固城藝術培訓學校校長冀春陽,，還真是個不折不扣的小人。

　　他無意間看到了這則熱搜,，頓時就猶如逮到了一只死耗子的野貓一樣,，開始上竄下跳了,。

　　他不但在網(wǎng)上發(fā)帖，痛陳丁曉劍的不堪,，而且還將丁曉劍學畫初期的畫作發(fā)到了網(wǎng)上,，說丁曉劍沒有天賦，道德素質低劣,，逃課，早戀，不尊重師長,，不團結同學,，劣跡斑斑。

　　總之??！有的沒的，添油加醋說了一大堆,，說的丁曉劍簡直不可救藥,。

　　做這些小人行徑的同時，順道也替他的培訓學校蹭了點兒熱度,，不要錢的免費廣告,，狗曰的還真是，不打白不打,。

　　非但如此,，他還專程打電話邀請西京都市頻道生活欄目青年記者王鑫宇，來他的固城市藝術培訓學校采訪,。

　　美其名曰,，了解“大話王”、“學渣”丁曉劍的日常,，重塑中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。

　　青年記者王鑫宇本不想來，他明白這是一則熱點新聞不假,，但這也相當于毀一個人?。〖核挥?，勿施于人,。

　　可是，生活欄目的策劃和編導,，敏銳的捕捉到這是一個讓欄目騰飛的絕佳時機,，非讓王鑫宇來。

　　王鑫宇一個純新人,，胳膊擰不過大腿,，只能顛兒顛兒的來了。

　　冀春陽為了再蹭一波熱度,，那叫一個上竄下跳,！

　　他令培訓學校原本根本就不認識丁曉劍的學生，也必須發(fā)言,。

　　輿論導向已經(jīng)都是反面教材了,，可想而知,，這些原本不認識丁曉健的學生，人云亦云之下,，肯定也沒有什么好話,。

　　后來連祖盼盼都發(fā)言了。

　　她對著鏡頭說：“丁曉劍是一個沒有恒心,，沒有毅力,，沒有天賦的軟蛋，一貫愛說大話,，一貫不知天高地厚,，一貫對自己和他人的前途和人生不負責……”

　　那英英反倒說的要中肯一些，她說：“丁曉劍雖然沒有恒心,、毅力,，愛吹牛、惡搞,，但人不壞,，挺樂于助人……”

　　為此，那英英還遭到了冀春陽的嚴厲批評,。

　　這些采訪一經(jīng)播出,，丁曉劍再次被推上了風口浪尖。

　　網(wǎng)上的評論簡直一邊倒,，差點兒把他黑出翔,。

　　丁曉劍瞬間淪為，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的絆腳石,。

　　連丁有福和劉芳都知道了這件事兒,，麻將打不下去了，覺都沒法睡了,，兩人憂心忡忡,，焦慮的不行。

　　當事人丁曉劍反倒沒事人兒一般,，仿佛這件事兒跟他一點兒關系都沒有,，云淡風輕，該吃吃,，該喝喝,，該睡睡。

　　誰也沒看出來,，丁曉劍的這種波瀾不驚其實是虛假的,，他正悄悄憋著一個大招，這個大招就是以己為餌,。

　　佛曰：我不入地獄誰入,？不入虎穴,，焉得虎子？舍不得孩子,，套不住狼,，舍不得老婆,，逮不住流氓,。“自污”在某種情形下,，也是一件非常犀利的武器,！

　　………

　　與此同時，西大那邊的藝術聯(lián)考已經(jīng)圓滿結束了,。

　　美術專業(yè)組的評卷工作如火如荼,。

　　閱卷工作組占據(jù)了整個西大藝術學院大會議室。

　　會議桌全被搬了出去,，地面上擺滿了密密麻麻的考卷,。

　　很多名閱卷老師，就在中間留出的羊腸小道上,，來來回回的掃視,。

　　偶爾，間或有評卷老師低下頭,，俯身拾起一張考卷仔仔細細的看,，不中意的放回去，中意的提在手里,，一會兒再集中放到會議室最前方的一片小空地,。

　　廣告設計學教授白如璧，和知名國畫教授劉濾溪,，具體負責著這次美術組的閱卷工作,。

　　白如璧年輕一些，看上去四十五六歲的模樣,，算得上年富力強,。

　　劉濾溪則是一個60多歲的老頭，滿頭華發(fā),，看上去有些力不從心的樣子,。

　　兩人轉了幾圈，劉濾溪率先回到休息室,。

　　他畢竟年紀大了,，再說了，作為閱卷組的負責人,，他其實也不需要一個個的去評閱,，他只需要坐在休息室等著,，等那些青年教師把優(yōu)秀的卷子挑出來之后，再看不遲,。

