傅寒宇感覺(jué)自己的眼皮很重，人很累,！

　　因?yàn)槟赣H生病住院,，需要人一直看護(hù)，他已經(jīng)連著一個(gè)星期只睡兩個(gè)小時(shí)了,！

　　如果他只有十八歲,，那還無(wú)所謂，畢竟年輕,，熬得?。?p>　　可是他今年已經(jīng)28歲了,，時(shí)光無(wú)情,，歲月不饒人吶！

　　他已經(jīng)不再像十八歲時(shí)候的自己那般精力充沛了,！

　　“傅寒宇,，老師來(lái)了！”

　　忽然,，傅寒宇感覺(jué)自己的肩膀被人輕輕拍了幾下,。

　　迷迷糊糊的坐起來(lái)，傅寒宇隨意瞟了一眼,，發(fā)現(xiàn)自己正坐在教室里,。

　　沒(méi)有任何激動(dòng)，傅寒宇莞爾一笑,，心中微微感慨,，“最近怎么老是做這樣的夢(mèng)啊,？”

　　這樣的場(chǎng)景在他的夢(mèng)境里已經(jīng)重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次了,！

　　“上課！”

　　講臺(tái)上的老師將手中的試卷放在講臺(tái)上,，朝著下面喊了一聲,。

　　“起立！”

　　隨著班長(zhǎng)的聲音,，全班同學(xué)除了傅寒宇外,，都站了起來(lái)。

　　“老師好,！”

　　傅寒宇呆呆的看著,，猶如霧里看花一般，不是那么真切,！

　　等到所有的同學(xué)坐下來(lái)后,，老師仿佛沒(méi)有注意到傅寒宇一般,，自顧自的講解起試卷來(lái)。

　　“這道題,，Develop the students’ ability to use the important ……”

　　聽(tīng)著老師嘴里念叨著的英語(yǔ),，傻坐著的傅寒宇不覺(jué)再次犯困，不自覺(jué)又爬倒在書(shū)桌上,。

　　“既然是夢(mèng),，那就再睡一會(huì)兒吧！”

　　抱著這樣的想法,，傅寒宇沉沉的睡去,。

　　“咚咚~”

　　也不知過(guò)了多久，傅寒宇被一陣敲擊桌面產(chǎn)生的聲音吵醒,。

　　“嗯,？”

　　傅寒宇睡眼朦朧的睜開(kāi)眼睛，看向聲音傳來(lái)的方向,，只看到一個(gè)身材妙曼的背影,。

　　“是剛才夢(mèng)里那個(gè)老師！”

　　傅寒宇心中已經(jīng)知道剛才吵他的人是誰(shuí)了,。

　　又是一陣睡意再次襲來(lái),，傅寒宇也沒(méi)在意，換了一個(gè)更舒服的姿勢(shì)繼續(xù)睡覺(jué),。

　　“咚咚~”

　　不一會(huì)兒,，傅寒宇再一次被敲擊桌面帶來(lái)的猛烈聲音所驚醒。

　　“這個(gè)老師是瘋了嗎,？夢(mèng)里都不讓人睡覺(jué),！”

　　傅寒宇看著英語(yǔ)老師的背影，心中不由產(chǎn)生了一陣厭煩,。

　　也不去管她,，傅寒宇再一次趴在桌子上睡了過(guò)去。

　　兩分鐘過(guò)后,，傅寒宇睡得正香,，隱隱聽(tīng)到有人在叫自己。

　　“傅寒宇,，你起來(lái)把這段話翻譯一下,！”

　　“嗯？”

　　傅寒宇慢慢睜開(kāi)眼,，腦袋正處于浩瀚混沌,，無(wú)限放空的狀態(tài)！

　　“傅寒宇，陳老師讓你起來(lái)答題呢,！”

　　傅寒宇感覺(jué)自己的肩膀被人拍了一下，抬眼看著,，是自己的前桌,。

　　“難道自己還在夢(mèng)里？”

　　傅寒宇產(chǎn)生了一個(gè)這個(gè)夢(mèng)境很真實(shí)的錯(cuò)覺(jué),。

　　“傅寒宇,，你起來(lái)把這句話翻譯一下！”

　　這時(shí)候,，講臺(tái)上的英語(yǔ)老師再次點(diǎn)了傅寒宇的名字,。

　　這一次傅寒宇聽(tīng)清了！

　　不疾不徐的站起來(lái),，傅寒宇環(huán)顧四周,，自己坐在最后排的角落，屬于重點(diǎn)培養(yǎng)臥龍鳳雛的那個(gè)風(fēng)水寶地,！

　　身前壘了厚厚兩沓書(shū),，將前面的遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　這個(gè)傅寒宇知道,，這是學(xué)渣們?yōu)榱瞬蛔屩v臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)自己的小動(dòng)作而布置的“前沿陣地”,！

　　看到這些，傅寒宇會(huì)心一笑,，在夢(mèng)里自己還是學(xué)渣,，真是悲哀啊,！

　　“傅寒宇,，你來(lái)翻譯一下黑板上的那段話！”

