教室里一片寂靜,，小巫師們呆呆地看著艾倫舉起的蹄子,，饒是這一學(xué)年艾倫天天給他們帶來(lái)各種各樣的“驚喜”，但是今天這個(gè)“驚喜”還是突破了他們想象力的極限,，他們沒(méi)想到艾倫的變形天賦能玩的這么花...

　　弗利維教授也陷入了震驚當(dāng)中,，饒是他見(jiàn)多識(shí)廣,，仍然在魔法界沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的先例，更何況這對(duì)左爪右蹄明顯不是普通動(dòng)物的,，一看就知道是神奇生物的,。

　　教室里的氣氛一時(shí)變得詭異起來(lái)，赫敏忍受不了這種氣氛,，把腦袋埋在書(shū)本后,，只露出毛茸茸的腦袋...

　　“教授，我真的不是故意的,，我只能用左手來(lái)?yè)]舞魔杖,。”艾倫小心地觀察著弗利維教授的臉色,，率先打破了這尷尬的氣氛,。

　　弗利維教授的怒氣已經(jīng)不翼而飛了，他明白自己的學(xué)生沒(méi)有錯(cuò),，錯(cuò)的只是這個(gè)世界,，教室里這么多人，艾倫的魔咒怎么就那么巧擊中了他,，他只能自認(rèn)倒霉了,。

　　“如果我沒(méi)看錯(cuò)的話你的左爪應(yīng)該是某種火龍的爪子，右蹄應(yīng)該是獨(dú)角獸的蹄子,，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此神奇的魔法效果,！”弗利維教授走到艾倫身前觀察著他的左爪右蹄。

　　教室里的小巫師立刻就嗡嗡嗡地討論起來(lái)了,，他們沒(méi)想到艾倫今天變形出的東西來(lái)歷這么大,，這激起了他們的好奇心，要不是在上課他們估計(jì)都要圍上去近距離見(jiàn)識(shí)一下了,。

　　馬爾福則若有所思地看著艾倫的爪子,，艾倫和他的目光在空中相撞了，馬爾福露出嘲諷和不屑的笑容,。

　　小巫師們都被艾倫雙手的樣子所吸引,，但是弗利維教授卻看到了更深層次的東西。

　　“艾倫,，你知道我在霍格沃茨執(zhí)教多年,，教過(guò)很多屆的小巫師，其實(shí)每一屆都有小巫師在練習(xí)漂浮咒的時(shí)候發(fā)生爆炸?！闭f(shuō)著還看了一眼人群中的西莫·斐尼甘,，西莫被弗利維教授的目光嚇得縮了縮腦袋。

　　”所以對(duì)于漂浮咒施法失敗引起爆炸的威力我還是比較熟悉的,，但是今天你引起的這次爆炸的威力好像比其他小巫師引起的要強(qiáng)上很多,。”弗利維教授組織著語(yǔ)言,，說(shuō)出了他的想法,。

　　“您的意思是我用這只龍爪施法能夠增強(qiáng)咒語(yǔ)的威力？”艾倫聽(tīng)懂了弗利維教授的意思,，有些驚訝地說(shuō)道,。

　　“這只是我個(gè)人的猜測(cè)，魔法界還沒(méi)有過(guò)像你這么奇葩的先例,，火龍也不會(huì)像巫師那樣施咒,。今天的事情又讓我回憶起當(dāng)年投身魔法研究的時(shí)光，那可是一段艱難而有趣的時(shí)光??！”弗利維說(shuō)道最后忽然感性起來(lái)了，拿出手絹擦了擦眼角的淚花,。

　　艾倫已經(jīng)完全被弗利維教授的推測(cè)驚住了,，他沒(méi)想到這只不中看也不中用的龍爪竟然能有這樣的能力，他不由的又開(kāi)始思考這個(gè)世界魔法的本質(zhì)起來(lái)了,。

　　“不過(guò)我們可以試一下,，你施展個(gè)照明咒，然后把光球的大小和亮度想象的大一些,！”弗利維教授也想驗(yàn)證一下自己的推測(cè),。

　　艾倫照做之后果然召喚出一個(gè)比平時(shí)更大更亮的光球。小巫師們都向艾倫投來(lái)充滿羨慕和嫉妒的目光,。

　　“看來(lái)我能為此寫(xiě)一篇論文了,！”弗利維教授興奮地說(shuō)。

　　然后他才覺(jué)察到教室里小巫師們的情緒都變得不對(duì)勁了,。

　　“同學(xué)們,，魔咒的威力固然重要,，”弗利維教授環(huán)視著班里的各位小巫師,，“但是決定勝負(fù)的永遠(yuǎn)是如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，回避自己的短處,。所以不要把注意力光放在魔咒威力上,，施咒的智慧和策略也是非常重要的。”

