一年級(jí)教師106辦公室,。

　　與印象當(dāng)中的集體辦公室不同，這里同樣也是每個(gè)老師單獨(dú)一間房,，門(mén)口處有對(duì)應(yīng)的銘牌可以找尋,。

　　輕推開(kāi)掩門(mén)。

　　沈悅正背靠椅子,，端著剛磨好的咖啡,，細(xì)細(xì)品嘗著，整個(gè)房間內(nèi)都彌漫著咖啡的氣息,。

　　顧往銘開(kāi)口道：“沈老師,，這位是我的朋友希里?！?p>　　沈悅放下了翹著的腿,，雙手交叉擺放在腿上，尷尬道：顧往銘,，進(jìn)來(lái)怎么不敲門(mén),，老師還以為進(jìn)賊了,！”

　　下午本沒(méi)課的沈悅，收到顧往銘的消息,，沒(méi)有回宿舍在辦公室內(nèi)等著,。

　　這名轉(zhuǎn)學(xué)生給她的印象實(shí)在太深刻了，說(shuō)是有事相商自是沒(méi)有拒絕的道理,。

　　想著至少有喝杯咖啡的時(shí)間,，哪知這才不到10分鐘人就來(lái)了，實(shí)乃出乎意料,。

　　“對(duì)不起,，這次是太過(guò)心急了，下次會(huì)注意的,?！?p>　　顧往銘也察覺(jué)有些不妥，當(dāng)即就道歉了,。

　　趁這個(gè)時(shí)間,，沈悅也調(diào)整好了儀態(tài)，又抿了一口咖啡,，她撩起長(zhǎng)發(fā)緩慢轉(zhuǎn)頭：“不礙事,，說(shuō)吧，有什么事,?！?p>　　該死，洗發(fā)水的香味,，一時(shí)間二名未談過(guò)戀愛(ài)的男生,，被這股醉人的氣息，弄得有些語(yǔ)頓了,。

　　沈悅點(diǎn)撥道：“咯咯咯,，別那么拘束，又不是在課堂上,，你們隨意點(diǎn)就好?！?p>　　“咳咳,，希里是二年文科A班的學(xué)長(zhǎng)，這次是來(lái)給我們班做一場(chǎng)動(dòng)員會(huì)的,?！?p>　　沈悅饒有興趣的問(wèn)道：“是為了挑戰(zhàn)C班嗎？不著急,，短時(shí)間內(nèi)老師還不要求你們獲勝,，這次只是給你們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，來(lái)日方長(zhǎng)嘛~”

　　希里直言打斷道：“不，你錯(cuò)了,，這次機(jī)會(huì)若是沒(méi)有把握住,，在我看來(lái)與C班的距離只會(huì)越拉越遠(yuǎn)，趁著大家都還是新生的時(shí)候,，才正是機(jī)會(huì)最大的時(shí)候,！”

　　沈悅有些不悅道：“意思是我的教學(xué)水平不夠嗎，你又怎能怎么知道,，我們通過(guò)后面不斷的努力,，在這一年內(nèi)都沒(méi)機(jī)會(huì)超越C班的？”

　　希里在事實(shí)論方面,，向來(lái)都是理性的人,，他對(duì)旁邊的顧往銘說(shuō)道：“看來(lái)，你們老師還是位新教師,，可能到現(xiàn)在連自己的位置都沒(méi)擺清楚,。”

　　“什么意思,？”

　　“教師等級(jí)也是會(huì)隨著班級(jí)的不同,，從而安排不同的老師進(jìn)行教學(xué)，不僅是教學(xué)能力方面,，而且在學(xué)府資源傾注方面也是同樣,。”

　　“你們要清楚,，一旦對(duì)方班級(jí)墨青環(huán)（個(gè)人）等級(jí)起來(lái)了,，能環(huán)所吸收的G2粒子，有部分是會(huì)轉(zhuǎn)換成身體的能量,，直接提供給使用者本人使用,。”

　　“也就是意味著,，不管日后選用何種挑戰(zhàn)賽的方式,，班級(jí)之間的差距，只會(huì)越來(lái)越大,，他們的身體素質(zhì)會(huì)伴隨著不斷擊殺異獸,，而不斷增加，可不是會(huì)像你們使用的集體武裝一樣,，永遠(yuǎn)都保持恒定的基礎(chǔ)水平,！”

　　希里一口氣將他所知道的，毫無(wú)保留的吐露了出來(lái),，有些口渴,，不等沈悅同意,，拿了一個(gè)桌面上的紙杯，倒了滿杯的咖啡一飲而盡,。

　　“燙燙燙,！”這令他有點(diǎn)咂舌……

　　世界從來(lái)都不是公平的，機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,，顧往銘很認(rèn)可希里的表述,。

