李世民知道顧峰沒(méi)撒謊,，更是興奮得恨不能趴在畫(huà)面上看。

　　這時(shí)候,，畫(huà)面煙塵四起,，沙塵裹挾在大風(fēng)當(dāng)中。

　　只見(jiàn)一片荒蕪的沙土之上,，發(fā)出震耳欲聾的轟隆聲,，有火光出現(xiàn)。

　　李世民好奇地走上幾步,，想要看得更加清楚,。

　　卻在這時(shí)，大殿倏地隨之震動(dòng),！

　　李世民一愣,，突然有什么破塵而出。

　　眾人定睛一看,，那不是火箭嗎,？是他們?nèi)A夏能夠與直上云霄的火箭！

　　這是火箭發(fā)射,！

　　李世民見(jiàn)所未見(jiàn),，只覺(jué)得神乎其技，只見(jiàn)火箭噴出了火焰,，逐漸地升上了天空,。

　　“這是……能夠上天的大船,？越飛越高，直至上到月宮,？能上九霄之上,？！”

　　李世民猛地抬頭,，凝望著升空的火箭,。

　　很快，畫(huà)面轉(zhuǎn)換,。

　　這一次的畫(huà)面已經(jīng)脫離了地球了。

　　那是空間站里拍攝到地球的畫(huà)面,！

　　是在宇宙之中,，俯瞰地球的一幕！

　　“這就是我們的天地……”

　　“日月星辰……俯瞰四海九州,！”

　　“這就是朕的江山,！”

　　李世民著迷地注視著那顆藍(lán)色的地球，這還是他第一次看到他的天下,，原來(lái)是這樣的,。

　　他甚至不愿意眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)了什么,。

　　此情此景,，可能此生只有一次。

　　而站在他身邊的顧峰,，心中百轉(zhuǎn)千回,。

　　他默默等待著這位帝王去看屬于他的天下。

　　可想而知李世民是極其震撼的,，這個(gè)節(jié)目對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō),，是不是也起到同樣效果呢？

　　那歷史上的三皇五帝呢,？

　　那些歷史名人,，孔子，老子,，莊子呢,？

　　那些用詩(shī)詞聞名天下的人物，李白,，蘇軾,，杜甫呢？

　　那些歷朝歷代的帝王將相呢,？

　　他們的華夏歷史就像一個(gè)等待開(kāi)啟的寶藏,，他們有寶貴的文化,，有數(shù)不清的才華卓絕的高人。

　　縱使他們已經(jīng)魂歸天地,，但是顧峰卻擁有了能夠穿梭歷史的能力,，

　　他可以去到他們的朝代，和他們對(duì)話,。

　　這是多少代人夢(mèng)寐以求的,？是多少人畢生追求的？

　　顧峰現(xiàn)在就可以替他們?nèi)プ?，他?jǐn)記著自己在做一檔意義非凡的綜藝節(jié)目,！

　　他做的不是什么娛樂(lè)節(jié)目，是穿越古今,，遨游在歷史當(dāng)中,，探尋那些世人從未知曉的奧秘！

　　讓后世的華夏子民感受到先輩的智慧,！

　　一股油然而生的使命感讓顧峰心中豪情萬(wàn)丈,。

　　于是乎，他操控著系統(tǒng)的功能,。

　　李世民仍在津津有味地看著畫(huà)面,，就突然看到畫(huà)面一變！

　　“慢著,！朕還要繼續(xù)看,！”

　　看到宇宙星辰消失不見(jiàn)，李世民心急如火,，出聲阻止顧峰,。

　　但是畫(huà)面速度變換極快，他很快就看到畫(huà)面穿過(guò)白色的云霧,。

　　他看到了藍(lán)天,，看到下方的大地，然后是現(xiàn)代化的城市,，緊接著,，他看到了一幢幢高樓大廈！

　　畫(huà)面好像風(fēng)暴那樣旋轉(zhuǎn),，只一瞬間,，鏡頭就進(jìn)入了室內(nèi)。

　　那是一群坐在教室里,，只有六七歲的孩子們,。

　　孩子們眼神清澈，李世民在高清的畫(huà)面里,，看到他們閃閃發(fā)亮的眼睛,。

　　“你為什么努力讀書(shū),？”

　　一個(gè)大人的聲音響起來(lái)。

　　被提問(wèn)的孩子綻開(kāi)笑臉,，眼神認(rèn)真而堅(jiān)定,。

　　“因?yàn)槲覀円獮橹腥A之崛起而讀書(shū)，為了國(guó)家,，為了民族自強(qiáng)不息,！”

　　孩童清脆的嗓音響起來(lái)，他的聲音稚嫩,，但是充滿信心和力量,。

　　李世民嘴角抿緊，不再阻止顧峰切換畫(huà)面,。

　　一個(gè)孩子的話,，竟然令他心神震動(dòng)。

　　說(shuō)話的那個(gè)大人再一次面向全部的孩子們,，笑著問(wèn)了一句：“你們又是為什么什么而讀書(shū)？”

　　“為中華之崛起而讀書(shū)??！”

