學校長期高壓的學習下，很多同學都壓力過大,，因此校長認為還是要適當?shù)姆潘?，因此給了每個班任務：一個月至少要有一次體育課，放學后不允許強制學生幾點鐘必須在教室,。

　　因此學生會體育部提議要舉辦足球賽，至于籃球,，上年舉辦過了,，今年是足球。

　　文科的男生3個班加起來,，才勉強湊成個足球隊,，基本上文科班就是一輪游了,。

　　足球賽限制了參賽性別，當然籃球也一樣,。只是足球或籃球隊員人數(shù)不足的時候,，拉個可以配合的女生湊數(shù)。

　　這學校進來的,，就沒體育生,，是后期轉的。藝術生剛進來的時候沒多少,，后期就多了,，因為純文化上線率并不高。

　　藝術生也是美術生最多,，舞蹈生和音樂生就加起來還不到美術生一半的人數(shù),，體育生雖然少，但是也有那么2,、3個,，編導生就1個。

　　但是體育生學的特長全是跑步的,，沒有別的任何項目的,。

　　這樣一來，整個學校里也沒幾個會踢足球的,，打籃球的倒是有,，就是水平放在自己校內看看就好了，連臺面都上不去,。

　　足球的水平更是災難,，總是一不小心就踢到場外了。

　　高一的時候舉行的足球賽,，要求全班去給參賽的人加油,。所以是在周五下午操場上看。

　　陸晚也站在操場邊上,，她站在了坐著看的人的身后,，按照道理來說，應該是個安全位置,。

　　但好巧不巧,，對面踢過來的球直接砸到了陸晚身上，這就算了,，陸晚還沒說話，那個班的指揮者,，也或許是主攻說：“小妹子,，這么不長眼的,，看到過來了不會躲嗎？”

　　然后陸晚班上的參賽者就說：“好好的,，把足球踢到人家身上,，人家沒惹你吧？而且她前面的人不也沒躲嗎,？看著你們往她身上直接踢過去,，現(xiàn)在你怪她不躲？”

　　那人一聽,，怒了說：“我就是看她不順眼,，就是故意的，你要怎么的,？”

　　陸晚這邊的說：“麻煩你搞清楚,，這里是賽場，不是你發(fā)泄情緒的地方,，你把球踢到場外去了,，又不會讓我們扣分?！?p>　　然后就繼續(xù)回到賽場,。

　　高三陸晚班上5個男生，沒有一個會踢足球的,，于是就是另外兩個班的男生組成了文科隊,，結果就是輸了。

　　高三的足球賽只有隊員能去,，其他人留在教室復習和講新課,，幾乎每節(jié)課一下課倒頭就睡，哪有時間去看足球賽啊,。

　　足球賽的結果是在下周一廣播里通知的才知道哪個班贏了,。

　　但是體育課的話，偶爾會在室外,，在室外的天氣一般是晴天,。大多數(shù)時候都在教室里，天氣仿佛跟體育課作對似的,，總是雨天,。

　　高三的時間緊迫，不可能讓在體育課上看電影電視劇之類的,，所以一般就是自習,，要么就是找其他科的老師來講課。

　　不過如果在室外，那就不允許帶跟文化課有關的東西,。體育老師說：“在平時復習得太多了,，體育課還是要適當放松下的?！?p>　　室外的體育課,，老師會弄來足球籃球排球乒乓球羽毛球，每節(jié)課都至少帶過來好幾個,。

　　一般籃球乒乓球和羽毛球是最多的,。籃球有兩個,，乒乓球3對,，羽毛球兩對。

　　如果實在是都不想干,，會說：“在操場走走也行,。”

　　平時復習的話也不會太管著,，但是如果每次都讓體育老師看見了,，那體育老師肯定是不太樂意的。

　　最后一節(jié)體育課的時候,，余敏把英語單詞冊放在口袋里了,，整隊的時候就被發(fā)現(xiàn)了，但是還是先按照慣例跑了兩圈后,，做了熱身運動后,，就解散了。

　　本來余敏是想解散后,，找個安全的地方背單詞的,，但是只有她一個人帶了，就過于顯眼了,。于是其他的同學都跑到了臺子上,，要玩球的玩球，不想玩的就坐在上面休息或者看著其他人玩,。

　　也會有人在那個舞蹈生晨練的地方比壓腿,，看誰更厲害，甚至還有人直接爬到了最頂端,，再從另外一邊下來,。

　　余敏被老師喊了過去，跟他打了大約10多分鐘的羽毛球,，才放她做自己的事情,。

　　有人問她：“感覺怎么樣,？”

　　余敏說：“英語單詞冊是背不下來的感覺，腦子一邊空白,?！?