　　G2粒子是種很奇妙的宇宙能量，它漫步在世界各地,，也能溶于世間萬(wàn)物,，似乎沒(méi)有它不能親觸的對(duì)象。

　　沈悅沒(méi)想到一名學(xué)生,，在短短幾十秒中,，竟令自己?jiǎn)】跓o(wú)言，無(wú)以言表,。

　　希里所說(shuō)的東西,，自己何嘗又不知道呢，可D班淘汰的結(jié)局,，已是鐵板上釘釘?shù)氖隆?p>　　沈悅自就任之日起,，便查閱了學(xué)府歷年來(lái)D班升學(xué)的情況，無(wú)一例外的都是0,。

　　校方設(shè)立D班的目的,，可能也只是為了上位班級(jí)，能夠有被追趕的壓力罷了,。

　　或許學(xué)府壓根就沒(méi)把這幫D班的孩子,，看做是學(xué)府的一份子吧。

　　不少夜晚沈悅想到這都潸然淚下,。

　　而她作為D班的新任老師,，在班級(jí)晉升二年級(jí)失敗之日，她的合同也就到此為止了,，等待她的只有收拾包裹回家,。

　　這會(huì)又被希里這樣一激，不過(guò)20出頭的姑娘,，哪有那么大的隱忍力,。

　　幾番控制著情緒流露，沈悅才勉強(qiáng)控制著沒(méi)有當(dāng)眾落淚,，借著眼里進(jìn)沙擦了擦后，她應(yīng)聲道：“A班,，你們身處在學(xué)府的最高位,，何曾體會(huì)過(guò)山底的難,，說(shuō)是容易，這第一關(guān)我們都過(guò)不去,，給與的期望越高,，失敗后的落差更是水漲船高。

　　與其讓他們自此喪失了動(dòng)力,，倒不如每次給與的要求都只是以自身為目標(biāo),，這樣至少能在不斷的努力下，快樂(lè)的過(guò)完這一年,，好聚好散,，再尋其他出路，對(duì)于他們也會(huì)更好接受些,?！?p>　　顧往銘對(duì)沈悅的真情流露，動(dòng)容又能體會(huì)到其悲觀,，但這樣的情緒是會(huì)很不利于今后的發(fā)展,，他可不想就這樣認(rèn)命。

　　顧往銘少見(jiàn)的嚴(yán)肅道：“以為這樣做真的是為了他們著想嗎,，簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò),！

　　逃避的了一時(shí)，逃避不了一世,，就這么背上個(gè)被強(qiáng)制退學(xué)的名義印在檔案里,，且不說(shuō)他們心里會(huì)受到怎樣的打擊，出去之后在社會(huì)上,，他們就不會(huì)被世人以異樣眼光看待嗎,？”

　　“我……”

　　沈悅想說(shuō)點(diǎn)什么又欲言又止。

　　她不得不承認(rèn),，2個(gè)比自己還小的弟弟,，講起道理來(lái)卻頭頭是道。

　　都說(shuō)到這個(gè)份上了,。

　　沈悅閉眼一會(huì),，做出了自己的決斷，開(kāi)口道：“動(dòng)員會(huì),，什么時(shí)候舉行,，我這就安排下去?！?p>　　做出這個(gè)決定后,，沈悅隱約感到一直壓藏在心底的那塊石頭開(kāi)始松動(dòng)了起來(lái)。

　　顧往銘，希里相繼望了眼,，同聲道：“今天下午,，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)機(jī)會(huì)了?！?p>　　“好,，你們等我消息，先回宿舍休息會(huì)吧,?！?p>　　沈悅爽快的答應(yīng)了下來(lái)。

　　她一旦做出了決定,，一定是會(huì)不遺余力的完成,，這點(diǎn)顧往銘有九成以上的把握。

　　希里臨走前,，壞笑道：“沈老師,，下次少喝點(diǎn)這樣的超市咖啡，以后多聯(lián)系小顧去咖啡廳他定請(qǐng)你暢飲,，顧學(xué)弟可是不缺錢(qián),。”

　　顧往銘剛想說(shuō)些什么,，緊接著就被希里推著出了辦公室,。

　　在顧往銘結(jié)賬時(shí)，希里無(wú)意間看到了他終端里的余額,，竟高達(dá)5千萬(wàn)絲路之多,！

　　擁有這等財(cái)富的人非富即貴，但往往也很低調(diào),，故沒(méi)有追問(wèn)此事,。

　　不得不說(shuō)沈悅在處理事情的效率上，還是挺雷厲風(fēng)行的,，很快就找了間空教室并通知了眾人,。

　　通知：“下午4時(shí)，所有人在南教學(xué)樓306集合,，不允許遲到,，不允許缺席！”

　　下午沒(méi)課,，所有人心里都清楚,，但突然說(shuō)是要集合，他們心里多少是有些猜測(cè),，畢竟距離C班的挑戰(zhàn)賽,，已經(jīng)時(shí)日不多,，應(yīng)該是有什么事要通知下去。

　　【收到,！】

　　【收到,！】

　　“……”