好望角的游輪碼頭，機(jī)長(zhǎng)把船票遞給優(yōu)優(yōu),，說(shuō)：“這船會(huì)到香港的維多利亞港,，你能找到海洋館吧,?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“叔叔,，我沒(méi)錢(qián),?！睓C(jī)長(zhǎng)笑了笑說(shuō)：“這是你媽媽給你的背包,，以后要什么,，里面都有?！眱?yōu)優(yōu)接過(guò)機(jī)長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的粉色Hellokitty背包,。包很輕，機(jī)長(zhǎng)說(shuō)：“需要什么的時(shí)候再打開(kāi),，現(xiàn)在什么都沒(méi)有,。”優(yōu)優(yōu)把船票裝進(jìn)背包,。便上了豪華游輪,，浩游的大海，茫茫無(wú)際,，游輪上一切都有,，優(yōu)優(yōu)吃完自助餐喜歡一個(gè)人在甲板上看大海，不時(shí)遠(yuǎn)方就會(huì)遇到大型貨運(yùn)集裝箱船,。甲板上每天也有一個(gè)女孩在拉小提琴,，夕陽(yáng)下的海面，一副迷人的景象。女孩說(shuō)道：“優(yōu)優(yōu),，上次謝謝你,，讓我知通音樂(lè)的真諦?！边@時(shí)優(yōu)優(yōu)才想起,，她就是在解放碑拉琴的女孩，優(yōu)優(yōu)說(shuō),?！蹦阍趺匆苍谶@里？”女孩說(shuō)：“你給我水后,，我也跟阿炳學(xué)了兒天,，我準(zhǔn)備通過(guò)旅行發(fā)現(xiàn)自然。你看,，安靜的海面,，有時(shí)又有驚濤駭浪，這不是一段最美妙的樂(lè)章嗎,？”優(yōu)優(yōu)問(wèn)到：“我去香港,，你也是？”女孩說(shuō)：“香港是一個(gè)繁忙的貿(mào)易港,，香港生產(chǎn)的東西很少,。更主要是貿(mào)易，大量的物資從那里中轉(zhuǎn),，水運(yùn)是大量運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ),，和鐵路一樣，成本低,，香港也是購(gòu)物天堂,，什么都有。女孩長(zhǎng)大了,，自己愛(ài)買(mǎi)各種漂亮的東西,，更喜歡香港?！庇辛伺⒌呐惆?，優(yōu)優(yōu)也不孤獨(dú)，還可以一起聊音樂(lè),，吹海風(fēng),，吃海鮮。

　　美麗的維多利亞港,，夜色中更顯迷人,，國(guó)慶旅游的游客讓海港更加喧鬧,。煙火讓海港的夜空絢麗多彩。優(yōu)優(yōu)和女孩下船后,，女孩準(zhǔn)備去購(gòu)物,，優(yōu)優(yōu)卻要先去紫荊花廣場(chǎng)。優(yōu)優(yōu)當(dāng)時(shí)和媽媽來(lái)就在那里拍過(guò)照,。和女孩分開(kāi)后,，優(yōu)優(yōu)站在海港，看著夜空,，卻不知道怎么過(guò)去,。獨(dú)自怎么出行，優(yōu)優(yōu)還不會(huì),，慢慢地優(yōu)優(yōu)不由地拉起來(lái)自己的手鏈。媽媽說(shuō)道：“優(yōu)優(yōu),，看,，煙花多漂亮?！眱?yōu)優(yōu)看見(jiàn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴V場(chǎng),，不知道怎么去！”媽媽抱起優(yōu)優(yōu),?！吧钜膊荒艽蠹保瑒e忘了旅行中的美好,，當(dāng)時(shí)你坐船還暈?zāi)?，現(xiàn)在都好了?！眱?yōu)優(yōu)靠著媽媽肩膀,，甜甜睡了。清晨起來(lái),，優(yōu)優(yōu)床上擺著地圖,，有張媽媽留下的紙條寫(xiě)著：“優(yōu)優(yōu)，地鐵,，公交,，出租車(chē)都是出行的工具，自己有地圖,，按時(shí)吃飯,。想去那里都可以，需要的東西包里都有,?！眱?yōu)優(yōu)收拾東西準(zhǔn)備出房間,，這才看到媽媽給自己編的小辮子，“窗邊的小豆,?！眱?yōu)優(yōu)心想：“我長(zhǎng)大了，這個(gè)發(fā)型不喜歡了,?！