出了校長(zhǎng)室,，霍德找了處明亮的窗口,，迫不及待的打開了筆記本,。

　　雖然這里面只包含了鄧布利多年輕時(shí)的研究?jī)?nèi)容，和他現(xiàn)在所掌握的變形術(shù)沒有可比性,，但對(duì)于霍德來說也彌足珍貴了,。

　　經(jīng)過翻閱，霍德發(fā)現(xiàn)在這本筆記中,，有著鄧布利多關(guān)于活物間變形的格式運(yùn)用,。

　　雖然因?yàn)槊總€(gè)人領(lǐng)悟的不同，霍德不能直接照搬,，但有了明確的路子借鑒,，對(duì)他琢磨出自己的方式也有極大幫助了。

　　霍德看的有些起勁,，一時(shí)間竟然也忽略了時(shí)間,，直至他感到光線開始變得有些昏暗時(shí)，才發(fā)覺一個(gè)下午已經(jīng)過去了,。

　　“快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光總是短暫的?。　?p>　　看著西斜的殘陽,，霍德將筆記合攏,，準(zhǔn)備趕在圖書館閉門之前,，借閱幾本有關(guān)變形理論的書籍,。

　　因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)鄧布利多的筆記雖然干貨十足，但也有太多專業(yè)詞匯,，以他現(xiàn)在的理論儲(chǔ)備著實(shí)存在這一些閱讀障礙,。

　　“所以說不愧是天才，僅僅是上半部分我都不能做到全部看懂,，煩惱?。　?p>　　霍德緊緊抱著懷中的筆記,，有些得了便宜還賣乖的感嘆著自己的煩惱,。

　　一路不停歇，霍德不多時(shí)就來到了圖書館,。

　　此時(shí)平斯夫人正在借書臺(tái)前最后整理著一天的歸還書籍,，看這樣子是馬上就要下班了。

　　霍德見狀,，急忙走上前去,。

　　“平斯夫人,，我因?yàn)橐恍┦碌R了時(shí)間，請(qǐng)問我現(xiàn)在能去借幾本書么,？”

　　“噢,，那你也許該注意一下時(shí)間，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)快..戴維斯先生,！”

　　平斯夫人本來語氣帶著些不滿的回應(yīng),，可當(dāng)她抬起頭看清來人后，那滿臉的不耐盡數(shù)被喜悅和親切所取代,。

　　“沒想到是你,，既然是你要借書，那當(dāng)然可以,?！?p>　　霍德有些不好意思的向她鞠躬感謝，也同時(shí)開口說道：“真實(shí)給您添麻煩了,，我會(huì)盡快的,。”

　　“不不,，千萬不要這么說,，如果不是你在上一學(xué)年發(fā)現(xiàn)了那些黑巫師的陰謀，我估計(jì)就活不了了,，是你救了我的命,！”

　　平斯夫人語氣感激的說道。

　　在去年,，霍德帶著安迪試圖逃出霍格沃茨,，打亂了卡德魯斯等人的計(jì)劃，這也使得本來被囚禁的平斯夫人成功的撿了一條命,。

　　畢竟,，按他們的計(jì)劃，等到時(shí)機(jī)成熟,，不在需要復(fù)方湯劑來偽裝的貝拉特里克斯,，肯定會(huì)直接取了平斯夫人的性命的。

　　也正因如此,，導(dǎo)致后來得知事情經(jīng)過的平斯夫人,，對(duì)霍德極為的感激。

　　兩人簡(jiǎn)單的聊了兩句,，霍德就說出了自己此行的目的,。

　　平斯夫人立刻就要幫他去找變形類的書籍，但霍德卻連忙表示不用，畢竟現(xiàn)在讓他進(jìn)去已經(jīng)要耽誤時(shí)間了,，更不要說現(xiàn)在她明顯還有事情要處理,。

　　無奈，平斯夫人只好給霍德指了個(gè)方向,，并在他臨走前向他說出了一個(gè)請(qǐng)求,。

　　“嗯，戴維斯先生,，如果可以,，能幫我通知一下里面那位還在閱讀的新生小姑娘么，她似乎有些太過專注了,?！?p>　　霍德聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)他在心中有了一個(gè)猜測(cè),。

