面對這群小女巫們的炙熱目光，霍德強(qiáng)忍著尷尬,，沒有去理會,。

　　看著自己眼前這個“罪魁禍?zhǔn)住保舻轮鲃娱_口,。

　　“你好,，我叫霍德.戴維斯，很高興認(rèn)識你”霍德笑著說道,。

　　銀發(fā)男孩顯然有些不愛講話,，只是看了看霍德，接著就繼續(xù)自己的準(zhǔn)備工作,。

　　就在霍德以為他不會回應(yīng)時,，一道細(xì)微聲音傳來：“安迪.佩蒂特”

　　面對男孩這沉默寡言的表現(xiàn)，霍德無奈的聳了聳肩,，沒在嘗試?yán)^續(xù)搭話,。

　　這節(jié)魔藥課他們嘗試配置的是名為凝血劑的魔藥，它的作用是幫助受到嚴(yán)重外傷的人止住流血,，從而贏得治療時間,。

　　這種藥劑的配置難度，在一年級學(xué)生的魔藥日程中雖然只算是中等程度,。

　　不過對這些剛接觸魔藥學(xué)習(xí)的小巫師來說無疑如同噩夢,。

　　應(yīng)為在熬煮它的過程中除了必要的植物藥草外，還需要一種叫刺尾蛇的動物的蛇膽,。

　　而因?yàn)閯傞_學(xué),，沒人違反校規(guī)，斯內(nèi)普教授自然沒有足夠人手幫他處理這些材料,，只能讓這群小巫師自己動手解刨。

　　霍德面色平靜的按住被施加昏睡咒的刺尾蛇,，手起刀落,，一枚新鮮的蛇膽就原地出爐。

　　在準(zhǔn)備解決下一條時,，霍德還好奇的看向其他同學(xué),。

　　而他們的表現(xiàn)著實(shí)不怎么良好,。

　　男生還好說，雖然臉色蒼白,、手臂顫抖,，但在掙扎過后還都能勉強(qiáng)下手。

　　可女生,，一個個臉上都布滿了恐懼,，甚至還有個別忍不住發(fā)出了哭聲。

　　不過有兩個人的表現(xiàn)卻讓霍德有些驚訝,，一個是佩吉,，她雖然也是個女孩，但手腳利索沉穩(wěn),，神情沒有一絲慌張,，就連一向?qū)Ω裉m芬多毫不留情的斯內(nèi)普教授眼中都透著細(xì)微的滿意。

　　而另一個則是他身邊的搭檔,。

　　這名長相偏向柔美的內(nèi)向男孩在解刨時也有些緊張,，但卻絲毫沒受到影響。

　　甚至瞳孔中還透著狠色,，有好幾次他都差點(diǎn)把刺尾蛇攔腰斬?cái)唷?p>　　在一旁觀看的霍德有些心驚的同時,，也不得不出言提醒。

　　在材料準(zhǔn)備充足后,，霍德?lián)沃髁?，而安迪則在一邊輔助。

　　魔藥這門課并不十分依賴魔杖,，至少在初級階段并不需要使用魔法進(jìn)行干涉,。

　　它更多的是考驗(yàn)一名巫師的精神感知，以及前期材料的準(zhǔn)備情況,。

　　霍德長期的自力更生中養(yǎng)成了很強(qiáng)的動手能力,。

　　而在精神感知方面，兩世為人的他更是完甩同齡學(xué)生幾條街,，

　　所以霍德在配置凝血劑的過程中,，一切都格外順利。

　　在看護(hù)眼前這鍋不斷冒著白眼的魔藥時,，霍德也漸漸沉侵其中,，對周圍小巫師配置失敗以及斯內(nèi)普教授訓(xùn)斥所產(chǎn)生的聲音變得充耳不聞。

　　深黃色的湯藥隨著材料的不斷添加,，以及時間的流失下開始向透明轉(zhuǎn)變,。

　　霍德全神貫注，精神一刻也不肯放松,。

　　終于,，坩堝之下的魔法火焰漸漸熄滅,，眼前的魔藥顏色已經(jīng)近乎透明，好似凈水一般,。

　　“很好,，雖然依舊存在相當(dāng)多的瑕疵，但能做到這個地步已經(jīng)是你的極限了”斯內(nèi)普教授漠著臉走來,，在看到霍德身前的魔藥后,，輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　面對自家這個傲嬌到死的院長的評價,，霍德沒有試圖爭辯什么,，只是笑著表示自己會繼續(xù)努力。

　　“斯萊特林加二十分”斯內(nèi)普教授說完要就轉(zhuǎn)身離開,。

　　而他這一表現(xiàn)讓霍德感到有些意外,，自己的助手可是格蘭芬多的，教授你這么偏心的嗎,？

　　看著身旁低著頭,，默不作聲的安迪，霍德沒有遲疑,，他準(zhǔn)備把這一情況說出來,。

　　雖不一個學(xué)院，可人家也辛苦了那么久,，就這么將之無視,，霍德感覺有點(diǎn)太不合情理。

　　可就在霍德手才舉到一半時,，一個柔和而響亮的聲音卻先他一步響起,。

　　“教授，戴維斯的助手可是格蘭芬多的,，您似乎把他忘了,。”

　　佩吉帶著平淡的笑容從后排站起,。

　　這倒是讓霍德意外了,，在他的印象中佩吉應(yīng)該并不屬于那種喜歡競爭的性格，怎么也會為了分?jǐn)?shù)和教授爭辯,。

　　不過在看到自家院長逐漸陰沉的臉色,，霍德也來不及多想，趕忙站起來分擔(dān)火力,。

　　“額,，教授，安迪確實(shí)彌補(bǔ)了我在配置魔藥時的一些漏洞?！?p>　　在霍德起身說話后，斯內(nèi)普教授將投向佩吉的目光移到了他的身上,，最后緩緩開口,。“取得成功后懂的謙虛,，這很好,，格蘭芬多也加5分”

　　說完話，斯內(nèi)普教授衣袍揮動,，宣布這節(jié)課正式結(jié)束,。

　　坐在椅子上，想著自家院長臨走時眼中的深意,，霍德無奈的長嘆了口氣,。

　　“其實(shí)你可以不必這樣?！卑驳掀鹕碚碜约旱臅?，同時低聲說道。

　　霍德笑著對他擺擺手：“這是你應(yīng)得的,，我可不想昧下別人的功勞”

　　面對霍德的友善,，安迪沒有回應(yīng)，只是對他點(diǎn)了點(diǎn)頭就直接離開了,。

　　不過霍德也沒太當(dāng)回事,，只當(dāng)他不善表達(dá)。

　　就在霍德收拾好東西,，準(zhǔn)備去上下一節(jié)變形課時,，佩吉突然一臉笑容的來到自己的身邊，向他表示了感謝,。

　　“話說,，你平常不總是挺安靜的嗎，今天怎么這么有格蘭芬多的樣子”霍德疑惑的問道,。

　　“雖然我不是很在意學(xué)院分,，但你不感覺斯內(nèi)普教授的行為太過分了嗎？”佩吉將面前金發(fā)捋至腦后,，態(tài)度格外認(rèn)真的說,。

　　雖然對這個回答有些懷疑，可因?yàn)楸静皇鞘裁创笫?，霍德到也并沒有深究,。

　　在出了魔藥教室后，兩人也分開,，各自去上下一節(jié)課了,。