擠了一會兒，曾書書總算是擠進教室,，站在最后排的過道上,，后背貼著墻。
倒也涼快,。
視野也極好,。
可以清楚看到講臺上的張銘。
他這會兒是在講經(jīng)典名篇賞析,，講到朱自清的《背影》,。
——“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的,，是他的背影,。”
說著文中的語句,，張銘扶了扶眼鏡,，露出個笑容，忽然間轉(zhuǎn)過身去,。
正面黑板,。
背朝學(xué)生。
曾書書頓時一愣,，這老師,，有點騷啊。
不由搖頭笑笑,。
教室里的其它學(xué)生先是微楞,，回過神來，也都是哄堂大孝,。
“老師,，你呆在這里不要走動，我去給你買兩個橘子,?！?p> 有膽兒大的學(xué)生笑著起哄大喊,。
張銘看了他一眼，也沒生氣,，淡然說道：“我就吃兩個,，剩下的都給你?！?p> 唔,？
有人再次笑出聲來，也有人茫然,，不知所以,。
張銘：“哪位同學(xué)知道這一句的出處？”
前排一個女生舉手起身,，忍著笑說道：“老師,，語自《駱駝祥子》，爺爺對孫子說的話,?！?p> 全班再次大笑。
整個階梯教室,，都成了歡樂的海洋,。
曾書書也是有點被感染，第一次覺得,，語文課,，似乎還挺有意思的，不用分析什么“中心思想”,，跟聽相聲似的,。
文化人占人便宜，都不帶臟字的,。
張銘又問：“那……還有沒有同學(xué)能反殺,？”
臺下又一個學(xué)生舉手。
“老師,，我有一句可破,。”
“這句……你還想吃兩個呢,，橘子皮泡點水喝得了,。語出《四世同堂》，太爺爺對曾孫,?！?p> 哈哈哈哈……
笑聲更加爆炸，像是炸鍋,。
曾書書也是忍俊不禁,。
厲害了厲害了,。
學(xué)生和老師都不是好惹的。
張銘也是笑著,，點頭贊許,，夸一句閱讀量可以，然后繼續(xù)講背影,，講朱自清的風骨和才華,。
他的課，節(jié)奏很好,，妙語連珠，頗有種腹有詩書氣自華的風采,。
“咱們再說到現(xiàn)代流行語,，其實，網(wǎng)絡(luò)上所有的流行梗,，在古人的詩詞歌句中,，都能照到對應(yīng)款，我給大家做幾個比較,?！?p> “比如：秀恩愛，死的快,?！?p> “古語有云，愛而不藏,，自取其忘,。”
“再比如：我就靜靜看著你裝逼,?！?p> “有詩云，常將冷眼看螃蟹,，看爾橫行到幾時,。這句是明朝時的民歌，《京師人為嚴嵩語》,?！?p> “還有：可愛即正義?！?p> “為古語則是：傾城艷色,，利建明德?！?p> “再如,，備胎,。”
“古有：章臺之柳,，已折他人,；玄都之花，未改前度,。語自瞿佑,，《翠翠傳》”
……
張銘一口氣舉了十幾個例子，學(xué)生們的興趣都被充分調(diào)動起來了,，紛紛埋頭做筆記,。
他講到每一句，都會把背后的故事,，之間的淵源和典故,，都大概說一下，娓娓道來,，深入淺出,。
曾書書漸漸聽得入神。
寶藏老師啊,。
這也太歡樂,，且迷人了。
這……就是北大嗎,？
曾書書沒有去過別的學(xué)校,，也不知道別的學(xué)校的老師，或者別的科目的老師,，是否有這樣的功力,。
但，張銘的課堂,，和自己之前接觸過的任何課堂,，都完全不一樣。
一時間,，莫名的,，曾書書有些感動。
也有些向往,。
仿佛,，這才是真正的學(xué)習(xí)。
“好奇心”,、“求知欲”,，這才是學(xué)習(xí)的初心。
而并不是成績,、或者考試之類的東西,。
……
一句句講下來,。
時間轉(zhuǎn)眼即逝。
一個半小時的課,，馬上要結(jié)束,。
最后，張銘飆起大招,。
“同學(xué)們,，今天是我的《漢語文學(xué)鑒賞公開課》第一課，很高興這么多人來聽,，最后,，我給大家表演個絕活兒?！?p> “文人,，向來是牙尖嘴利的行家，輸人不輸陣,，輸陣不輸嘴,?！?p> “下面有一些場景……”
比如,，你被人騙了的時候，可以說：“君子可欺之以方,?！?p> 運動比賽輸了，可以說：“君子勞心,，小人勞力,。”
約架慫了,，可以說：“吾寧斗智不斗力,。”
吵架吵不過了,，可以說：“井蛙不可語海,，夏蟲不可語冰?！?p> 挨揍的時候打算喊饒命,，可以說：“雞肋不足以當尊拳?！?p> 找到了女朋友,，可以說：“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙,?！?p> 找不到女友,，可以說：“娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉,?！?p> 考砸了，可以說：“江東子弟多才俊,，卷土重來未可知,。”
考好了,，可以說：“百尺竿頭需進步,，十方世界是全身?！?p> 考得不高不底,，可以說：“大賢虎變愚不測，當年頗似尋常人,?！?p> 你是素食主義者，可以說“君子之與禽獸也,，見其生,，不忍見其死”。
而你喜歡吃肉,，可以說“仗義每多屠狗輩,，負心盡是讀書人?！?p> 你和人打游戲,，被人家堵在水晶虐泉，可以說“自出洞來無敵手,，得饒人處且饒人”,。
你人品爆發(fā)，吊打了對方,，可以說“宜將剩勇追窮寇,，不可沽名學(xué)霸王”。
你媳婦咋吃都吃不胖,，依舊魔鬼身材,，你可以天天做好吃的，告訴她“國以民為本,，民以食為天”,。
一旦她發(fā)福了不愿動彈了，你就可以和她說“飽食終日，無所用心,，難矣哉”,。前提是你很確定她胖得追不上你了。
你被人打了一拳,，還了兩拳,，可以自詡“一飯之恩必償，睚眥之怨必報”,。
要是你借了別人二百塊,，只還一百，可以辯解“言必信,，行必果,，硁硁然小人哉?！?p> 你聽了老師的課,，覺得講得好，想夸我兩句,，就說：“胸藏文墨懷若谷,，腹有詩書氣自華”。
要是覺得老師講的不好,，沒有用,，可以說：“十有九人堪白眼，百無一用是書生”,。
“好,，同學(xué)們,，這節(jié)課到此為止,，下課?！?p> 他在一片笑聲中說完,，起身鞠躬致謝。
講臺下方,，掌聲如雷,。
一節(jié)課，所有人都被征服了,。
這老師,，牛逼！
這課,，有趣,！
曾書書也是情不自禁的鼓掌，心想著,，自己一定要選修這門課,。
這時,。
又聽到講臺上的張銘說：“不過，我要提醒大家,，我的課,，考試會很嚴格，學(xué)分不好拿,?！?p> “上課云淡風輕，信手拈來,，但這需要龐大的閱讀量,，以及課下加倍的努力，皓首窮經(jīng),，汗牛充棟,。”
“選我的課,，只有一個福利,。那就是，我會給你們每個人兩次逃課的機會,，一定會有什么事兒,，比上課更重要。比如樓外的蒹葭,，或者今晚的月亮,。甚至是一場期待已久的總決賽，或者扶一位受傷的老人去醫(yī)院,?！?p> “下課?！?p> “再見,，同學(xué)們?！?p> 他走下講臺,。
掌聲更加熱烈和轟動。
……
……