花老師微笑的看著他說：“真的嗎,？那你一定來哦。”

　　穆靈看著她眨了眨眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，一言為定,。”

　　雖然花老師只是表面上微笑一下，但是穆靈還能感受到她現(xiàn)在是非常的激動(dòng)的,。

　　因?yàn)殡m然自己的腦袋和花老師的心臟擱了這么厚的肉，但是他還是能聽見花老師的心在撲通撲通的跳著,。

　　花老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，然后開始給穆靈講課。

　　她一只手放在穆靈的肚皮上,，慢慢的揉弄著他軟軟的小肚子,，不舍得放開手,，另一只手固定書多少有點(diǎn)不方便。

　　穆靈很有眼色的伸出手幫她固定好教材,，讓花老師更加方便的翻頁,。

　　花老師雖然平時(shí)不喜歡說話，但是她講課還是有一手的,，聲音雖然冷冷的,，但是這種冷靜的講述，更加有效率且更清晰的講述出來重要的內(nèi)容,。

　　就是對于那些不喜歡這種硬核講解方式的學(xué)生們不太友好,，可能跟不上

　　但是她教的是魔法史學(xué)啊,！能有人聽課那就怪了,，所以她怎么講完全就沒有任何的作用。

　　只不過這剛好合穆靈的胃口,。

　　什么講課方式無所謂,，但是只要能清楚的講出來就好，以穆靈的學(xué)習(xí)和理解能力很容易就能跟上花老師的節(jié)奏,。

　　這讓花老師挺意外的,，雖然覺得穆靈能夠好好的聽課已經(jīng)是夠厲害了，但是想必自己還要放慢一點(diǎn)講課速度的,，給這個(gè)小家伙留有一點(diǎn)思考的時(shí)間,。

　　也給自己留有一點(diǎn)把玩他的時(shí)間。

　　但是穆靈不給她機(jī)會(huì),，只要她稍微的停下一點(diǎn),，穆靈就開始針對她剛才講述的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行各種各樣的提問。

　　并不是找茬式的提問,，而是學(xué)習(xí)上,，甚至是學(xué)術(shù)上的提問。

　　這讓花老師太意外了,。

　　她本來就對木納的人不感興趣,，無論是大人還是小孩，但是穆靈這種既可愛又聰明的小孩可就太合她的胃口了,。

　　她甚至感覺穆靈就是上天派給她的最好的“玩物”,。

　　不僅能滿足自己教學(xué)的欲望，還能滿足自己當(dāng)姐姐的欲望,。

　　太棒了,！

　　而穆靈問完之后，就開始做一些簡單的筆記，然后繼續(xù)等著她講課,。

　　原本郭老師看她們開始講課之后,，就很緊張的觀察她們兩個(gè)，害怕出什么問題,。

　　而看到她們兩個(gè)的狀態(tài)這么好,，他也就放心了。

　　但是他也有點(diǎn)吃醋了,。

　　這狀態(tài),，沒有哪個(gè)老師不羨慕的。

　　只不過他也不是很在意了,，其實(shí)他平常的時(shí)候,，跟穆靈也差不多是這個(gè)狀態(tài)，穆靈跟任何能講課的老師都很能合得來,。

　　只不過讓辦公室里的老師還比較在意的就是：辦公室里面最好的位置從今天開始就換了,。

　　為什么這么說呢？

　　以前辦公室最好的座位應(yīng)該就是林老師和他對面的老師這兩個(gè)位置了,，一個(gè)能看見窗口,，一個(gè)能盯著門口，離開水口也很近,，離門口也很近,。也是辦公室中間的位置，跟所有人的位置都不算遠(yuǎn),。

　　天時(shí)地利人和全占了,，自然是最好的位置。

　　但是你現(xiàn)在看看穆靈坐的地方吧,。

　　全辦公室唯一一個(gè)女老師的腿上，真人加熱坐墊,，還有真人護(hù)手,，甚至累了可以躺在真人的身上，享受一下非平板墊腦的感覺,。

　　你覺得還能有比這種位置更好的位置了嗎,？

　　只不過穆靈是來學(xué)習(xí)的，他不懂什么享受,，也不懂什么叫累了歇一會(huì)兒,。

　　他就跟著花老師一直學(xué)了很長的時(shí)間，直到老師們漸漸的離開了,，兩個(gè)人也沒有注意到,。

　　花老師本來想要給穆靈留下一點(diǎn)的記筆記的時(shí)間的。既然自己在講課的時(shí)候沒辦法給他留思考的時(shí)間來滿足自己的私欲，那給他留記筆記的時(shí)間,，自己再趁機(jī)rua他的小肚子,，豈不美哉？