眱?yōu)優(yōu)又重新給自己梳了一個(gè)新發(fā)型，拿著地圖,，優(yōu)優(yōu)準(zhǔn)備坐地鐵去廣場(chǎng),，香港的交通四通八達(dá)，去那里都很公便,，優(yōu)優(yōu)從包里拿出零紗去買(mǎi)地鐵票,，紫荊花廣場(chǎng)，大量的游客都會(huì)在這里拍照留念,，優(yōu)優(yōu)在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一周,，昨晚見(jiàn)過(guò)媽媽之后，優(yōu)優(yōu)今天只是看看曾經(jīng)和媽媽一起來(lái)的地方,。完了之后,，優(yōu)優(yōu)便計(jì)劃坐公交去海洋館。這里的汽車(chē)竟然在右邊,，這讓優(yōu)優(yōu)很不可慣,。街道也很窄，但交通卻一點(diǎn)也不擁擠,，優(yōu)優(yōu)上車(chē)投完票,，靠窗坐好，街邊商場(chǎng)林立,，各種美食,，這次來(lái)香港和上次不一樣，跟團(tuán)和自己旅游還是不一樣,，優(yōu)優(yōu)想著當(dāng)時(shí)的情景,，比較著和今天的區(qū)別。

　　站在海洋世界的門(mén)口,，優(yōu)優(yōu)拿出爸爸給館長(zhǎng)的信看了看,，決定還是先不找館長(zhǎng)，自己先轉(zhuǎn)一下,，優(yōu)優(yōu)自己買(mǎi)了票進(jìn)海洋世界,，這是一個(gè)陌生的世界，優(yōu)優(yōu)感覺(jué)自己就在水底,，這時(shí)路過(guò)一個(gè)潛水員對(duì)優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“你好,，小朋友,。有沒(méi)有興趣和我一起去喂魚(yú)兒，和魚(yú)兒一起在水里自由自在,？”優(yōu)優(yōu)忙說(shuō)：“好啊,。但我不會(huì)游泳?！睗撍畣T說(shuō)：“沒(méi)事,，有潛水裝置，你原來(lái)在水中玩過(guò)沒(méi)有,？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“爸爸帶我游泳,，但我?guī)е壬Γ褪峭??！睗撍畣T說(shuō)：“走，叔叔也帶你玩,?！睗撍畣T給優(yōu)優(yōu)也換上潛水服，帶上面罩,，跳入水中，然后給優(yōu)優(yōu)打手勢(shì),，讓優(yōu)優(yōu)也下水,，優(yōu)優(yōu)害怕地試了一下，一點(diǎn)也不怕水了,，很快優(yōu)優(yōu)也可以和潛水員一樣在水中自由活動(dòng),，潛水員一方面將手中的小魚(yú)放出去一方面拉著優(yōu)優(yōu)在水中游走。優(yōu)優(yōu)口中含著呼吸器,，不能說(shuō)話(huà),，一路上看到水中的植物在搖擺，也有些小魚(yú)在吃植物的葉子,，或者水中的其他小生物,。一口就吞了進(jìn)去，但總不見(jiàn)吐出來(lái),。有大魚(yú)一口也把小魚(yú)吃掉,，還有美麗的各種珊瑚，還有海龜,，海豚,，企鵝，甚至還有大鯊魚(yú),，優(yōu)優(yōu)目接不暇,，一路只能看,，等優(yōu)優(yōu)和潛水員從水中出來(lái)，優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“叔叔,，我會(huì)游泳了,。”潛水員說(shuō)：“你聰明,，學(xué)的快,，人類(lèi)來(lái)自于海洋，所以不用怕水,，學(xué)會(huì)游泳,，就可以像魚(yú)兒一樣自由，水下漂亮吧,?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“小時(shí)候，洗澡都怕水弄濕眼睛,，媽媽也說(shuō)我,。后來(lái)和爸爸游泳就不怕了，哥哥壞的很,，總用水波我臉,，水下好多魚(yú)，真漂亮,。和媽媽手機(jī)上的捕魚(yú)游戲一樣,，什么魚(yú)都有?！睗撍畣T說(shuō)：“這可不一樣,，不是什么魚(yú)都能捕?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“叔叔,，你說(shuō)魚(yú)兒怎么呼吸，我們有氧氣瓶,，水中又沒(méi)氧氣,。”潛水員說(shuō)：“水中肯定有氧氣,，有植物,，所以在水中也含有氧氣，植物在水中也進(jìn)行光合作用生成氧氣,，魚(yú)兒吃進(jìn)的水中有植物,，有小的生物，這些進(jìn)入魚(yú)的肚中,，多條的水就從魚(yú)鰓出去了,。水中的氧氣也通過(guò)鰓進(jìn)入魚(yú)體中,，這和陸地的動(dòng)物區(qū)別不大?