　　幾十個(gè)孩子的聲音，絲毫不輸戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的士兵,！

　　他們喊出的每一個(gè)字,，都讓人渾身發(fā)麻！

　　而此時(shí),，央視的會(huì)議室里面,。

　　臺(tái)長(zhǎng)高正浩一改剛開(kāi)始的不滿，他現(xiàn)在激動(dòng)得滿臉通紅,！

　　高正浩一拍大腿：“太棒了,，這么多年，就算是咱們臺(tái)里傾盡全力制作的節(jié)目,，都沒(méi)有給過(guò)我一種完美的感覺(jué),，這次顧峰做到了！”

　　李導(dǎo),，林依副臺(tái)長(zhǎng)和其余的領(lǐng)導(dǎo)也都激動(dòng)得要坐不住了,，要不是大家都是成年人，都想下去跑圈了,！

　　林依說(shuō)：“也就顧峰能做到了,，過(guò)去和未來(lái)被他融合起來(lái)，效果讓我們前所未見(jiàn)的震撼,！”

　　“這么頂尖的節(jié)目效果,，真的是他一個(gè)人的手筆么,？！”

　　不管是相信也好,，不相信也罷,，反正他們就是看到了顧峰帶來(lái)的，精彩絕倫的節(jié)目,。

　　而在千年之前,，為李世民展現(xiàn)千年之后的后世畫(huà)面，已經(jīng)緩緩地開(kāi)始變得透明,，即將要消失了,。

　　半空里，蕩漾起一圈一圈的漣漪,，好像海水浮在了半空,。

　　震撼古今的閱兵，沖上九霄看到的星辰,，可愛(ài)堅(jiān)定的孩子們,，都統(tǒng)統(tǒng)消失了。

　　只余下夜色里,，愣愣站在大殿中央的李世民,，和從容不迫的顧峰。

　　帝王的目光依然停留在剛才畫(huà)面消失的地方,。

　　他還想再看,，去看后世華夏大地的繁華。

　　千年之后的一切一切,，給他的身心帶來(lái)永世不能磨滅的震撼,。

　　大殿里面的兩個(gè)人并未言語(yǔ)。

　　倏地,，外面雷鳴電閃,，亮如白晝的閃電照亮了天空。

　　“轟隆??！”

　　驚雷從天而降！

　　啪嗒啪嗒,。

　　下雨了,，外面突然下起了瓢潑大雨。

　　風(fēng)是涼的,，雨是冰的,。

　　豆大的雨點(diǎn)傾灑大地，屋檐下雨水連成了串。

　　這天地,，就像李世民不久前的心那樣孤寂,。

　　他緩緩走出大殿的背影，同樣彌漫著濃郁的頹然,。

　　他竟然,，孤身一人，走進(jìn)了大雨中,。

　　“李世民可是個(gè)皇帝啊,，為什么背影好落寞的樣子，我覺(jué)得他有點(diǎn)可憐,?！?p>　　“這也是人之常情，一個(gè)晚上就經(jīng)歷了跨越千年的強(qiáng)烈對(duì)比,，現(xiàn)在大唐是強(qiáng)盛,，但是對(duì)比現(xiàn)代的飛機(jī)炮彈，他覺(jué)得大唐肯定比不上,，對(duì)于一個(gè)身居高位的皇帝來(lái)說(shuō),，心里自然有巨大的落差?！?p>　　“我懂了,，怪不得剛才顧峰有片刻的猶豫，似乎他早就預(yù)想到結(jié)果,，怕李世民看到現(xiàn)代和古代的對(duì)比，會(huì)覺(jué)得悲哀,?！?p>　　“唉，但是遇到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，顧峰對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是神仙的存在,，當(dāng)然要借著這個(gè)機(jī)會(huì)看看了?！?p>　　……

　　星空下,，篝邊火邊上。

　　噼里啪啦的火星不斷跳起來(lái),。

　　孩子們紅撲撲的臉蛋被照亮,。

　　這是小學(xué)生們的夏令營(yíng)。

　　老師們和孩子們席地而坐,，看著平板電腦上的節(jié)目,。

　　鏡頭越過(guò)云層，一個(gè)個(gè)坐在明亮教室的孩子們綻開(kāi)笑臉。

　　孩子們看到同齡人,，都哈哈地笑起來(lái),。

　　“因?yàn)槲覀円獮橹腥A之崛起而讀書(shū)，為了國(guó)家,，為了民族自強(qiáng)不息,！”

　　畫(huà)面中的孩子用清脆的嗓音說(shuō)著話，小小的身體,，蘊(yùn)含了無(wú)窮的力量,。

　　“你們又是為什么什么而讀書(shū)？”

　　一個(gè)大人的聲音響起來(lái),。

　　畫(huà)面里面的孩子們還沒(méi)有回答,，但是這句話早已扎根在這些孩子們小小的身體里。

　　或許李世民不知道,，但是孩子們知道,。

　　他們愉快地笑著，稚嫩的聲音爭(zhēng)先恐后搶答：“為中華之舉起而讀書(shū)?。,。　?p>　　“哈哈,！我是第一個(gè)回答的,！”

　　“騙人，老師老師,，剛才明明是我第一個(gè)回答的?。　?p>　　膏火邊上的孩子們激動(dòng)無(wú)比,，一雙雙活潑的眼睛閉天上的星辰還明亮,。

　　這就是傳承華夏的棟梁。