　　而且還是正當(dāng)合法的理由,。

　　但是穆靈看似隨便的在筆記本上寫了幾個(gè)字之后,，就抬頭看著她，意思讓她繼續(xù)講下去了,。

　　花老師也有點(diǎn)懵,，這是什么情況？他在筆記本上到底是記了什么,？

　　她湊近了穆靈桌子上的筆記本,，直接把穆靈用胸口直接擠在了桌子上。

　　她看穆靈的筆記本上只記了那些問題,，和知識(shí)點(diǎn)的前兩個(gè)字,，其他什么都沒有記。

　　她眨了眨眼,，看著被自己的胸包裹起來的穆靈的腦袋說：“你寫下這些就可以了嗎,？”

　　或許是察覺到了穆靈這樣子不好說話，她又稍微的移開了一點(diǎn)距離,。

　　穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)頭看著花老師說：“反正我已經(jīng)記住了這些問題的答案,，等一下填上去就行了?！?p>　　花老師看著他那真摯且自信的表情,，感覺沒有什么理由不相信他，于是就點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那我們繼續(xù)吧,?！?p>　　穆靈將頭又轉(zhuǎn)了回來，然后繼續(xù)聽課,。

　　六點(diǎn)的時(shí)候,，助理課本該結(jié)束的時(shí)候，老師們陸陸續(xù)續(xù)的離開了,。

　　郭老師看了一眼時(shí)間,，然后看著對面還在講課的兩個(gè)人，小聲的說：“該下課了,，你們兩個(gè)還要繼續(xù)嗎,？”

　　花老師和穆靈聽見了他的聲音，同時(shí)抬頭看向了郭老師,，又同時(shí)看向了辦公室里面的時(shí)鐘,。

　　兩個(gè)人已經(jīng)完完全全的同步了，不僅是動(dòng)作上，包括了在聽見郭老師打擾他們兩個(gè)的時(shí)候臉上的不開心,，和聽清郭老師說的話的時(shí)候的詫異,，已經(jīng)看見時(shí)鐘的時(shí)間的時(shí)候臉上又浮現(xiàn)的驚訝。

　　兩個(gè)人對視了一眼,，花老師戀戀不舍的說到：“那今天就到這里吧,。”

　　穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“聽的太入神了,，就沒有注意時(shí)間呢,。”

　　花老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我也是,?！?p>　　郭老師無語的看著他們兩個(gè)，剛才她們兩個(gè)不開心的時(shí)候看著自己,，那個(gè)時(shí)候他還以為自己又要涼了,。

　　他看著穆靈說：“你們接下來要怎么辦？去吃飯還是干什么,？”

　　穆靈看著自己的筆記說：“我需要先整理一下筆記,，等下去和蒙希汐匯合，然后去圖書館學(xué)魔法,?！?p>　　今天晚上已經(jīng)沒有晚自習(xí)了，兩個(gè)人決定晚吃一會(huì)兒飯,，先去學(xué)一些魔法再說,。

　　郭老師又看著花老師說：“那小花你呢？講了這么久了,，不會(huì)累嗎,？”

　　花老師搖了搖頭說：“沒感覺?！?p>　　是真的沒有感覺,，他們兩個(gè)這種高效率高集中的學(xué)習(xí)和授課的方法，在這短短的三個(gè)小時(shí)時(shí)間里面就只能感覺到精神上滿足的愉悅感,，一點(diǎn)都不會(huì)疲倦。

　　花老師甚至覺得,，這比在班里看著那群學(xué)生睡覺要輕松多了,。

　　她見穆靈正在補(bǔ)充筆記，于是就閉上了眼睛,，用兩只手全部環(huán)抱住穆靈的身體,，然后將頭枕在穆靈的腦袋上悠悠的說：“你有什么不記得，跟我說?！?p>　　穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的,。”

　　然后她就放心的開始吸穆靈了,。

　　穆靈這個(gè)家伙的身體真的很軟,，也很輕，就跟一個(gè)做工特別精良的仿真抱枕一般,，讓花覓煦一閑下來就忍不住想要抱著揉一揉,。

　　對于花老師的“騷擾”，穆靈也沒有感覺到什么,，只是認(rèn)真的寫著自己的筆記,，完全不在意。

　　反正被人抱著的感覺其實(shí)挺不錯(cuò)的,。

　　倒是坐在他們對面的郭老師有點(diǎn)不樂意了,。

　　這兩個(gè)人可真的不避人啊，就在辦公室這種地方就開始公然吸穆靈,，他又不是小貓咪,，至于這么入迷嗎？

　　他微微一笑,，繼續(xù)拿起來自己桌子上的資料看了起來,。

　　過了一會(huì)兒之后，穆靈抬起頭合上了筆說：“好啦,！”