　　不出所料,，他在取了幾本適合自己當(dāng)前現(xiàn)狀的變形類書籍后，在一排排書架間拐來拐去,。

　　終于在一處魔法燈底下,，看到了一名棕色蓬松頭發(fā)的小姑娘低頭都抱著一本大部頭在閱讀，正是赫敏,。

　　女孩此時(shí)秀眉微皺,，精致的小鼻子不時(shí)的哼動(dòng)著，顯然是遇到了什么難題,。

　　霍德看著她這用功勁,，在贊賞的同時(shí)，心里又升起想搞怪的壞心思,。

　　他將書籍放入隨身的背包內(nèi),，躡手躡腳的繞到了赫敏的身后，接著猛地上前將她抱起,。

　　“??！”

　　女孩受到驚嚇,，發(fā)出一聲尖叫，這聲音也吸引到了門口處的平斯夫人,。

　　“親愛的,，發(fā)生什么事了”

　　聽到呼喊聲，霍德立刻意識(shí)到在現(xiàn)在的地點(diǎn),，自己的行為有些不妥了,，于是急忙開口回應(yīng)。

　　“抱歉，平斯夫人,，沒事,，我們馬上就出去了?！?p>　　“霍德,，你真討人厭！”聽到身后那熟悉的聲音,，赫敏臉上的驚恐消失了,，她有些羞怒的掙脫了霍德的懷抱，并用力的打了他幾下：“你把我剛想出來的思路都嚇沒了,?！?p>　　赫敏此時(shí)臉頰生出了一些紅暈，她狠狠的瞪了霍德一眼,，殊不知在她現(xiàn)在模樣下,，這動(dòng)作不僅毫無殺傷力，反而顯得格外可愛,。

　　“嗯,，這只是玩笑，你可別生氣??！”霍德抓著后腦勺，有些訕笑的說道,。

　　只不過小姑娘現(xiàn)在只顧著收拾自己的東西,，一時(shí)間沒有去理他。

　　霍德沒有在意,，走上前去,，看向她手里的書：論魔咒在運(yùn)用中的82種技巧。

　　“你是在擔(dān)憂明天的魔咒課嗎”回想著今年一年級(jí)生的課程表,，霍德開口問道,。

　　小姑娘脾氣來的快去的也快，這么一小會(huì)過去,，她已經(jīng)恢復(fù)了常態(tài),，在聽到霍德問起學(xué)習(xí)，更是直接興趣十足的說道,。

　　“沒錯(cuò),，雖然在假期我掌握的幾個(gè)魔咒，但萬一弗立維教授在課上講的過深,，我怕我聽不懂,，甚至回答不上問題。”

　　對(duì)于這種自律精神,，霍德是非常欣賞的,，可他并不想赫敏太過緊張，于是就開口寬慰,。

　　“放心,，在開始時(shí)，考慮到學(xué)生的程度薄弱,，教授們不會(huì)講太多深層知識(shí)的,，而且我敢保證，赫敏,，你在一年級(jí)絕對(duì)算拔尖的了,。”

　　不過這話,，赫敏顯然沒有聽進(jìn)去,，在她的思考中，魔法學(xué)校內(nèi)一定是藏龍臥虎,，只不過剛開學(xué),，大家都沒有顯現(xiàn)出來罷了。

　　對(duì)此,，霍德也只能無奈的搖了搖頭,。

　　兩人一起來到圖書臺(tái)登記，在走出圖書館后,，霍德看著赫敏突然開口說道,。

　　“赫敏，既然你擔(dān)憂跟不上進(jìn)度,，那我可以把我去年的老課本和筆記借給你,，尤其是魔咒這科，相信應(yīng)該能給你提供幫助,?！?p>　　其實(shí)在假期內(nèi)霍德就想讓赫敏直接使用自己的課本了，但在他臨走時(shí)弗雷德和喬治卻將之全部借走了,，聲稱要和他合伙做生意,。

　　內(nèi)容就是將他的課本用魔法復(fù)制若干份。

　　按照他們猜想,，霍德這個(gè)梅林勛章獲得者的課本內(nèi)容應(yīng)該相當(dāng)值錢,。

　　對(duì)此，霍德沒有什么疑議,，就直接借給他們了。

　　赫敏開心起來了，有些感動(dòng)的看著他,，同時(shí)還信心滿滿的給自己打氣,。

　　“霍德，太感謝你了,，相信有你的筆記,，我一定可以通過實(shí)力，改變教授對(duì)我的不好印象,?！?