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“那漂亮的紅色石頭是什么,？”潛水員說(shuō)：“那叫珊湖蟲(chóng)，也是小動(dòng)物但他們聚集在一起,，等水流動(dòng)帶來(lái)到的小生物就可以吃掉,，死掉的珊瑚蟲(chóng)就堆積在一起，形成了的珊瑚礁,。像石頭一樣,，但更漂亮?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“為什么有些動(dòng)物不在一個(gè)池子中,？”潛水員說(shuō)：“你知道北極熊為什么不吃企鵝？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“企鵝太可愛(ài),？”潛水員說(shuō)：“因?yàn)楸睒O熊生活在北極,，企鵝在南極，兩個(gè)不在一起,，有些魚(yú)生活在溫水中,，有些在冷水中，顏色漂亮的,，一般熱帶魚(yú)多一點(diǎn),。”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“我知道了,，就像有的魚(yú)缸要加熱，不然小魚(yú)就凍死了,?！睗撍畣T說(shuō)：“這就對(duì)了。所以他們不能在一個(gè)池中,，水溫不一樣,，好了，你也玩夠了,，我就是喜歡深海世界,，喜歡和魚(yú)兒親密接觸，可以用手摸到他們,，像他們一樣自由自在,。要知道更多海洋知識(shí)你去問(wèn)講解員?！睗撍畣T收完優(yōu)優(yōu)的裝備,，給優(yōu)優(yōu)做一個(gè)鬼臉就走了,。

　　優(yōu)優(yōu)攔住一個(gè)頭戴耳麥的女士，胸口掛著一個(gè)講解員的牌子,，說(shuō)道：“阿姨,，我能問(wèn)你些問(wèn)題嗎？”講解員笑著蹲下說(shuō)：“當(dāng)然可以,，你想知道什么,？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“我想知道好多好多東西。別人說(shuō)生命來(lái)源于海洋,，我們都是從海洋來(lái)的,，但明明我們生活在陸地上。我又不會(huì)水,?！敝v解員是說(shuō)：“我們生活在地球上，原來(lái)幾乎都是水,，后來(lái)因?yàn)榈卣鸬鹊仍?，陸地從海中升起，包括有很多記錄證明地上很多地方曾經(jīng)就是海洋,，還有遠(yuǎn)古的化石,。陸地出現(xiàn)之后，原來(lái)海中的植物,、動(dòng)物也就變成陸地上的植物和動(dòng)物,。”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“水中的植物和陸地上的植物明顯不同,，怎么來(lái)的,？”講解員說(shuō)：“植物在水中，有浮力,，在陸上只有強(qiáng)硬的的枝干才能保持充分的陽(yáng)光,。植物首先需要光合作用才能保證營(yíng)養(yǎng)，水中可以流動(dòng),，有動(dòng)物可以帶走種子,，在陸地上只有通過(guò)風(fēng)，動(dòng)物吃完帶著種子可以,。這一切很類(lèi)似,，這是自然的選擇，生物去適應(yīng)自然的變遷,，也做了相應(yīng)的調(diào)整,。”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“植物還好理解，但動(dòng)物呢,？魚(yú)又沒(méi)有腿又不能呼吸,。”講解員說(shuō)：“我們說(shuō)有很多兩棲功物,。大部分陸地上動(dòng)物都可以游泳,，但因?yàn)橛辛朔危屯嘶嗽瓉?lái)的鰓,，這時(shí)游泳就需要氧氣瓶,，但有些動(dòng)物的鰓還沒(méi)有退化，可以在水中吸收氧氣,，就像海龜,、企鵝之類(lèi)，他們可以生活在水中,，也可以生活在陸上,，它們?cè)瓉?lái)的魚(yú)鰭便變成了四肢，在水中用四肢劃水在路地上用四肢可以行走,。還有更怪的,，以如鯨魚(yú)，在水中閉氣,，每隔十幾分鐘到水面上換一次氣,，每次換氣像噴出一個(gè)水柱?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“這個(gè)我見(jiàn)過(guò),，上次在海上，我還不知道是什么,。一個(gè)很大的魚(yú),。”