　　花老師睜開了眼睛,，松開了穆靈，伸了個(gè)懶腰,。

　　她剛才差點(diǎn)就睡著了,。

　　郭老師也放下了自己的手上的資料，站了起來,，走了過去,。

　　花老師拿起來了穆靈的筆記，想要檢查一下剛才有沒有錯(cuò)誤的地方,，或者穆靈沒有記的地方,。

　　這大概二十分鐘里面，穆靈一次都沒有問她,，這讓她還是感覺有些奇怪的,。

　　但是她看到了穆靈的筆記之后，頓時(shí)就不感覺奇怪了,。

　　上面工工整整的記載著今天下午講的所有的重點(diǎn)以及穆靈自己問那些問題的答案,。

　　問題就是在于那個(gè)工工整整啊,。

　　花老師記得他當(dāng)時(shí)只是在本子上記下了問題是什么，中間留了一些的空白,。

　　但是他后來補(bǔ)充的時(shí)候可以完全的補(bǔ)充起來,，而且能精準(zhǔn)的把控每一個(gè)問題之間的答案都沒有多余的空白或者是少留了空白。

　　這就說明這個(gè)家伙真的把答案在腦海中刻下來了,，不多一點(diǎn),，聽完其他的題之后還能完完整整的記下來。

　　花老師不可思議的看了旁邊站著的郭老師,。

　　郭老師笑了笑說：“怎么樣,？我就說他的記憶力很好吧？現(xiàn)在你見識(shí)到了吧,？下次記得不用給他留什么反應(yīng)時(shí)間,，他自己會(huì)記得的?！?p>　　花老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，輕聲的嗯了一聲，算是同意了他的話,。

　　穆靈收拾好自己的東西之后,，就拿起來了自己的挎包，跟著兩個(gè)老師走了出去,。

　　一出門,，碰見了剛剛從辦公室里面走出來的胡天檬。

　　胡天檬看著他們?nèi)齻€(gè)這一點(diǎn)都不不違和的組合,，笑著說：“呦,，你們這是一家三口剛準(zhǔn)備出門嗎？”

　　花老師懶得搭理他,，而郭老師不想解釋,，唯一一個(gè)聽不懂的穆靈選擇了反問：“胡伯伯要去干什么啊,？”

　　胡天檬笑著看著他說：“去吃飯啊,，你這是剛剛上完助理課嗎？”

　　穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　胡天檬笑了笑,，摸了摸他的腦袋說：“好好努力啊?！?p>　　然后他看著郭老師說：“你們要注意啊,，最近剛剛把試卷給印出來，千萬不要讓某些不懷好意的學(xué)生拿到了試卷,，那樣的話,，學(xué)院考試的意義就完全沒有意義了?！?p>　　郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的,，我會(huì)注意的，等下就跟他們說一下,?！?p>　　四個(gè)人一起往樓梯口走去。

　　胡天檬看著他們兩個(gè)老師悠悠的說著：“今天下午我還抓到了一個(gè)想來偷題的小賊,?！?p>　　郭老師和花老師頓時(shí)就感覺自己的后背一涼，然后站在樓梯道那邊,，悠悠的看著胡天檬,。

　　要是擱以前，他們聽到了老大說這些,，肯定不會(huì)在意的,，但是自從他上次錯(cuò)怪了穆靈之后，他們就不得不警惕了,。

　　胡天檬看他們兩個(gè)這個(gè)反應(yīng),，自然明白他們兩個(gè)怎么想的，于是就悠悠的看著前面走著的穆靈說：“放心吧,，這一次肯定沒有錯(cuò)怪人,，他不是來找我們教師的，一問三不知,，還是個(gè)生面孔,，問他考試怎么過，他說他不是來這里了嗎,？”

　　兩個(gè)老師聽到這,，也確定了基本與他們無關(guān)，都笑了笑,。

　　胡天檬繼續(xù)生氣的說：“我從來沒有見過這么囂張的,！還說他不是來這里了嗎？還是當(dāng)著我面,?！?p>　　郭老師笑了笑說：“那還是挺囂張的?！?p>　　胡天檬悠悠的說：“反正我責(zé)怪了他三個(gè)小時(shí),，中間一口氣都沒有停，連水我都沒有喝,?！?p>　　穆靈抬頭看了看他,，覺得他的嗓子可真的好啊。

　　四個(gè)人下來之后,，穆靈就看見在不遠(yuǎn)處站著等他的蒙希汐,。

　　正當(dāng)他準(zhǔn)備跑去找她的時(shí)候，他看到了蒙希汐的旁邊站了一個(gè)小男孩,。