奚雙上完課,，告知同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)提前,，不顧學(xué)生的面面相覷和嘩然，就回到辦公室,。

　　學(xué)生的反應(yīng)她習(xí)以為常,，不尋常的是今天她發(fā)現(xiàn)桌面上多了一個(gè)保溫杯。

　　保溫杯上有一張便利貼,。

　　“看你今天氣色不好,，給你泡了紅糖生姜茶，生姜茶有些濃,，但是驅(qū)寒效果極佳,。”紙條沒(méi)有寫(xiě)落款,，只畫(huà)了個(gè)愛(ài)心,。

　　“這是誰(shuí)給我的？”奚雙問(wèn)坐在隔壁的曾洺,。