下午,，亞力克西斯的辦公室門被敲響。

　　“請進,?！?p>　　亞力克西斯沒想到哈利三人竟然這么早就過來,。他待會兒還有一節(jié)四年級的藥劑學課程呢。

　　他拿出課程安排表看了看,。這個世間,，他們應該在上課才對。

　　“你們的魁地奇飛行訓練課不上了,？”

　　見亞力克西斯表情嚴肅,，哈利連忙開口解釋。

　　“亞力克西斯先生，您看錯了,，我們的課程表不是這張,。”

　　赫敏也跟著解釋道

　　“今天早上您就記錯了,。我們今天下午只有一節(jié)課,，明天上午是滿課?！?p>　　哈利跟羅恩立刻對赫敏怒目而視,，赫敏毫不畏懼，昂著頭與兩人對視,，并狠狠地瞪了回去,。

　　“我待會兒還有一節(jié)課，是四年級的,。等上完課就帶你們出發(fā),。”

　　亞力克西斯問道“現在,，你們是打算在辦公室等我,，還是跟我去課堂上旁聽？”

　　“我們在這兒就可以了（我要跟你去）亞力克西斯先生,！”

　　三個人同時開口,。

　　說完各自的選擇，赫敏側目而視,，目光中帶著鄙夷,，這目光亞力克西斯很熟悉，這是學霸對學渣的鄙夷,。

　　他上學那會兒雖然算不上學渣,，但成績也只是中等，有個戰(zhàn)斗經驗跟他不相上下的同年級女巫師就一直這么瞪他,。

　　詹姆跟盧平說那個學霸看上自己了,，布萊克跟亞力克西斯自己則認為應該私下里找到女學霸，跟他來一場暢快淋漓的巫師決斗,，把她打服，告訴她,，他雖然成績一般,，但戰(zhàn)斗經驗豐富……

　　“亞力克西斯先生？”

　　亞力克西斯渾身一個激靈,，回過神來,。他掏出懷表看看，時間已經快到三點。

　　“哈利,，羅恩,，你們留在辦公室，后面有一間試驗室,，你們可以進去看看,，但不要亂動，前面的話,，不要惹到霍恩,。”

　　亞力克西斯叮囑著,，拿上教案跟書本,，看向赫敏。

　　“格蘭杰小姐,，那好課本,，我們去上課了?！?p>　　與哈利跟羅恩告別,，亞力克西斯領著赫敏走進藥劑學教室。

　　四年級的課程只有一個小時,，不過報名的學生人數并不少,，足足有三十三人。

　　到了這個年級,，課堂紀律要比之前的好上不少,。盡管現在還差五分鐘到三點，但教室里小巫師們已經坐的整整齊齊,。

　　亞力克西斯帶著赫敏走進教室,，安靜地教室響起短暫的喧鬧聲，然后迅速重新歸于安靜,。

　　亞力克西斯安排赫敏坐在講桌旁,，掃了一眼下方的小巫師們。

　　他注意到,，剛剛這群小巫師似乎在抓緊課間時間寫作業(yè),，見到亞力克西斯進來，趕緊換上藥劑學課的課本出來,，這才有了之前短暫的騷動,。

　　到了四年級，課程將不再像之前那么輕松,，各種課程排的滿滿當當,，課后作業(yè)也變得越來越多。

　　亞力克西斯就是從霍格沃茨走出去的，他對霍格沃茨各年級的課業(yè)十分清楚,。

　　將教案放在講桌上,，亞力克西斯輕咳一聲，簡單做了個自我介紹,，然后開始上課,。

　　四年級的藥劑學課堂布置跟前三個年級都不相同。

　　根據《魔法·魔藥·植物學》全套課本安排,，前三個年級是理論教學,，向小巫師們灌輸藥劑學新的思路，到了四年級,，則是類似于魔藥學課程一樣的理論與實踐相互結合的授課方式,。

　　在這里，亞力克西斯采買的教具終于派上用途,。

　　“在過去三年的學習中,，你們應該已經學會很多藥材的處理，那是斯內普教授在魔藥學課堂上交給你們的,，但在藥劑學課堂上,，我要求你們忘記這些。我們要學習全新的藥材處理方式,?！?p>　　亞力克西斯開口說道。他指了指講桌上研缽與簡易離心機,。

　　“研缽大家都認識,，現在我要介紹的是這臺機器?！?p>　　“這是一臺離心機,，利用高速旋轉所產生的離心力，分離液體與固體顆?；蛞后w與液體的混合物中各組分的機械,。它在麻瓜界很常見，但在這里,，你們可能是第一次接觸它,。”

　　“它的效率,，比坩堝加酒精燈的效率要高上數倍,。”

　　傳統(tǒng)的魔藥萃取過程很簡陋,，只是將需要部分簡單處理，然后用坩堝熬制，這種程度的使用對藥材是一種極大的浪費,。

　　亞力克西斯曾做過試驗,，對比離心機跟傳統(tǒng)藥材制作工藝的利用率，離心機至少是傳統(tǒng)工藝的三倍,。

　　亞力克西斯本來還想講解一下離心機的工作原理,，但看到小巫師們一副好奇的樣子，又想到從四年級開始,，他的課程只有一小時時間,，只能遺憾地放棄了。

　　現在亞力克西斯有點兒懷疑巫師界的教育方式了,。

　　只教授魔咒,、魔藥相關課程，不教授數理化,，真的可以嗎,？

　　不過，這些暫時還不是他需要思考的問題,。

　　“你們每個人桌上都有備好的小份材料,，這些材料正好可以配置一副驅蟲藥劑?！?p>　　“驅蟲藥劑是旅行家與探險家的好伙伴,，它能有效驅趕目前已知的百分之八十的昆蟲?！?p>　　“驅蟲藥劑的配方在課本上,，它的制作過程很簡單，這堂課我將帶領你們制作它,，通過制作驅蟲藥劑來熟悉這些設備的使用方式,。”

　　說著,，亞力克西斯拿起兩片薄荷葉,，將它們放進研缽里搗碎，用牛角匙盛入試管里,，放入離心機,。

　　又將其他幾樣藥材一一搗碎，放入離心機,。

　　“以往的魔藥課,，將藥材搗碎，就是處理藥材的全部過程了,。接下來應該進行的是藥劑的熬制,?！?p>　　“但在藥劑學課上，搗碎藥材只是第一步,，接下來我們需要用離心機幫助我們進一步萃取藥材中的精華,。”

　　亞力克西斯演示著如何使用離心機,。

　　將試管固定好,，蓋上蓋子，設定好時間與轉速,，按動開關,。

　　嗚嗚嗚嗚嗚嗚~~~

　　小小的離心機立刻告訴旋轉起來，帶動整個講桌跟著發(fā)出嗡嗡聲,。

　　等到達設定時間,，離心機自動停止旋轉，打開蓋子,，取出里面的試管,，試管內原本渾濁的藥材竟然出現了分層。藥材渣滓沉在試管底部,，上面則是清冽的可用部分,。

　　“好了，該你們了,?！?p>　　亞力克西斯經過簡單混合調試，一副驅蟲藥劑新鮮出爐,。

　　小巫師們覺得這樣制作藥劑很有意思,，這可比精神緊繃的魔藥制作簡單多了。紛紛動起手來,。

　　整個藥劑學教室立刻被此起彼伏的嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~聲充滿,。