講解員說(shuō)：“所以鯨不能生活在深水中,，地球有40億年的歷史,，出現(xiàn)生命才在幾億年前，但地球一直在改變,，雖然我們看不到,，但在歷史長(zhǎng)河中,，變化還是很大,，生物也出現(xiàn)多樣性，從最早的單細(xì)胞生物,，到人類(lèi)的出現(xiàn),，就是一步步改變的過(guò)程，有些動(dòng)植物有上億年的歷史,，還沒(méi)有改變,，我們稱(chēng)為活化石,，這些動(dòng)物也是我們研究生物的關(guān)鍵，你聽(tīng)過(guò)什么動(dòng)物,，有上億年歷史,？”優(yōu)優(yōu)想了想說(shuō)：“娃娃魚(yú)？”講解員說(shuō)：“是的,，這也是一種,，你還想知道什么？”講解員用手拍了拍優(yōu)優(yōu),。優(yōu)優(yōu)想了一下說(shuō)：“為什么分植物和動(dòng)物,，又是怎樣適立自然改變，生命到底是怎么開(kāi)始的,？”優(yōu)優(yōu)也不知道這些有什之用,，但還是想問(wèn)間，也是爸爸提出的問(wèn)題,，講解員說(shuō)：“這個(gè)我自己這樣認(rèn)為的,，不能動(dòng)的是植物，能動(dòng)的是動(dòng)物,，從字面應(yīng)該是這個(gè)意思,，所有的動(dòng)植物都有生命，只是高與低的區(qū)別,，進(jìn)化的結(jié)果,，也是自然適應(yīng)的結(jié)果，開(kāi)始的生命是簡(jiǎn)單的,，不斷地適應(yīng)新變化,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，就有了高端生命,，每一種技能都是為了生存,。比如魚(yú)鰭是為了游動(dòng)，為了爬行,，又變成了四肢,，為了放開(kāi)雙手，出現(xiàn)了直立行走,，每次改變都會(huì)出現(xiàn)新的種類(lèi),，所以我們都來(lái)自共同的祖先。不同種類(lèi)是不同的分支,，所以應(yīng)該保護(hù)所有動(dòng)植物,，對(duì)不？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“謝謝您！”講解員說(shuō)：“其實(shí)你問(wèn)我的問(wèn)題我答不了,，你應(yīng)該去問(wèn)館長(zhǎng)更好,。”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“知道了,?！敝v解員說(shuō)：“有事隨時(shí)找我。隨時(shí)歡迎你來(lái),?！眱?yōu)優(yōu)拿出信，準(zhǔn)備去找館長(zhǎng),。

　　館長(zhǎng)辦公室,，優(yōu)優(yōu)送上信，館長(zhǎng)說(shuō)道：“你一進(jìn)海洋館我就知道你來(lái)了,，為什么不直接來(lái)找我,？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)道：“我想自己先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看能學(xué)到什么在請(qǐng)教您,?！别^長(zhǎng)說(shuō)：“那你知道了你想要的嗎？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“生命是所有的都有,，每個(gè)動(dòng)植物都想變自己的生命,，也在努力延續(xù)生命，傳承生命,?！别^長(zhǎng)說(shuō)：“我們說(shuō)地球來(lái)自于宇宙大爆炸，圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),，地球也有自己的結(jié)構(gòu),，一旦地球的平衡被打破，地球也會(huì)產(chǎn)生變化,，比和地震,，冰川移動(dòng)。陸地升起,，加上外星球的撞擊,，我們知道恐龍的滅絕據(jù)說(shuō)就是因?yàn)樽矒簦尩厍蚝瞄L(zhǎng)時(shí)間一直處于塵土遮蓋,，暗無(wú)天日,，所以生物滅絕了很多種，但這些也只有幾千萬(wàn)年的歷史,。動(dòng)物進(jìn)化很快,，在生命的威脅下，都很快適應(yīng),。就是暗無(wú)天日,，還是大量動(dòng)植物保存了下來(lái)?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“那動(dòng)植物也會(huì)學(xué)習(xí),？”