今天一大早就看到了八云-紫大佬深夜在書評區(qū)寫的長評,，仔細(xì)讀了幾遍,，感覺大佬書評寫的很是用心，讓我十分的感動和振奮,。

　　因為這是本書單機18天收到的第一個長書評,，所以感覺有必要開個單章答復(fù)一下,。

　　大佬提出的最主要的問題是主角性格不像是一個成年人，行事風(fēng)格很想當(dāng)然,。

　　其實作者很清楚這個問題,，但是種種原因造成了現(xiàn)在的局面。

　　1.最主要的原因就是作者筆力不夠,。

　　伏地魔（奇洛）是一個很狡猾的人,，他身處敵營肯定是處處小心，描寫他的時候應(yīng)該把他的狡猾寫的高級一點,，起碼不應(yīng)該那么明顯地做出自己是反派的樣子,，但是受限于作者的筆力,，最后只能選擇最套路最臉譜化的反派大魔王模板去描寫。

　　2.作者第一次寫書,，經(jīng)驗不足,。

　　這點體現(xiàn)在作者給主角安排的去找奇洛的動機不夠強烈，讀者們都是知道劇情走向的,，所以都沒什么緊迫感,，但主角不知道劇情走向，而作者又沒有著重描寫主角的想法,，而本書有沒有系統(tǒng),，無法發(fā)布個任務(wù)就簡單粗暴地讓主角去做某件事，所以就需要把做一件事的動機描寫清楚,，而這點作者現(xiàn)在做的還不夠好,，所以看上去就會顯的很想當(dāng)然，有巨大的割裂感,。

　　這點還體現(xiàn)在作者沒有完整的給讀者傳遞主角所掌握的信息和猜想,，主角因為不知道劇情，所以現(xiàn)階段都認(rèn)為最主要的威脅會來自于外部,，所以就沒懷疑奇洛教授的反派表現(xiàn),，這是作者沒給讀者傳達(dá)到的信息，我會抽時間把之前的章節(jié)修改一下,。

　　雷鳥眼睛的劇情也是如此,，出現(xiàn)之后竟然忘了思考怎么去處理和利用雷鳥的眼睛，比如要不要告訴鄧布利多和麥格教授共同研究,，當(dāng)然肯定是不會告訴的,，因為沒辦法解釋這么大量而且精確的古代魔文的來源，再說這也是主角的金手指,。奇洛教授只看到了主角記載魔文的一部分,，況且他把古代魔文當(dāng)做誘惑主角的一個籌碼，所以現(xiàn)階段不會懷疑主角,。當(dāng)然這塊劇情也會修改一下,，讓主角的行為邏輯更加的完善。

　　最后說一下作者現(xiàn)階段的想法,。

　　其實作者一直不想讓主角的力量增長的太快,，所以作者對主角的實力增長一直很克制，因為作者認(rèn)為一年級就是打基礎(chǔ)的時間,，想在這個時間段講清楚主角力量的底層邏輯,，而不僅僅是主角從1級升級到了10級。

　　但是現(xiàn)在看這么做無疑是有些失敗的，這樣導(dǎo)致本書節(jié)奏比較緩慢,，而主角的弱小和不知道劇情會讓他對劇情的影響很有限,，這樣會降低讀者的期待感。

　　雖然作者是在為愛發(fā)電,，但是誰都想要更好的成績,，所以為了提高讀者的期待感，我就推翻了之前的大綱,，開始加重奇洛這條線的分量，因為我覺得一個不知道劇情的小白和大魔王在一起會有很多有意思的戲劇沖突,，會讓讀者們有期待感,，但是現(xiàn)在回頭看看這段，轉(zhuǎn)折確實挺生硬的...

　　我第一次感覺我筆下的人物開始反抗我了...

　　寫代碼是我的主業(yè),，寫小說是我的副業(yè),，但是兩者差別太大了！

　　代碼是凝固的文字,，而小說是有張力的文字,。

　　一串代碼，你讓他返回零,，他一定會返回零,。

　　但是書里的一個人，你讓他干什么,，他不一定聽你的...

　　就像我不能讓艾倫一下子學(xué)會繳械咒,、飛來咒、幻身咒一樣,。

　　因為人物一切的行為都要講一定的邏輯的...

　　可能有讀者要說你是作者,，你就是這本書的上帝，但是我要說的是就算是上帝也是要講邏輯的,！

　　最后再次感謝八云-紫大佬的書評,，也歡迎更多的讀者老爺也能對本書提出自己的意見，作者脾氣很好的,，你們的每一條意見我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀,，你們的每一條意見都會成為我成長和進(jìn)步的養(yǎng)分!

　　感謝看到這的讀者老爺們，不多說了,，碼字去了,！