“拉特到現(xiàn)在，出生好像都不到兩個月來著……現(xiàn)在依舊是打基礎(chǔ)的階段,，做為電系魔攻精靈,，能量控制是重中之重，讓拉特練電分身,，也是打基礎(chǔ)了,。”

　　“能量控制訓(xùn)練,，不但止是我會練,，其他人也會練。拉特進行這項訓(xùn)練本身不算占優(yōu)勢,。但是,，拉特優(yōu)勢的地方在于，電分身這個技巧本身,！”

　　“這個技巧,，算是拉特的專屬技能秘籍了吧？”

　　一個優(yōu)秀的訓(xùn)練師,，除了需要冷靜的判斷,，果斷的反應(yīng)，正確的指揮,，細致的觀察能力,，深厚的知識底蘊，前瞻性的目光和強大的心理素質(zhì)外,。

　　還需要獨屬于自己的培育方法和技能秘籍,。

　　否則，最多也只是一個優(yōu)秀的指揮家,。

　　除開培育方法和技能秘籍,，其他的素質(zhì)都能靠后天的鍛煉達到，這一點對于所有人都一樣,。

　　而培育方法和技能秘籍不一樣,。

　　培育方法不用說，精靈實力能走多遠全看培育,，優(yōu)秀的訓(xùn)練師總會有自己的一套培育思路,。

　　而技能秘籍，則是體現(xiàn)訓(xùn)練師自身水平的東西了,。它包括了技能教學(xué)方法,、訓(xùn)練方法等在內(nèi)的一系列東西，是一個訓(xùn)練師對這個技能經(jīng)驗的總結(jié)。

　　一個技能秘籍,，可以讓一只精靈在短期內(nèi)快速學(xué)會并精通這個技能,，這是基本的。而越高級的技能秘籍,，甚至能讓精靈在其中學(xué)會這個技能的衍生用法,。

　　一個訓(xùn)練師強大與否，會看他的技能秘籍,，這不僅是經(jīng)驗的總結(jié)與智慧的結(jié)晶，更是他們在某個培育階段實力的體現(xiàn),。

　　大城市中的,，諸如魔法社、武館這類機構(gòu)流派,，比如艾倫遇到過的極寒魔法社,，當中傳承的就是這類技能秘籍。

　　而秘籍的多少,，則是要看這個魔法社/武館的水準如何了,。

　　技能秘籍，也是這些機構(gòu)流派收取高額學(xué)費的憑借,。否則,，給了大筆金錢進這些地方為了學(xué)什么？

　　指揮嗎,？

　　這些地方的指揮水平,，還不一定比得上學(xué)院派。

　　這些地方最吸引人的,，就是他們厲害又獨門的培育方法和技能秘籍,。

　　甚至只需要學(xué)會點皮毛，就能在同齡人當中稱雄,。比如楊瑤,。

　　事實上，現(xiàn)在拉特會的連環(huán)技能和正在練習(xí)的電分身,，都能說得上是技能秘籍,。

　　像分身攻擊這種毫無攻擊性的技能，經(jīng)過訓(xùn)練師的智慧,，都能變成具有殺傷力的進攻技能,。這里就能看出技能秘籍對于訓(xùn)練師的重要性了。

　　而且技能秘籍的應(yīng)用廣泛性,，則是它價值最大的地方,。它不但只是只能用在某一只精靈身上，而是所有會這個技能的精靈，甚至有類似技能的同系精靈都行,。

　　這對于要培育新的精靈的訓(xùn)練師來說,，無疑是一條能快速提升實力的捷徑。

　　一些喜歡專精單一一個系的訓(xùn)練師,，他們專精的理由除了喜愛,，還有就是他們已經(jīng)總結(jié)了一整套在這個屬性里成體系的培育方法或是技能秘籍。