　　忽然,，傅寒宇耳邊響起一陣頗為嚴(yán)厲的聲音,，嚇了他一跳，原本還有些昏昏沉沉的腦袋瞬間恢復(fù)了清醒,。

　　也是在這一刻,，傅寒宇感覺(jué)到了一絲不對(duì)勁！

　　看著隔了一米遠(yuǎn),，直愣愣盯著自己的英語(yǔ)老師,，傅寒宇沒(méi)了剛才那種霧里看花的感覺(jué)，一切都十分的真實(shí),。

　　因?yàn)樗F(xiàn)在連這英語(yǔ)老師臉上細(xì)微的毛孔,，都能夠看的清清楚楚！

　　“自己穿越了？”

　　這是傅寒宇的第一反應(yīng),！

　　緊接著,，傅寒宇又悄悄的用手指掐了掐自己的大腿肉。

　　“嘶~”

　　疼,！

　　“自己真的穿越了,！”

　　經(jīng)過(guò)疼痛實(shí)驗(yàn)，傅寒宇確定了自己目前的處境,。

　　“傅寒宇,，你還沒(méi)睡醒嗎？”

　　英語(yǔ)老師目光清澈,，微微皺著眉,，再一次問(wèn)道。

　　被人問(wèn)到問(wèn)題,，傅寒宇不假思索的回道:“睡醒了,！”

　　“哈哈哈~”

　　“哈哈哈~”

　　但是回應(yīng)他的卻是全班幸災(zāi)樂(lè)禍似的哄堂大笑。

　　“既然你睡醒了,，就把黑板上的那段話翻譯一下吧,！”

　　英語(yǔ)老師沒(méi)有被這哄堂大笑所影響，只是眉頭不覺(jué)更皺了,。

　　“額~”

　　傅寒宇也沒(méi)有被同學(xué)們的哄堂大笑所影響,，抬頭看了一眼黑板上的句子。

　?。?＄?￡?＆……

　　看著黑板上面對(duì)他來(lái)講猶如鬼畫(huà)符一般的英語(yǔ),，傅寒宇原本因?yàn)榇┰蕉鴰?lái)的喜悅瞬間蕩然無(wú)存。

　　“我不知道,！”

　　憋了半天,，傅寒宇終究還是說(shuō)出了那句被所有學(xué)渣當(dāng)作座右銘的話。

　　“不知道就好好聽(tīng)講,，還有一個(gè)月就高考了,，再不上點(diǎn)心，考一個(gè)好大學(xué),，你們對(duì)的起父母對(duì)你們的殷勤付出嗎,？”

　　英語(yǔ)老師扔下一句話，也沒(méi)管傅寒宇,，自顧自的往講臺(tái)上走去,。

　　傅寒宇看著英語(yǔ)老師的背影，也不知道現(xiàn)在的自己是該坐下去,，還是依舊站著,！

　　想了想，傅寒宇覺(jué)得自己都重生了，還怕老師干嘛,？

　　于是一屁股便坐了下來(lái),！

　　所幸，對(duì)于自己坐下來(lái),，那英語(yǔ)老師并沒(méi)有說(shuō)什么,，甚至都沒(méi)有多看一眼。

　　對(duì)此,，傅寒宇不禁悄悄松了一口氣！

　　不敢再睡覺(jué),，傅寒宇心中思緒萬(wàn)千,，對(duì)于重生所帶來(lái)的未知，既是憧憬,，又是害怕,！

　　因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在處于一個(gè)十分陌生的環(huán)境，周圍的同學(xué),，老師,，他一個(gè)都不熟悉，不是自己曾經(jīng)記憶中的稚嫩面孔,！

　　偷偷拿出手機(jī)按亮屏幕看了一眼,，2011年4月29號(hào)17點(diǎn)24分。

　　一切都變了,！

　　時(shí)間緩緩來(lái)到5點(diǎn)30,，伴隨著下課鈴聲的響起，傅寒宇不知道自己該何去何從,，只得打著空手,，伴隨著人流往學(xué)校外面走去！

　　他有手有腳的,，大活人一個(gè),，難道還能餓死不成？

　　剛剛他檢查了自己的褲兜,，只有一個(gè)不知道鎖屏密碼的手機(jī)和五塊錢(qián),！

　　站在熟悉的校門(mén)口，傅寒宇回身看了一眼學(xué)校的名字,，武陽(yáng)一中,。

　　除了周圍的陌生同學(xué)老師，其他的建筑都沒(méi)變,，勉強(qiáng)算是不幸中的萬(wàn)幸吧,！

　　可是，自己現(xiàn)在該干什么呢？

　　回家,？

　　還是其他,？

　　傅寒宇一陣猶豫，現(xiàn)在的他,，很怕,！

　　最后，等所有同學(xué)都走完了,，傅寒宇依舊孤零零的站在那里沒(méi)動(dòng),！

　　“小宇，你干嘛呢,？”

　　忽然,，傅寒宇聽(tīng)到一聲有些熟悉的聲音，抬頭一看,，不是剛剛給自己上課的英語(yǔ)老師嗎,？

　　對(duì)方好像是姓陳吧？

　　傅寒宇看了對(duì)方一眼,，沒(méi)有說(shuō)話,，也不知道該說(shuō)些什么！

　　“先別生氣了,，我們?cè)琰c(diǎn)回家吧,，我給你做好吃的，媽等會(huì)兒也快回來(lái)了,！”

　　“啥,？”

　　傅寒宇心中瞬間一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)。