這一節(jié)草藥課雖然中途有些坎坷，但所幸有那個赫奇帕奇女生做反面例子,，因此,，其他學生明顯認真了很多，在那之后沒在出什么意外,。

　　下課后,，霍德抱著書在走在城堡內(nèi)的走廊上,，思考著自己接下來去干嘛,。

　　霍格沃茨的課程安排的一向很靈活,，有時候他們必須一整天都在樓梯之間“上躥下跳”，以防止上課遲到,。

　　但低年級生更多的時候卻相當空閑，只能自己找事情做。

　　“由于沒有了夢境世界,，許多魔咒無法像之前那樣靠肝提升，現(xiàn)在對我實力提升最有效的就是變形術,，得爭取將之鍛煉到能運用魔咒之中的程度,。”

　　霍德在喃喃自語中打定主意,，決定現(xiàn)在就去找鄧布利多詢問一下關于變形術的學習,。

　　畢竟上學年可是他親自答應自己的，可不能白白浪費這么寶貴的機會,。

　　將草藥課本放入隨身攜帶的空間口袋中,，霍德踏上移動樓梯，徑直朝著八樓校長辦公室走去,。

　　可當他到達目的地時,，才突然想起來自己好像并不知道口令。

　　看著面前的巨大且丑陋的石像鬼,，霍德一時間有些犯愁了,。

　　“噢，這不是那個討人厭的小男孩么,！”

　　一道沙啞且嚴厲的聲音突然從左邊響起,。

　　霍德下意識轉頭看去，發(fā)現(xiàn)這聲音是由之前見過的老婦人畫像發(fā)出的,。

　　在上個學年,，因為卡德魯斯事件導致他在精神緊張之下爆了粗口，這也一度引起了校長室外一眾畫像的不滿,。

　　對于自己之前的不當行為,，霍德沒有解釋，而是向這些畫像誠懇的說道,。

　　“實在對不起,，我為去年的言行感到十分愧疚，還請你們原諒,?！?p>　　霍德的行為顯然讓老婦人感到意外，就在她面色緩和,，打算說些什么時,，一旁畫像內(nèi)的獵人卻豪邁的開口了,。

　　“哈哈，好孩子,，不要理會這個刻板的老太婆,，你去年的事跡可是在學校內(nèi)傳遍了，不得不說做的真不錯,?！?p>　　老婦人黑了臉，就在一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)時,，霍德急忙開口將之打斷,。

　　“不，都是運氣罷了,，其實我這次是來找鄧布利多教授的,，但我卻忘記問他辦公室的口令了?！?p>　　獵人沉吟了一會,，接著翻身騎上一旁的駿馬，朝他打了個招呼,。

　　“我和菲尼亞斯.布萊克校長相熟,，我會讓他轉告鄧布利多的?！?p>　　說罷,，他就馬鞭一甩，跑沒了蹤影,。

　　霍德見狀也不著急,，就在了站在校長室外和一眾畫像聊起了天。

　　如此,，大概過了不到五分鐘,，原本固立著的石像鬼雕像突然發(fā)出一陣轟隆的聲音，接著就好像活了一樣讓出了身后的旋轉樓梯,。

　　匆匆跟畫像打過招呼,，霍德踏著樓梯,，第二次來到了這間古色古香,，擺滿了精致且古老用具的校長室內(nèi)。

　　“霍德,，很高興見到你,，這次來是有什么事嗎？”

　　鄧布利多此時正穿著一身純灰色的簡約風格長袍,，坐在辦公桌后,，雙手交叉著,，一臉慈祥的看著他。

　　“教授,，其實我這次來是想向您請教變形術的”霍德緩步走上前去,，在得到允許后規(guī)矩的坐到了椅子上：“希望沒有打擾到您”

　　“不，這是我曾經(jīng)答應過你的”鄧布利多擺了擺手,，笑著揮了揮手,，一顆蜂蜜跳跳糖便從盤子內(nèi)飄到了桌子上。

　　“那么,，就先展示一下,，也讓我了解你的變形術到底處于什么地步?！?p>　　見狀,，霍德二話不說掏出了自己的魔杖，對準那顆僅有一節(jié)拇指大小的糖果,。

　　隨著魔力涌出,，霍德的精神也開始不斷構筑著這個糖果新的形狀。

　　僅僅一兩秒過去,，原本細小的蜂蜜糖,，已經(jīng)變成了一個紅里透粉的大蘋果。

　　鄧布利多有些驚奇的拿起那個蘋果來回觀察了一番,，接著玩笑的說道,。

　　“如果現(xiàn)在我還擔當變形術教授的話，說什么也要給你加上十分,?！?p>　　“教授，您是知道的,，這種出色,，僅僅只是相對于普通的二年級生而言”霍德苦笑了一聲，并沒有為這贊譽而開心,。

　　“嗯,，當然，對于天才而言,，這是遠遠不夠的”鄧布利多沒有反駁,，而是很自然的點頭承認。

　　“霍德,，現(xiàn)在你物質(zhì)間的變形已經(jīng)掌握的很熟練了,，如果想繼續(xù)在變形術這條道路上走的更遠，你必須開始向活物間的變形進發(fā)了”鄧布利多說道,。

　　霍德回憶著課本上的內(nèi)容,，有些疑惑的說道：“可是我記得在《初級變形指南》中已經(jīng)有關于把活物變成高腳杯的咒語,，這和您說的活物變形有什么不同么？”

　　“沒錯,，活物與死物之間的變換你們今年就會接觸,，但我所要說的卻不是課本上那些固定形態(tài)間的變形”

　　鄧布利多說話間，又用考量的語氣笑問道：“霍德,，你認為變形術的本質(zhì)是什么,。”

　　霍德先是一愣,，在思考了一番后,，并沒有照搬書上的解釋，而是將自己接觸變形術以來的理解說了出來：“通過精神解析物體,，通過魔力改變物體,。”

　　鄧布利多欣賞的點了點頭,，接著說道,。

　　“沒錯，變形術離不開精神,，與需要激烈情緒的魔咒不同,，它再運用的過程中更加重視理性，甘普變形法則中有規(guī)定,，變形術無法改變事物的本質(zhì),，因為隨著時間的流逝，所有被變形的物品都會恢復原狀”

　　鄧布利多停下了講述,，手指微動,，在桌上輕輕的敲擊了一下，原本粉紅的大蘋果瞬間就變成了一只生動的倉鼠,。

　　就在霍德為鄧布利多這一手超凡的無杖施法感到贊嘆時,，那只本快要跳下桌子的倉鼠下一刻卻長出了一雙翅膀，化作了一陣喜鵲在屋子內(nèi)來回飛舞,。

　　“所以,，變形術無論是活物還是死物，都是對物體形態(tài)和結構的改變罷了,，而活物之間的變形由于不涉及本質(zhì),，所以是存在相對固定的格式的，只要將之掌握,，就可以省略咒語,，一切變化都隨心而動?！?p>　　注視著空中飛來飛去的喜鵲,，霍德竟一時間有些著迷了。

　　而鄧布利多也沒有打擾他的思考,，只是帶著慈祥的笑容,，靜靜的看著他。

　　許久過去,，霍德壓下心中激蕩的情緒,，看著鄧布利多有些遲疑地問道。

　　“教授,，不知道...變形術到達什么程度,，才能正式運用到魔咒上呢？”