　　之所以忍不住要去轉幾圈,，實在是，良才難覓,。

　　他年紀大了,，想要傳衣缽了，憐才,、惜才之心很重很迫切,。

　　這些年，西大藝術學院在同類院校中的排名,，一年比一年靠后,，所能夠招收到的考生水準，也可想而知,。那可真是老頭兒的那啥,，一年不如一年啊,！

　　白如璧轉了幾圈之后,，似乎也累了，來到休息室之后,，就嘆息道：“今年的考生水準比往年略有提高,，就是不知道能有多少能來咱們西藝啊,？”

　　劉濾溪點點頭,，也憂心忡忡的跟著嘆息：“是啊,！那些出彩的藝術生往往都同時報考好幾所院校,，有更好的選擇，他們一般不會來咱們西藝的,！

　　還真是強者恒強,，弱者恒弱，這種惡性循環(huán)的局面,，何時才能杜絕呀,？”

　　白如璧裝模作樣的皺起了眉頭：“劉教授您說的對呀！咱們西藝這樣下去確實不行??！

　　咱們畢竟是綜合性的藝術院校，咱們除了美術專業(yè),，還有音樂,，舞蹈等其它專業(yè),，雜七雜八，就像個大雜燴,，對優(yōu)秀考生的吸引力不足,。

　　我看啊，我們很有必要改變一下思路,，我們應該效仿田忌賽馬,，放棄我們的頭部專業(yè)，把最優(yōu)秀的生源輸血給設計專業(yè),，打造西藝最具特色的大設計……”

　　白茹璧的這種過激言論,，也不是第一次闡述了，劉濾溪對此并不陌生,。

　　哪個教授不希望自己的專業(yè)輝煌？

　　可是像白如璧這樣到處嚷嚷,，想要以自我為中心的,，還真沒有。

　　從這一點上就不難看出,，此人自我,，自私，而且沒皮沒臉,。

　　說這種話,，說的如此理直氣壯，如此冠冕堂皇,，真是一點兒都不覺得汗顏,。

　　劉濾溪非常的有涵養(yǎng)，不想和白如璧做無謂的爭論,，便岔開話題道：“這個問題,，咱們兩人，那是白說,，那是校長和院長們該操心的事兒,，咱們還是先操心操心咱們負責的閱卷工作吧！

　　我再出去看看,，我這人啊,，老了老了，愛才之心反倒更重了,，生怕外面有滄海遺珠?。　?p>　　說著,，劉濾溪走出了休息室,。

　　看見他出來,，一名青年教師迎上來：“劉老！高分考卷已經(jīng)整理出來了,，我正想請您前去過目,。”

　　劉濾溪點點頭,，喊上白如璧,，三人一起走向會議室最前方。

　　會議室最前方的一小塊空地上,，正密密麻麻的擺放著30幾張考卷,。

　　這些考卷的質量，一看就比大多數(shù)考卷強,。

　　劉濾溪只掃了一眼,，目光就被其中一張素描考卷吸引住了。

　　這張素描的畫技,，一看就非同一般,。

　　尋常人或許看不出來，可是對劉濾溪這樣浸淫畫技數(shù)十載的大行家來說,，那真是一目了然,。

　　這種一枝獨秀、庸中佼佼的作品,，劉濾溪一眼就看出來了,。

　　再仔細一看，他又看出來了,，這幅作品的創(chuàng)作者,，畫這幅畫根本就沒用多長時間，似乎只寥寥幾筆,，輪廓就出來了,。

　　運用了全是長線條，光影,，層次,，明暗對比，無可挑剔,，最最重要的是,，這幅作品很有神韻，非常契合他的審美觀,。

　　如此形神兼?zhèn)?，造型能力，空間感也不弱，不用言說,，這絕對是一棵好苗子,。

　　這樣的良才美質，將來,，無論是攻國畫還是西洋畫,，可想而知，絕對是無往而不利??！