館長(zhǎng)說(shuō)：“適應(yīng)能力的延續(xù)到下一代就是傳承，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是智慧,，有了智慧,，有了選擇，生命就更有意義,，植物很多時(shí)候是對(duì)環(huán)境的適氣和做出反應(yīng),，風(fēng)來(lái)了，樹(shù)會(huì)隨風(fēng)搖擺,，不被吹斷,，水份小，樹(shù)會(huì)扎根更深,。面對(duì)更強(qiáng)大的動(dòng)物,，弱的動(dòng)物會(huì)跑，面臨危險(xiǎn)都會(huì)主動(dòng)避讓,。動(dòng)物比植物,，不僅能移動(dòng)，更加有了大腦,，因?yàn)閯?dòng)物遇到問(wèn)題更多,，面臨需要處理的問(wèn)題也更多，就有了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的器官來(lái)處理問(wèn)題,，和將原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)積果,。這種反映也是應(yīng)激反映，是學(xué)習(xí)的過(guò)程,?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“有了大腦就可以學(xué)習(xí)了！”館長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是智慧,，我認(rèn)為有智慧就是有了選擇,，面對(duì)事情可以做出判斷，有了自己的選擇,，如果只是簡(jiǎn)單的反映,，不能算智慧，比如樹(shù)隨風(fēng)搖,，動(dòng)物吃肉,，這些可以認(rèn)為是本能,。但智慧就不一樣，就像動(dòng)物的寄生,，互相幫助,，本身互相可以吃食，但為了更好,，相互合作,，一個(gè)利用一個(gè)移動(dòng)，一個(gè)利用另一個(gè)捕食動(dòng)物,?！别^長(zhǎng)拿出一張圖片給優(yōu)優(yōu)看，繼續(xù)說(shuō)道：“面對(duì)問(wèn)題,，可能有多種解決辦法,，選擇一個(gè)對(duì)自己最有利的，這就是智慧,，我們?nèi)祟?lèi)是高智慧生命,，動(dòng)物也有智慧，熊貓吃竹子是本能,，也是為了生存的選擇,，也是智慧的體現(xiàn)，但熊貓和其他動(dòng)物的相處就是智慧,，老虎可以吃掉一只狼,，但狼群為了保護(hù)自己，一起攻擊老虎,，老虎也害怕,，所以狼盡量選擇群居，羊群也有羊在吃草時(shí)為集體放哨,，但羊卻不怕牛,，因?yàn)檠蛑琅２怀匀猓@些選擇判斷都是智慧的結(jié)果,?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“我們有學(xué)校，動(dòng)物怎么學(xué)習(xí),？”館長(zhǎng)說(shuō)：“動(dòng)物也有大腦,。也有自己的語(yǔ)言，有些是作為本能直接就在種子中遺傳給下一代,，還有的就靠教和學(xué)習(xí),，小老虎剛出生，虎媽媽會(huì)帶著小老虎去抓捕小雞之類(lèi)嗎,，小鳥(niǎo)也會(huì)帶學(xué)飛翔,，你沒(méi)上學(xué)前,，不是靠媽媽教你吃飯，穿衣之類(lèi),，人類(lèi)有老師,，動(dòng)物靠媽媽教和自己專(zhuān)學(xué)習(xí)，練習(xí),。你爸爸讓你一個(gè)人，也是讓你向社會(huì),，向自然學(xué)習(xí),。動(dòng)物有了大腦，選擇性處理,，嘗試,，一次不行，換一種方式,，不停的嘗試,，找到好的辦法記下來(lái)，告許同類(lèi),，下次就不會(huì)再錯(cuò),，嘗試就是學(xué)習(xí)的過(guò)程?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“他們?cè)趺锤嬖V同類(lèi),。”館長(zhǎng)說(shuō)：“我們有書(shū)籍,，有語(yǔ)言,，動(dòng)物只能靠互相教，這是我們?nèi)祟?lèi)為什么更聰明的原因,，可以學(xué)習(xí)更多知識(shí),，從自然學(xué)習(xí)，從書(shū)籍是從別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),，有句話(huà)說(shuō),，書(shū)籍里人類(lèi)進(jìn)步的階梯，通過(guò)書(shū)可以自己學(xué)習(xí),?！