　　這時,，與其為了補足屬性短板而去探索其他屬性,，這些對他們來說陌生的領(lǐng)域，還不如將這個屬性開發(fā)到極致,。

　　這同樣是一條變強的道路,。

　　普通的技能，像是電光火石,、匯集電力,、電磁脈沖和電弧，拉特就算全都學(xué)會了,，也和其他人的精靈沒什么區(qū)別,。

　　它能學(xué)，別人也能學(xué),。

　　而能成為底牌的,，只有像連環(huán)技能和電分身這種，屬于自己的東西,。

　　艾倫一向不甘屈于人后,，對他來說，拉特的基礎(chǔ)素質(zhì)重要,，屬于自己的招式秘籍同樣重要,，他要兩手抓，兩手都要穩(wěn),。

　　因為這有這樣,，他才能在一眾平凡的訓(xùn)練師當中脫穎而出。

　　雖然這個過程肯定無比艱難,，但不管怎么說,，他已經(jīng)踏上了這條路了。而他的憑依,，只有領(lǐng)先于這個世界的秘聞與秘密,。

　　……

　　給拉特安排好訓(xùn)練任務(wù)后。

　　艾倫就轉(zhuǎn)身接著寫論文了,，拉特這兩個訓(xùn)練都不需要什么訓(xùn)練器材（能用得上的艾倫也買不起）,，所以還是極為省心的。

　　下午，課程是歷史課和地理課,。

　　事實上,，精靈高中的課程就是如此，前兩年認識屬性,、精靈,、秘境分布以及秘境內(nèi)的地理和歷史。某種意義上來說,，他們要學(xué)的內(nèi)容遠遠多過普通高中,。

　　課上，艾倫百無聊賴地聽著,。

　　百來年前,，世界各地突然出現(xiàn)了無數(shù)特殊異空間，被各國稱為“秘境”,。各國組織探險隊進入秘境中探索，卻發(fā)現(xiàn)當中生存著許多擁有神奇力量的動物,。

　　這些動物掌握的神奇力量,，恐怖程度還要超過人類的熱武器！隨著時間推移,，各國震驚地發(fā)現(xiàn)：秘境正逐步與地球融合,！

　　秘境“輕風山”是第一個降臨到地球上的秘境。當中生存的幾種神奇動物與人類非常親近,，這讓人類對這種神奇動物的警惕性大為降低,。

　　同時，給它們?nèi)×艘粋€新的,，更為貼切的名字：精靈,。

　　輕風山附近的居民們則開啟了與精靈們共同生活的日子。一些精靈被人類所訓(xùn)服,。訓(xùn)練師的雛形開始出現(xiàn),，只是人類對于精靈本身始終不甚了解。

　　隨著越來越多的秘境與地球融合,，人類發(fā)現(xiàn),，精靈當中不光有親近人類的，同時也存在著敵視人類的,。

　　它們也是一股極大的力量,，給了人類秘境探險隊很大的威脅，同時威脅到了秘境降臨地周邊居民的生命安全,。

　　于是,，人類和精靈的第一次戰(zhàn)爭開始了。史稱魔獸入侵戰(zhàn)爭，將邪惡的精靈稱之為魔獸,。

　　這次戰(zhàn)爭,，讓人類的科技飛速發(fā)展，同時對于精靈也越來越了解,。同時,，人類發(fā)現(xiàn)了魔法。

　　戰(zhàn)爭結(jié)束后,，兩個組織應(yīng)運誕生了,！它就是“精靈聯(lián)盟”和“魔力同盟”，兩大組織由世界各大主權(quán)國家組成,，性質(zhì)類似于聯(lián)合國,，具有領(lǐng)導(dǎo)世界的地位，相互之間也是相制相助的關(guān)系,。

　　隨著對秘境探索工作的深入,，一些遺跡也開始被人類所發(fā)現(xiàn)。在對一本筆記破譯之后,，“咕嚕球”的制造方法被人類所得,。

　　隨后被廬州科大的馬丁博士還原制造方法。同時,，為了預(yù)防未來可能出現(xiàn)的,，來自秘境的危機，更是為了阻止秘境私有化,，各國成立了訓(xùn)練師工會和魔法師協(xié)會,。

　　精靈訓(xùn)練師和魔法師這兩個職業(yè)正式登上歷史舞臺！

　　不過,，隨著發(fā)展,，單獨的魔法師日漸頹勢，反倒是訓(xùn)練師風生水起,。兩個職業(yè)開始了融合,。只有機構(gòu)還是相互分開的。

　　進入二十一世紀,，訓(xùn)練師已經(jīng)成了衡量一國國力的重要指標,，各國都在努力培養(yǎng)更多的精靈訓(xùn)練師。同時,，這當中也存在著不為人知的機密,。

　　于是，我國為保證作為教育機關(guān)的學(xué)校的質(zhì)量以及訓(xùn)練師志望者的健全發(fā)展,，對部分高校進行改革,，重新定義重點高校概念,，推行了16歲訓(xùn)練師法，并把精靈相關(guān)學(xué)科提高占分比例,，精靈對戰(zhàn)納入高考項目,。

　　這是這個世界的近代史。