岷上國池蘭神殿

　　“還有呢,？”聽完齊毅的話后,，季校長滿意地點了點頭，并沒有就此打住,。

　　“‘三人行必有我?guī)熝伞?，大家能到這里集訓肯定都有過人之處，要只是一味的說,，堅持自己的觀點,，那勢必會影響到自己的判斷。這樣一來,，就無法認真傾聽不同的意見,。同時，只有認真分析每一個人,，每一個觀點,，搞清楚焦點在于什么，又有哪些可以借力,，就能做到有的放矢,。”齊毅繼續(xù)說著自己的體會,。

　　“還有沒有其他的呢,？”季校長聽著臉上笑意更濃,，但仍舊追問到底。

　　“沒了,?！饼R毅皺了皺眉并不打算配合，當即就頂了回去,。

　　“還有這樣也算是一種策略,，你想想看，正要是吵起來互不相讓,，那勢必會陷入惡性循環(huán)之中,。而你面對得可不止一人，你一張嘴跟著十幾張嘴去爭,，不管是贏是輸，到時候都很難看……我這可都是為了你好啊,?！奔拘ｉL語重心長地說道。

　　“這么說來,，我是不是還得好好感謝你了,？”齊毅懶腔懶調(diào)地回了一句，這是最顯而易見的一點,，他故意不說,，就是不想讓季校長自鳴得意。

　　“那倒不用,，好意嘛,，我們彼此心領(lǐng)了就行。話說你封閉集訓期間表現(xiàn)得不錯,，既沒引起大家的注意,，也沒給我惹什么事……”季校長夸獎道。

　　齊毅聽后不置可否,，沒有應(yīng)聲,。

　　“行了，我們還是回歸正題吧,，你在外面晃悠太久也不合適……”季校長話鋒一轉(zhuǎn),，直奔主題道。

　　“嗯,，說吧,，你這時候來找我到底什么事？”齊毅故作疑惑道,。

　　“你小子,，少在那給我揣著明白裝糊涂,，不要告訴我，你到現(xiàn)在還沒有想好,？”季校長斜了齊毅一眼,。

　　“想好什么？”齊毅仍舊不準備老老實實地回答問題,。

　　“明早就要宣布最終名單了,，你別告訴我到現(xiàn)在還沒有確定三隊的人選！”季校長也不再繞彎子,，面色一正直接問道,。

　　“哦……這事啊，我確實還沒怎么想好……”齊毅說著皺了皺眉頭,，不禁有些苦惱,。

　　“什么？”季校長眼見齊毅不像是在裝腔作勢,，便接著問道,，“還沒有想好，我都跟你說了大半年了,，你也該考慮得有還幾個月了吧,。難道你準備拖到明天早上，到時候?qū)嵲诓恍芯桶央y題丟給我,？”

　　“你要真是準備臨陣撂挑子,，是不是有點太不負責任了？”季校長義正辭嚴,，頓時心情不怎么美麗了,。

　　“誰叫你非要拿我當實驗品的，你難道不知道我屬于那種非常不穩(wěn)定的因素嗎,？”齊毅自然不會這么做,，但眼見季校長緊張起來，便忍不住開了個玩笑,。

　　“你……”季校長被氣得臉色一變,，但還是忍住了胸中的怒火，什么都沒有說,，繼續(xù)向前走著,。

　　“好了，我逗你的……”齊毅見狀自然也不好太過火,，接近著就說道,，“人選我已經(jīng)有了大致的想法，只是還需要斟酌斟酌，你就放心吧,，不會影響到你明天早上宣布最終名單的,。”

　　“哦,，那就好,。”季校長聽后臉上多云轉(zhuǎn)晴,，“說來聽聽,，你都選了誰？”

　　“你還是先說說二隊的人選吧,，看看跟我猜測的一樣不,？”齊毅反客為主，其實比起自己最終提供的名單,，他現(xiàn)在更關(guān)心二隊都有誰,。

　　“嘿，沒想到你小子還有閑心關(guān)注二隊的人選,，那我就直接告訴你吧,，他們也是上午才剛剛確定的，宋濤,、盧靜和吳征……”季校長笑了笑，直接告訴了齊毅答案,。

　　“哦,，是他們啊……”齊毅聽完難免一喜，而且還是那種發(fā)自內(nèi)心地喜形于色,。

　　他連自己的人都選不出來,，哪有什么閑心去管二隊都有誰，不過這份名單倒真可以解決掉自己的煩惱,，因為它從另一個側(cè)面證實了曹坤意見的可行性,。

　　“怎么？你都猜對了,？”季校長眼見笑容可掬的齊毅不由一愣,，這小子真有這么神嗎？

　　“嗯,，算是吧……好了,，不提他們了。季校長,，有個問題我突然想跟你好好探討一下,。”齊毅收起笑意，內(nèi)心已有了盤算,。

　　“什么問題,？”季校長大感疑惑。

　　“通過整個集訓的表現(xiàn),，你有沒有發(fā)覺我們?nèi)昙壍耐瑢W,，其實和四年級還有著不小的差距？”齊毅起了個頭道,。

　　“廢話,，這我能不知道，我當了這么多年校長,，這種情況再正常不過了,，還用得著你說……嘿，你小子不會是變著法想打退堂鼓吧,？”季校長聽完,，嗅出了一絲陰謀的味道，面色即刻又沉了下來,。

　　“沒沒沒……季校長,，你多慮了，我是那么不負責任的人嗎,？”齊毅見狀急忙辯解道,，他可不想讓季校長往不好的方面去想。

　　“那你提這是什么意思,？”季校長納悶道,。

　　“我只是覺得，你的原計劃有必要稍微作下調(diào)整……不然的話,，效果可能會大打折扣,。”齊毅老神在在地說道,。

　　“怎么調(diào)整,？”季校長頓時來了興趣，覺得齊毅這小子可能會給自己什么驚喜,。

　　“我覺得既然三年級和四年級的整體實力上存在差距,，那就應(yīng)該再對我們?nèi)犨M行補強……比如說在二隊以外的四年級學生中選上一人，應(yīng)該無傷大雅吧,，反正三隊還是由我們?nèi)昙壴谥鲗?。”齊毅試著分析道,，邊說邊觀察著季校長的反應(yīng),。

　　“繼續(xù)往下說……”季校長的注意力完全集中在齊毅所提出的意見上,，開始認真考慮起來。

　　“這樣,，不僅能縮小三隊和二隊間的差距,，而且可以視作一個必要的過度，或是更有操作空間的方案,?！饼R毅說到這停了下來。

　　“此話怎講,？”季校長追問道,。

　　“你想啊，雖然原計劃初衷是好的,，可一下將三隊的人員鎖死并不恰當,，也不利于后面的調(diào)整。應(yīng)該先靈活變通一下,，視實際情況而定,。如果三年級真湊不齊好的人選，何不給四年級,，乃至二年級的同學一個機會,。”

　　“這樣一來,，效果可能會更好,，而且你們這些改革派所面臨的壓力也會少許多。如果成效好的話,，再往后一隊和二隊是不是也不必將人員構(gòu)成限定得那么死……”齊毅循循善誘道,。

　　“嗯，這樣聽起來的話確實有一定的道理……所以,，你準備？”季校長點了點頭,，順著齊毅的話往下說,。

　　“所以我考慮再三，既然同年級里只有一名滿意的人選,，那何不從四年級里面選上一人呢,！”齊毅道出了自己的真實意圖。