　　“現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)始復(fù)習(xí)魔咒吧,！如果不想期末考試掛科的話,！”弗利維教授提醒著小巫師們。

　　小巫師們這才從羨慕和嫉妒的情緒里抽離出來(lái),，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)魔咒了,，不過(guò)這次大家這次都離艾倫遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，畢竟剛剛有了弗利維教授的前車之鑒,。

　　艾倫則樂(lè)得如此,，和哈利三人躲在教室的角落里，干脆也不去進(jìn)行練習(xí)了,，只是出聲指出哈利和羅恩施咒技巧上的不足,。

　　下午的課很快就過(guò)去了，艾倫走出教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)弗利維教授在教授門口等著他,。

　　“我知道你下課后肯定要去找麥格教授,，我知道你們的協(xié)議，剛好我們順路,！”弗利維教授微笑著對(duì)艾倫說(shuō)道,。

　　艾倫心中一陣叫苦，他今天并不想去找麥格教授,，因?yàn)榻裉熳冃蔚脑蛴悬c(diǎn)不好解釋,，不過(guò)他今天變形后的樣子已經(jīng)傳開(kāi)了，就算自己不去,，麥格教授估計(jì)也會(huì)殺上門來(lái),。

　　于是對(duì)弗利維教授說(shuō)：“樂(lè)意之至！”

　　弗利維教授一路上向艾倫表達(dá)著他對(duì)艾倫龍爪施咒威力的興奮之情,，艾倫有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)付著弗利維教授,，兩人很快就在一個(gè)岔路口分別了。

　　這條岔路的盡頭就是麥格教授的辦公室,。

　　艾倫一步一步地走向麥格教授的辦公室,，雙手重量不一致讓他走起路來(lái)有些別扭。

　　麥格教授辦公室的門依然是敞開(kāi)著的,，他看到麥格教授依然在忙碌著,。

　　他硬著頭皮用右蹄敲響了麥格教授辦公室的門。

　　麥格教授抬起頭看向門口,，結(jié)果就移不開(kāi)眼睛了,。

　　“菲尼斯先生！你是怎么做到的,？”麥格教授的眉毛挑了起來(lái),。

　　艾倫苦笑著說(shuō)：“這還不是全部,。”說(shuō)完又展示出自己的左爪,。

　　麥格教授用一種發(fā)現(xiàn)新大陸的眼神看著艾倫,，艾路從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此失態(tài)的麥格教授。

　　麥格教授果然如艾倫所料的那樣問(wèn)起了他變形前有什么異常,。

　　艾倫能說(shuō)什么呢,，他什么都不能說(shuō)，只能說(shuō)一些似是而非的謊話去搪塞麥格教授,。

　　說(shuō)完之后艾倫總覺(jué)著某天他會(huì)隨機(jī)到一個(gè)特別長(zhǎng)的鼻子,。

　　麥格教授聽(tīng)完艾倫的敘述之后也是不太滿意，但是她也不想去逼迫艾倫,，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)艾倫說(shuō)：“魔法研究中最重要的是方向,，只要方向正確了，那么出成果就是時(shí)間問(wèn)題,，而你一次次隨機(jī)變形出的結(jié)果就代表著一個(gè)個(gè)正確的方向,，雖然現(xiàn)在看可能還用不上，但是對(duì)后來(lái)的研究者們有巨大的指導(dǎo)意義,，我希望你能夠認(rèn)清你自己對(duì)魔法研究的價(jià)值,。”

　　艾倫被麥格教授說(shuō)的心中有些羞愧,，但是事關(guān)海格,，他面上還是不能表現(xiàn)出什么。

　　然后就是例行的采樣,。

　　然后就告辭離開(kāi)了麥格教授辦公室,。

　　艾倫剛出辦公室就發(fā)現(xiàn)奇洛教授正向自己走來(lái)，他正直勾勾地看著自己的右蹄,。

　　艾倫這才發(fā)現(xiàn)他忘記遮掩右蹄了...