眱?yōu)優(yōu)說(shuō)：“我就喜歡看書(shū)，我選擇了很多,?！别^長(zhǎng)說(shuō)：“書(shū)是死的，我們還要活學(xué)活用,，也要去驗(yàn)證書(shū)中所說(shuō),，一會(huì)你去海豚館,。去教海豚表演，這是海洋中最聰明的動(dòng)物,，知識(shí)只有傳播才有價(jià)值,，教別人才是智慧的延續(xù)，你可以完成嗎,？”優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“我可以學(xué),。”

　　海豚館,，幾位訓(xùn)練員正在和海豚一起表演,，臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出觀呼聲，優(yōu)優(yōu)原來(lái)也看過(guò)海豚表演,，今天才是近距離接觸海豚,。訓(xùn)練員對(duì)優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“海豚的大腦就有人類(lèi)10歲小孩的程度，但需要去教,。海豚很聰明,，也喜歡人類(lèi)，就像小狗一樣,，是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,。”優(yōu)優(yōu)怕狗,，說(shuō)：“狗嘴很大,，咬我?！庇?xùn)練員說(shuō)：“狗是朋友,，不會(huì)咬你?！北硌輩^(qū)里,，海豚一會(huì)玩球，一會(huì)數(shù)數(shù),，一會(huì)跳躍,，優(yōu)優(yōu)都有點(diǎn)看的入迷了。訓(xùn)練員說(shuō)：“你也可以,，和海豚做朋友,，去教海豚，他們也會(huì)聽(tīng)你的話(huà)去表演,?！庇?xùn)練員將一只海豚叫到水邊，讓優(yōu)優(yōu)試著去摸一下海豚的身體,，優(yōu)優(yōu)摸了一下,，訓(xùn)練員讓優(yōu)優(yōu)把旁邊桶中的小魚(yú)扔一條給海豚,，說(shuō)：“海豚像孩子一樣。做對(duì)了,，也需要你的獎(jiǎng)勵(lì),，小魚(yú)是他最?lèi)?ài)吃的?！彪S著小魚(yú)從優(yōu)優(yōu)落入水中,，海豚迅速吃小魚(yú)完，又迅速回到優(yōu)優(yōu)身邊,，笨拙地點(diǎn)點(diǎn)頭,，優(yōu)優(yōu)一下子就喜歡上了這個(gè)小海豚，接下來(lái)的八天,，優(yōu)優(yōu)也像訓(xùn)練員一樣,，給海豚喂食,，發(fā)出聲音叫海豚,，和海豚一起玩皮球，甚至帶著救生圈下水和海豚一起玩,，優(yōu)優(yōu)后悔自己不會(huì)游泳,，不然可以和其他訓(xùn)練員一樣和海豚一起在水中玩。

　　優(yōu)優(yōu)的第一場(chǎng)海豚表演開(kāi)始了,，優(yōu)優(yōu)在池邊唱歌,，九只海豚像表演舞蹈一樣，在水中為優(yōu)優(yōu)伴舞,，當(dāng)優(yōu)優(yōu)快唱完時(shí)跳入水中,，幾個(gè)海豚抬起優(yōu)優(yōu)在水面滑行。人與動(dòng)物的合諧表現(xiàn)完美,，也可能是小孩子更容易相處吧,，幾個(gè)訓(xùn)練員都羨慕優(yōu)優(yōu)和海豚的關(guān)系，一會(huì)海豚又幫優(yōu)優(yōu)做算術(shù)題,，海豚比優(yōu)優(yōu)還快,，海豚還用舞蹈求慰?jī)?yōu)優(yōu)。歡眾們都驚訝了,，謝幕時(shí),，館長(zhǎng)來(lái)到優(yōu)優(yōu)跟前說(shuō)：“我們海洋館的優(yōu)秀員工優(yōu)優(yōu)，這是我們給你的禮物,?！币粋€(gè)紅珊瑚做成的海豚頂球的樣子又裝到了優(yōu)優(yōu)的手鏈上，館長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“優(yōu)優(yōu)長(zhǎng)大了,。應(yīng)該了解我們?nèi)祟?lèi)的歷史,，去歷史博物館,，了解人類(lèi)?！眱?yōu)優(yōu)謝過(guò)館長(zhǎng),，又向海豚朋友惜別之后。收拾行李,，準(zhǔn)備回西安老家,。