘆道，“我不太懂,，請(qǐng)朱主任點(diǎn)撥,。”
“如果你能完全弄懂,，你就不是白老師而是白主任了,。”朱老師的語(yǔ)氣溫和了下來(lái),，“在你離開競(jìng)賽班的時(shí)候,，年級(jí)主任認(rèn)為與其占用一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名額，不如你調(diào)到普通班去,，是我做主把你留了下來(lái),。而這，并不是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,，而是因?yàn)槌跞?1）班的同學(xué)都叫你白老師,。”
“朱主任,，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)的確有目標(biāo)的人嗎,？”白一諾笑著反問(wèn)道。
“就是這樣,。絕大多數(shù)的高中師生之間只有兩年不到的聯(lián)系,，而理科實(shí)驗(yàn)班中，我們將在一起三年的時(shí)間,。我愿意見證六十位有目標(biāo)的奮斗者的成長(zhǎng),。”
“白老師,，時(shí)間不早了,，希望沒有耽誤你趕校車?！甭宰魍ｎD后,，朱老師點(diǎn)頭示意道。
“朱主任,，那開學(xué)之后,，還請(qǐng)多關(guān)照,。”
來(lái)自于朱主任的沉重話題在白一諾的心中停留了很久,。在回到舊校區(qū)的校車上,，白一諾一直在思考。
如何點(diǎn)撥別人,？
思考的時(shí)間總是過(guò)得很快,，公交車在離開高速路后很快就停下，隨著車門打開,，熱浪也從前后門灌了進(jìn)來(lái),。
“真的這么熱嗎……”白一諾嘆氣道，“好想趕快從廣播站回家啊……”
在舊校區(qū),，平行班的新高一生也有一個(gè)同樣的發(fā)校服和自我介紹的環(huán)節(jié),，齊天玥和許焱今天也一定來(lái)了學(xué)校。正因此,，交換了聯(lián)系方式的三人也約好了在解散后到廣播站集合,。
廣播站位于舊校區(qū)主教學(xué)樓的最高樓層七樓，這里并沒有其他的教室,，只有凸出屋頂?shù)囊婚g單獨(dú)的閣樓,。樓頂上的天線是這個(gè)街區(qū)最高的建筑，傳說(shuō)在學(xué)校建成之前,，教學(xué)樓主樓的這一部分就已經(jīng)是無(wú)線電發(fā)射塔了,。
七樓的樓梯口即門口，朝著左右兩個(gè)方向的兩個(gè)門,，一個(gè)通往廣播站,，而另一個(gè)則通往教學(xué)樓屋頂,。通往屋頂?shù)拈T由傳統(tǒng)的鑰匙鎖鎖上,，而另一個(gè)門則是翻新過(guò)的門禁鎖。
這當(dāng)然也就意味著,，正常上課的同學(xué)們是不可能來(lái)到這里的,。
“嗯？沒人,？”
白一諾回想起,，在上前四層樓的時(shí)候，走廊和樓道還有不少同學(xué)對(duì)自己打招呼,。但到了五層之后,，就沒有人同學(xué)和老師們的身影了。
“不會(huì)吧,？放學(xué),、和朱老師聊天,、坐校車、爬樓,，這怎么說(shuō)也得一個(gè)小時(shí)了吧,？”
白一諾記得，高一的教室是在四樓,，她只是不覺得在一班解散后的那么長(zhǎng)時(shí)間,，平行班還沒有解散罷了。
背著裝滿校服的書包爬樓是一件十分痛苦的事情,，尤其是在溫度超過(guò)35度的情況下,，白一諾不想再體驗(yàn)一遍了。于是,，她把書包放在了門口,，自己走了下去。
“誒,，她們是……,？”
距離四樓的樓梯口樓梯最近的教室是高一（10）班，沿著走廊能夠路過(guò)從（2）班開始的所有班級(jí),，路過(guò)三個(gè)教學(xué)樓的樓梯,。在出發(fā)前，白一諾就計(jì)算好了前往（8）班,、不被過(guò)多人纏上的最佳路線,。
不過(guò)令她意外的是，在走廊上穿梭的,，大多都是身著高中校服的,、不臉熟的人。
“學(xué)姐,？”
?。?0）班的講臺(tái)被一名身高至少一米八的學(xué)姐占據(jù)，她身著運(yùn)動(dòng)背心,，腋下還夾著一個(gè)籃球,，而門口則有兩個(gè)學(xué)姐在等待著，班主任靠在墻邊,，和學(xué)生們一起認(rèn)真地聽著學(xué)姐的講述,。
（9）班則正好在交接班的時(shí)間段,，一名學(xué)姐剛剛下臺(tái),，另一名學(xué)姐則分秒不差地接了下去。
“如果我沒理解錯(cuò)的話,，她們?cè)谛麄魃鐖F(tuán),？”
而（8）班和（10）班的情況差不多,，一名學(xué)姐甚至直接在新安裝的多媒體設(shè)施上播放了宣傳幻燈片。
“建筑研究社,？我們學(xué)校有這個(gè)社團(tuán)嗎,？”
此時(shí)此刻，白一諾突然想起了韓雨容的話：
“我們學(xué)校有19個(gè)注冊(cè)社團(tuán),?！?p> “就算這些社團(tuán)，剔除廣播社十八個(gè),，每個(gè)社團(tuán)都派人來(lái)宣傳,，也不至于會(huì)有那么多人在走廊上吧？”
白一諾看向身前的走廊,，光是等待著的,、移動(dòng)著的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都不止二十人。
正當(dāng)她思忖著為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,，她的左肩和右肩分別被拍了一下,。
“諾，看到你在走廊里徘徊著等我們,，我們就提早出來(lái)啦,。”左手邊是齊天玥熱情的聲音,。
“白老師,，我們對(duì)老師說(shuō)，是學(xué)生會(huì)的活,，老師就放我們出來(lái)了,。”右手邊的許焱補(bǔ)充道,。
“準(zhǔn)備好了就走吧,。”白一諾提議道,。
“等我把書包背好,?！毙⌒〉脑S焱背著大大的書包,，看起來(lái)很痛苦。
“我來(lái)幫火拿吧,?！饼R天玥直接接過(guò)了書包，“諾,，你背后都汗?jié)窳??！?p> “你們背一會(huì)兒書包，你們也得汗?jié)??！甭氏忍ど仙蠘堑呐_(tái)階后，白一諾無(wú)奈地笑了,，“現(xiàn)在我只希望舊校區(qū)廣播站有空調(diào),。”
“應(yīng)該有的吧,？”
向上兩層后,，齊天玥已經(jīng)開始喘氣了。
“齊天,，你累的話就讓我提一層吧,。”
“不用,?！痹S焱連忙從齊天玥手上接回書包。
“對(duì)了,，諾,，你不是應(yīng)該還在新校區(qū)領(lǐng)校服、飯卡和認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎,？怎么今天來(lái)的這么早,？你書包呢？放回家了嗎,？”
“我書包留在七層樓梯口了,。”在齊天玥一連串問(wèn)題中,，白一諾只能選一個(gè)最容易的回答,，“誒，我書包呢,？”